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高中历史学科在线研讨成功进行 8月22日16:00--18:00,全省历史研修教师进行了热烈的网上研讨.几天来,课程团队专家们对老师们研修遇到的困惑和问题进行了搜集整理,设置了七个研讨话题供老师们讨论交流.短短两小时的在 ...
省历史学科组专家工作室掠影 --乐此不疲、大有收益、渐入佳境 历史学科国家专家 王如海 很早就听说了"山东精神",这次来济南参加远程研修,可谓"乐此不疲、大有收益、渐入佳境". 第一天,走进工作室,立即感受到 ...
典型就是生产力 --思想政治团队第四天的研修生活 任何微小的观念改进,都会遇到莫大阻力;而改进中的新观念,总会被自认为一贯正确的旧观念视为大逆不道.这次中观教学设计理念的引入,结合教育技术实施对广大教师包括专 ...
高起点、高标准、高要求、高质量 --语文专家团队研修动态 8月19日,山东省高中教育技术远程研修拉开帷幕.今年全省接近1万4千位语文教师参训.暑期远程研修搭建了教师与专家交流的平台,有利于教师学科教学能力的快速提 ...
如何让作业体现研究性学习的特征 英语课程国家专家 潘思强 进入模块4的学习,我们要在理论上加深对研究性学习意义的认识外,还要完成一个设计研究性学习方案的作业. 怎么做好这个作业呢? 首先是选题.在考虑选题时要注 ...
信息技术与课程整合之我见 生物学科省课程专家 黄敬川 许多老师提出了思维导图怎样用?对我们的教学有什么帮助?怎样与我们的教学整合等问题,下面结合我前段的学习和思考,谈一下我的看法,愿我的一孔之见,对大家有所帮 ...
"打量"教育技术 历史学科省级专家 钟红军 当我们初识新人或新事物,首先用到的一个动词是"打量".初次"打量"教育技术培训,我们会错愕--原来此技术并非彼技术;初次"打量"培训的内容,我们会怀疑--费那么 ...
年年谈工作，岁岁论收获。每到年末，心中不免有了许多的感慨，感慨光阴的流逝，感慨岁月的无情，感慨许多事情还未完成……但我也提醒自己必须停下来、静下来，认真回顾一年来所做的工作，及时地进行梳理、总结， ...
随着学期的结束，2014年度即将过去，回顾一年来的工作，充实而富有挑战，在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好，特就2014年工作小结如下： 一、 政治思想： 本人坚 ...
一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学 ...
我有幸参加了教育局和教师进修学校组织的校长岗位培训班。在这次培训活动中，我有机会聆听了众位教育专家、齐鲁名校长的精彩报告，感受每个学校的先进理念，了解每个学校的成长历程，获得了许多宝贵的思想和经验 ...
追寻在教育技术培训的大路上 研修组长 姜景阳 "……引领着我默默地前行,我心驰神往不懈的追寻,追寻那永远属于我们的无悔的忠贞……"这是《建国大业》主题曲《追寻》的几句歌词,通过沁人肺腑的真情抒发,自然地表 ...
研修是心态,也是境界 聊城市东阿一中 张福斌 纷繁复杂的环境让人心神不宁,全新的作业让人心生恐慌和忙乱,对此我们应该如何应对,自己有几句话要说,希望与大家共勉. 1.敢于应对、主动出击 克服犹豫不定的习性、相信自 ...
再过一把瘾 济南市第一中学 霍伟 暑期研修如约而至,空气里少了酷热难耐的焦躁不安,多了秋风习习的凉爽惬意.假日慰平了身心的疲惫,却也平添几许期冀和渴盼.远程研修进入第五个轮回,曾经的往事,如影随形飘悬眼前,浮现 ...
润物无声胜有声 临沂市苍山县第二中学 赵彦杰 今天是高中教育技术能力中级培训集中研修的第五天了,经过这几天的学习,我受益匪浅.说是学习心得或体会,都已不能代替它的意义,它就像一盏耀眼的启明星,为我指点了未来的 ...
