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《中国人失掉自信力了吗》教学设计一、教学目标与学习要素1.联系写作背景，梳理论证思路，感受议论文结构严谨特征。2.梳理观点与材料关系，感受本文论证简洁有力、富有战斗力的特征。3.品味驳论文逻辑严密、讽
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人教版（2012）七年级上册历史与社会第三单元各具特色的区域生活单元测试一、单项选择题1．某学习小组在预习“现代化的牧场”时，收集到澳大利亚的相关材料。其中正确的是①南回归线横穿，气候干热，草原面积广
第25课 活板积累与运用1.给下列加点的字注音。更互( ) 贮( ) 炀( ) 群从( ) 砥( ) 和纸灰( ) 燔土( ) 宝藏( )2.下列朗读节奏不正确的一项是（ ）A.已后/典籍/皆为板本
