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初中语文（七上）《雨的四季》说课稿及反思（一）说教材《雨的四季》分别描写了春、夏、秋、冬四季雨的特点:春雨美丽而娇媚;夏雨热烈而粗犷;秋雨端庄而沉静;冬雨自然而平静。文章用诗化的语言,增强了形象感。在
篇4：青岛版数学九年级下册研课标说教材（全册+知识树）说课课件点此进入下载 (共21张PPT)研课标、说教材——青岛版数学九（下）研课标，说教材之流程研说课标研说教材课程目标内容标准教学建议编写意图编
人教版七年级下册地理《日本》说课稿一、【说设计理念】 传统的教育教学模式和学习模式正在受到巨大冲击，探究性学习的观念不断深 入人心。学生掌握知识的过程实质上是一种探究、分析、创造的过程，也是学生科 学
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中小学教育资源及组卷应用平台第六单元 碳和碳的氧化物课题1 金刚石、石墨和C60一、教材分析：1、教材的地位和作用在引导学生走进化学世界，从化学角度认识了身边的物质，初步了解了物质构成的奥秘，学习了一
篇15：新人教版九年级下册化学课题2-金属的化学性质-说课稿点此进入下载 课题2金属的化学性质说课稿各位评委老师，大家好！今天我说课的课题是《金属的化学性质》。下面我将从说教材、说教法、说学法、说教学
人教版英语九年级全册书面表达范文（二）话题一：关于写人或物的改变关于人物或事物的改变，一直以来都是书面表达常考的话题，接下来我们就以以下几篇范文为例，简单的说一说这类文章的突破方法。第一篇：请根据下面
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第三单元《我爱木工》-《以木相传---鲁班锁的制作》教学设计【活动背景】中国历史悠久的木工文化，在经历了千年之后依然熠熠生辉。随着现代社会科技的日新月异，我们依然能看到传统木工的身影，在之前的课程中同
七年级下册《黄河颂》教学设计一、项目概要1. 项目名称：争做展览馆讲解员2. 项目简介：课标分析本项目是基于部编版教材七年级下册《黄河颂》所设计的一课时“微项目”学习设计。习近平总书记多次强调，课程教
6.3 实数内容分析《实数》是人教版七年级下册第六章第3节的内容，是在七年级上册学习了有理数的定义、分类、相关运算以及本章的算术平方根、利用夹逼法估计的大小、平方根、立方根等相关知识的基础上展开的，七
教学设计 第 5课安史之乱与唐朝衰亡【2022课程标准】：知道“安史之乱”导致唐朝由盛转衰；知道唐朝灭亡后五代十国的局面。本课是人教版七年级下册第一单元第 5课，本课课标要求为：知道“安史之乱”导致唐
篇8：手绘宋词——统编初中语文八年级宋词单元整体教学设计点此进入下载 手绘宋词——统编初中八年级宋词单元整体教学设计设计意图统编初中语文八年级涉及的宋词词作共7首，分别为上册第六单元李清照的《渔家傲》
空明月色空明人——《记承天寺夜游》片段教学设计教学目标：通过赏析“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”的空明月色，品悟作者自我排遣、通透旷达的心境。教学重难点：品悟作者自我排遣、通透旷达的心境。
篇8：七年级上册第三单元名著导读《朝花夕拾》教学设计点此进入下载 《朝花夕拾》——整本书阅读指导教材分析《朝花夕拾》是七年级上册的一部名著导读，是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集，原名《旧事重提》，共收录
