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第18课时乘车(2)教学内容:教材第46页“试一试”和第47页。教学目标:1.结合“合唱队”的具体情境,进一步巩固连加、连减、加减混合运算,理解算式每一步表示的实际意义。2.经历寻找信息提出问题的过程
课程基本信息学科 数学 年级 四年级 学期 下册课题 《平均数》教科书 书 名: 义务教育教科书数学教材 出版社: 人民教育出版社 出版日期:2022年7月核心素养目标本单元属于统计与概率部分的内容,