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中小学教育资源及组卷应用平台《人口》说课稿各位评委老师,下午好!现在开始我的说课,今天,我说课的内容是:《人口》,根据新课标的理念,对于本节课,我将以教什么、怎样教、为什么这样教为思路,从教材分析、教
《口语交际:请教》说课稿(一)说教材《口语交际:请教》这是小学语文人教部编版三年级上册的最后一个单元的口语交际,统编版教材注重口语交际训练的有序性。《请教》是第一次要求学生能就自己不清楚不明白的地方及
三年级语文下册-《语文园地二》说课稿(部编版)一、说教材这次语文园地共设有四个板块。 “交流平台”结合本单元所学的寓言故事,指导学生交流学到的知识。“词句段运用”引导学生发现词语的特点,并进行仿写;发
篇14:部编版小学语文四年级上册第四单元测试卷 +答案点此进入下载 中小学教育资源及组卷应用平台四年级语文(上)第四单元测评卷(时间:90分钟 满分:100分)班级:__姓名:__题号一二三四总分得分
人教版数学二年级上册第四单元《5的乘法口诀》说课稿尊敬的各位评委、老师们,大家好!我的说课题目是《5的乘法口诀》。下面我将对本课题从教材、学情、教学目标、教学重点、教学难点、教法学法、教学过程、板书设
篇8:5升6奥数拓展:比的综合-数学六年级上册人教版(含答案)点此进入下载 中小学教育资源及组卷应用平台5升6奥数拓展:比的综合-数学六年级上册人教版一、选择题1.一个等腰三角形的周长是40厘米,其中
篇15:人教版三年级上册数学9 数学广角——集合课件(共25张PPT)点此进入下载 (共25张PPT)数学广角—集合新人教版三年级上册数学第九单元二、善用例题 情境引入下面是三(1)班参加跳绳、踢毽比
《制作我的小乐器》说课稿各位评委老师,大家上午好! 今天我说课的课题是《制作我的小乐器》。双减政策的出台,让师生受益的同时对教师提出了更高的要求,我是这样做的,接下来,我将从以下7各方面来进行本次说课
三年级语文下册-《语文园地三》说课稿(部编版)一、说教材本课是部编版小学语文三年级下第三单元《语文园地》中的内容本单元的语文要素是“了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的”。本单元以“中华优秀传统
篇17:人教版六年级上册数学 圆的认识 教案点此进入下载 圆的认识教学设计学习目标:1. 使学生在观察、画圆、讨论等活动中感受并发现圆的基本特征,知道圆 心、半径和直径等概念的含义,会用圆规画指定大小
平行四边形的面积说课稿我今天的说课内容是《平行四边形的面积》,本节课为人教版五年级上册第六单元第一节,我认为一堂好课的标准需要老师对教材的熟悉把握,对学生的深入了解,对教学目标的制定,对教学学法的灵活
篇11:统编版语文九年级上册第 15 课故乡 说课稿点此进入下载 15 故 乡一、说教材《故乡》是九年级上册第四单元中的一篇课文。本文以“我”回故乡为线索,运用对比和多种描写手法来着重刻画闰土和杨二嫂
篇18:北师大版五年级上册数学 小数除法 单元说课稿点此进入下载 “小数除法”单元说课说内容北师大版教材“小数除法”安排在五上第一单元,内容及课时安排如下:内容 课时数精打细算(除数是整数的小数除法)
八年级上册第13课《五四运动》说课稿尊敬的各位评委、老师、同学们,大家好。今天我说课的内容是部编版八年级历史上册第四单元第13课《五四运动》,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法学
(共23张PPT)教 材教学目标重点难点教法学法教学环境教具准备教学过程教学反思1.教学内容:人教版数学五年级上册第四单元《可能性》第一课时。2.教材分析:这部分内容是在学生学习了简单的统计和初步认识
习作 我来编童话 说课稿一、说教材本课教材第一部分提出了编童话的习作任务,并呈现了“国王、黄昏、厨房”等3组词语,分别表示角色、时间、地点。其中,角色的词指向人、动物、植物,符合童话故事万物都可以像人
小学部编版四年级下册道德与法治《6、有多少浪费本可避免》第一课时说课稿尊敬的各位评委、老师,大家好,今天我说课的题目是《6、有多少浪费本可避免》第一课时下面我将从说教材、学情分析、教学目标、教学重难点
篇17:人教版高中语文必修二3《囚绿记》说课稿点此进入下载 人教版高中语文必修二《囚绿记》说课稿 一、说教学目标 《囚绿记》是高中语文必修二第一单元的一篇略读课文,本单元学习的重点是写景抒情类散文,应
篇8:平行与垂直说课稿课件(共33张PPT) 人教版四年级上册数学点此进入下载 (共33张PPT)《平行与垂直》 说 课人教版小学数学四年级上册今天我说课的内容是人教版小学数学四年级上册的《平行与垂直
篇20:四年级上册数学说课稿-角的度量 人教版点此进入下载 《角的度量》说课稿尊敬的各位评委老师,大家好!今天我说课的题目是《角的度量》。下面我将从说教材、说教法、说学法,说教学流程四个方面来对本课作