篇1：人教版数学九年级上册 课件24.1.4圆周角（1） (共18张PPT)人教版数学九年级上册 课件24.1.4圆周角（1） (共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)第二十四章 圆24.1.4 圆周角（1）知识回顾问题1、什么是圆心角？问题2、圆心角、弦、弧之间有什么内在联系？把顶点在圆心的角叫做圆心角在同圆或等圆中：（1）相等的圆心角所对的弧、弦也相等；（2）如果两条弧相等，那么他们所对的圆心角、弦相等；（3）如果两条弦相等，那么他们所对的圆心角、弧相等；12学习目标理解圆周角的定理，理解圆周角定理的推论.理解圆周角的概念；合作探究问题1、顶点在 ，并且两边都与圆的角叫做圆周角．问题2、圆周角定义的两个特征：（1）顶点都在 ；（2）两边都与圆 ．知识点一圆上相交...
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     篇2：人教版九年级上册24.3正多边形和圆 人教版数学九年级上册 课件（2）（19张ppt）人教版九年级上册24.3正多边形和圆 人教版数学九年级上册 课件（2）（19张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)24.3 正多边形和圆第二十四章 圆问题1 观察下面多边形，它们的边、角有什么特点？特点：各边相等，各内角都相等的多边形.观察与思考创设情境问题2 观看大屏幕上这些美丽的图案,都是在日常生活中我们经常能看到的.你能从这些图案中找出类似的图形吗 创设情境问题1 什么叫做正多边形？各边相等,各角也相等的多边形叫做正多边形.问题2 矩形是正多边形吗？为什么？菱形是正多边形吗？为什么？不是，因为矩形不符合各边相等；不是，因为菱形不符合各角相等；注意正多边形各边相等各角相等缺一不可正多边形的定义与对称性一合作探究问题3 正三角形...
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     篇3：24.3正多边形和圆（第2课时） 人教版数学九年级上册 课件（20张ppt）24.3正多边形和圆（第2课时） 人教版数学九年级上册 课件（20张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)九年级 上册24.3 正多边形和圆（第2课时）1．了解正多边形和圆的有关概念。(重点)2．能根据条件进行正多边形的简单计算。(重点)3．通过问题的探索，提高探究意识和能力。(难点)学习目标3、正多边形每一边所对的圆心角叫做正多边形的中心角.O·中心角半径R边心距r自主预学1、我们把一个正多边形的圆心叫做这个正多边形的中心.2、外接圆的半径叫做正多边形的半径.4、中心到正多边形的距离叫做正多边形的边心距.问题1：计算中心角，探索半径、边心距、边长之间有什么关系？如果正方形的边长为2，求半径，边心距rR已知正方形的边长连接BO、co可...
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   篇4：25.1.1随机事件 人教版数学九年级上册 课件（27张）25.1.1随机事件 人教版数学九年级上册 课件（27张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)第二十五章 概率初步 25.1.1随机事件九年级(上册)初中数学一切皆有可能！猜扑克小魔术：从四张扑克牌中，抽出一张，不能随意看牌!1、你能确定抽到的是什么牌吗？2、这四张牌都是2，你能告诉我手中的牌吗 确定吗？3、你能从中抽出4来吗？(1)冠军属于中国选手吗 (2)冠军属于外国选手吗 (3)冠军属于中国选手甲吗 “冠军属于中国选手.”“冠军不属于外国选手.”“冠军属于中国选手甲.”如果在某届世界乒乓球锦标赛女子单打比赛中，甲、乙两名中国选手进入最后决赛．那么，该项比赛的：在猜扑克牌的游戏中：(1)冠军属于中国选手.(2)冠军属于外国...
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    篇5：第一轮复习概率 人教版数学九年级上册 课件（共15张ppt）第一轮复习概率 人教版数学九年级上册 课件（共15张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)九年级第一轮复习概 率一、知识结构图随机事件概 率用列举法求概率用频率估计概率3、必然事件的概率是1，不可能事件的概率是0，二、回顾与思考1、确定事件（2）在一定条件下不可能发生的事件，叫做2、随机事件在一定条件下可能发生也可能不发生的事件，叫做随机事件。必然事件（1）在一定条件下必然要发生的事件，叫做不可能事件随机事件的概率是0-1。在多次试验中，某个事件出现的次数叫__________，某个事件出现的次数与试验总次数的比，叫做这个事件出现的_________，一个事件在多次试验中发生的可能性叫做这个事件发生的___________。...
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   篇6：24.1.3弧、弦、圆心角 课件 人教版数学九年级上册(共18张PPT)24.1.3弧、弦、圆心角 课件 人教版数学九年级上册(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)24.1.3 弧、弦、圆心角1.掌握圆心角的概念.2.掌握在同圆或等圆中，圆心角、弦、弧中有一个量相等就可以推出其它的两个量对应相等，以及它们在解题中的应用.圆的对称性圆的轴对称性（圆是轴对称图形）圆的中心对称性？垂径定理及其推论？？？（一）圆的中心对称性（1）若将圆以圆心为旋转中心，旋转180°，你能发现什么？圆绕其圆心旋转180°后能与原来图形重合.因此 .圆是中心对称图形，对称中心是圆心圆绕圆心旋转任意角度α，都能够与原来的图形重合.___________...
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    篇7：25.1.2 概率 人教版数学九年级上册 课件（22张）25.1.2 概率 人教版数学九年级上册 课件（22张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)人教版数学九年级上册第二十五章：概率25.1.2 概率学习目标： 1．概率的意义； 2．计算一些简单随机事件的概率;3．体会概率在解决现实问题时所起的作用学习重点： 概率的意义．复习：下列事件中哪些事件是随机事件？哪些事件是必然事件？哪些是不可能事件？（1）抛出的气球会下落（2）某运动员百米赛跑的成绩为1秒（3）买到的电影票，座位号为双号（4）ｘ２＋１是正数（5）投掷硬币时，国徽朝上某种彩票中奖的可能性大小为 一般地，对于一个随机事件 A，我们把刻画其发生可能性大小的数值，称为随机事件 A 发生的概率，初步感知记为P（A）．五一文艺汇演在商丘...
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     篇8：25.1.2概率 人教版数学九年级上册 课件(共26张PPT)25.1.2概率 人教版数学九年级上册 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)25.1.2概率第二十五章 概率初步教学目标1、 理解概率的定义。2、经历分析、归纳、总结，进而了解并感受概率的意义。3、初步掌握等可能性事件的概率计算公式 ，学会用概率描述随机事件发生的可能性的大小。复习导入3答：随机事件就是在一定条件下可能发生也可能不发生的事件。（1）中国奥运会冠军张梦雪射击一次，打中十环。2.下面两个随机事件有什么区别呢？1.什么是随机事件？（2）买彩票中一等奖答:中国奥运会冠军张梦雪射击一次，打中十环。 这个事件发生的可能性很大。买彩票中一等奖 这件事发生的可能性很小很小。这两个随机事件的主要区别就是可能性的大，小。...
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     篇9：23.2.1 中心对称 课件 人教版数学九年级上册(共38张ppt）23.2.1 中心对称 课件 人教版数学九年级上册(共38张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)23.2.1 中心对称学习目标1、了解中心对称的概念；2、理解中心对称的性质；3、会画某图形关于某点的对称图形。一、复习提问:1.什么是轴对称呢？2.关于轴对称的两个图形有哪些性质？把一个图形沿着某一条直线折叠能与另一个图形完全重合，那么就说这两个图形关于这条直线对称或轴对称.1.两个图形是全等形.2.对称轴是对称点连线的垂直平分线.3.图形的旋转：在平面内，将一个图形绕一个定点旋转一定的角度，这样的图形变换称为图形的旋转，这个定点称为旋转中心，旋转的角度称为旋转角.4.图形的旋转的性质：①、旋转前后的图形全等.②、对应点到旋转中心的距离相等...
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    篇10：21.3（1） 实际问题与一元二次方程-传播、变化率、循环问题-2021-2022学年九年级数学上册教学课件（人教版）(共24张PPT)21.3（1） 实际问题与一元二次方程-传播、变化率、循环问题-2021-2022学年九年级数学上册教学课件（人教版）(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)第21章一元二次方程人教版九年级(上)数学探究新知知识归纳典型例题当堂训练课堂小结导入新课---传播、变化率、循环问题21.3(1)实际问题与一元二次方程列方程解决实际问题的基本步骤：审题找相等关系解方程列方程检验作答读懂题目明确各已知量未知量之间的关系根据题意找出表示相等关系的等式求出未知数的值根据相等关系列出方程检验方程的解是否符合题意和实际情况问什么答什么,怎么问就怎么答温故知新“传播”问题01“变化率”问题02“循环”问题03知识点【探究】若一人患新冠肺炎每轮能传染5人,则第一轮过后共有___人...
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    篇11：第21章 章末复习课（基础版）-2021-2022学年九年级数学上册教学课件（人教版）(共21张PPT)第21章 章末复习课（基础版）-2021-2022学年九年级数学上册教学课件（人教版）(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)第21章一元二次方程人教版九年级(上)数学导入新课探究新知知识归纳典型例题当堂训练课堂小结章末复习课(基础版)一元二次方程的基本概念01一元二次方程的解法02一元二次方程根的判别式03一元二次方程根与系数的关系04目录【例1】(1)若关于x的方程(m-1)x2+mx-1=0是一元二次方程,则m的取值范围是()A.m≠1B.m=1C.m≥1D.m≠0(2)若关于x的一元二次方程(m-1)x2+x+m2-1=0有一个根为0,则m=.(3)方程5x2-x-3=x2-3+x的二次项系数是,一次项系数是_,常数项是.A-...
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  篇12：21.3实际问题与一元二次方程--面积问题 人教版数学九年级上册课件（19张）21.3实际问题与一元二次方程--面积问题 人教版数学九年级上册课件（19张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)----面积问题21.3实际问题与一元二次方程列方程解应用题有哪些步骤？即审、设、列、解、检、答。上一节，我们学习了用方程解决“平均增长(下降)率问题”，现在，我们要学习解决“面积问题。例1、要设计一本书的封面，封面长27cm，宽21cm，正中央是一个与整个封面长宽比例相同的矩形，如果要使四周的边衬所占面积是封面面积的四分之一，上、下边衬等宽，左、右边衬等宽，应如何设计四周边衬的宽度?探究新知12721分析:这本书的长宽之比是9:7,依题知正中央的矩形两边之比也为9:7解法一:设正中央的矩形两边分别为9xcm，7xcm依题意得解得故上下边衬...
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     篇13：23.1 图形的旋转 课件 人教版数学 九年级 上册（共83张ppt）23.1 图形的旋转 课件 人教版数学 九年级 上册（共83张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：图形的旋转
通过观察具体实例学习旋转概念，会画一个图形作旋转后所得的图形．
探究旋转的性质，并在观察、猜想、验证、归纳、概括的探究过程中，发展合情推理能力，进一步体会图形运动中的变和不变．
理解选择不同的旋转中心、不同的旋转角度对某一图案作旋转，会出现不同的效果，掌握根据需要用旋转的知识设计出美丽的图案．
教学目标
教学重点
教学难点
旋转的性质．
根据需要设计美丽图案．
运用旋转研究几何问题．
下列现象有什么特点？
指针式钟表的指针在不停地转动，风车风轮的每个叶片在风的吹动下转动到新的位置．这些现象有哪些共同特点？
把一个平面图形绕着平面内某一点 O 转动一个角度的图...
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    篇14：2021-2022学年九年级上册人教版数学教学课件 第23章旋转(共6份打包）2021-2022学年九年级上册人教版数学教学课件 第23章旋转(共6份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)23.3课题学习图案设计九年级上册RJ初中数学旋转作图作旋转图形作图基本步骤确定旋转中心找两条对应点所连线段的垂直平分线的交点知识回顾1.会利用旋转进行简单的图案设计.2.灵活运用平移、轴对称和旋转组合的方式进行一些图案设计.学习目标3.会分析一种图案的设计方式.课堂导入创设情境，欣赏美你知道这幅具有对称美的图案是如何设计出来的吗？试说出构成下列图形的基本图形．（1）（2）（3）（4）基本图形（1）（2）（3）（4）知识点1新知探究分析图案的形成过程的方法不唯一，找出基本图形是关键.有些图案可以分解出不同的基本...
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    篇15：2021-2022学年九年级上册人教版数学教学课件 第24章 圆（共10份打包）2021-2022学年九年级上册人教版数学教学课件 第24章 圆（共10份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共79张PPT)24.2.2直线和圆的位置关系点和圆、直线和圆的位置关系九年级上册RJ第一课时知识回顾点与圆的位置关系点在圆外点在圆上点在圆内d>rd=rd 图片详情：
   篇16：2021-2022学年九年级上册人教版数学教学课件 第21章 一元二次方程（共7份打包）2021-2022学年九年级上册人教版数学教学课件 第21章 一元二次方程（共7份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)第1课时21.4一元二次方程小结九年级上册RJ初中数学1.一元二次方程的定义：等号两边都是整式，只含有一个未知数(一元)，并且未知数的最高次数是2(二次)的方程叫做一元二次方程．2.一般形式：ax2＋bx＋c＝0(a，b，c为常数，a≠0)3.方程的根：使方程左右两边相等的未知数的值就是这个一元二次方程的解，一元二次方程的解也叫做一元二次方程的根．知识梳理4.解一元二次方程的方法一元二次方程的解法适用方程直接开平方法(ax+b)2=n(a≠0，n≥0)型方程配方法所有一元二次方程公式法所有一元二次方程因式分解法能化为一...
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     篇17：四年级上册数学课件-练习九 人教版（16张ppt）四年级上册数学课件-练习九 人教版（16张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：R·四年级上册
练习九
教材P54
练习九T1
×10
1. 先算出每组题中第1题的积，再写出下面两题的得数。
79×2＝
79×20＝
79×200＝
240×3＝
24×3＝
240×30＝
180×5＝
180×15＝
360×15＝
158
1580
15800
720
72
7200
900
2700
5400
相同
×10
相同
×10
×10
相同
÷10
÷10
相同
×10
×10
相同
×3
×3
相同
×2
×2
教材P54
练习九T2
2.
89×78=
64×65=...
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     篇18：人教版数学 九年级上册课件21.1 一元二次方程(共18张)人教版数学 九年级上册课件21.1 一元二次方程(共18张)资料可供全国地区适用。
大致详情：?
问题(1) 要设计一座高2m的人体雕像,使它的上部(腰以上)与下部(腰以下)的高度比,等于下部与全部的高度比,求雕像的下部应设计为高多少米?
A
C
B
雕像上部的高度AC,下部的高度BC
应有如下关系:
分析:
即
设雕像下部高xm,于是得方程
整理得
x
2-x
?
问题(2) 有一块矩形铁皮,长100㎝,宽50㎝,在它的四角各切去一个正方形,然后将四周突出部分折起,就能制作一个无盖方盒,如果要制作的方盒的底面积为3600平方厘米,那么铁皮各角应切去多大的正方形?
100㎝
50㎝
x
3600
分析:
设切去的正方形的边长为xcm,则盒底的...
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     Tags：九年级,数学,上册,课件,人教
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