篇1:新苏教版三年级上册科学全册教案点此进入下载文字摘要:新苏教版三年级上册科学全册教案第一单元 认识空气1.空气占据空间吗 教学目标1.能用不同的实验方法证明空气占据空间。2.能从具体现象中提出问题,作出猜想,能依据证据概括空气占据空间的性质。3.在玩注射器的活动中,认识空气可以被压缩,压缩空气有弹性。4.能够列举压缩空气在生产生活中应用的实例。重点与难点重点:认识空气占据空间、可以被压缩的性质。难点:认识压缩空气有弹性的性质。教学准备教师材料:教学课件学生分组材料:小口瓶、漏斗、橡皮泥、烧杯、水槽、玻璃杯、面巾纸、塑料瓶、气球、锥子、注射器、橡皮、水。教学过程:一、观察实验,导入新知师: (出示空文具盒)问:文具...(全国地区适应) 图片预览: 篇2:其他版本五年级上册音乐全册教案点此进入下载文字摘要:五年级上册音乐教案《嗯嗨呀》一、教材分析《嗯嗨呀》是一首朝鲜族民歌,歌曲旋律优美、 自然流畅,富有很强的感染力、 表现力。一人放歌,众人随合,不是“善歌者有人继其声” ,而是“心中的歌,最能引起共鸣”。歌曲《嗯嗨呀》通过领唱、齐唱形式,唱出了朝鲜族人民勤劳、乐观的性格。二、教学目标1 .能够用自然的声音,饱满的情绪演唱《嗯嗨呀》。2 、感受朝鲜族民歌的特点,初步了解劳动号子。3 、能准确地通过领唱、齐唱形式表现歌曲情绪。三、教学重难点1.通过学习本首歌曲,了解朝鲜族人民勤劳、乐观的性格,感受朝鲜民歌的鲜明音乐特点。2 、设计领唱及齐唱的演唱方式。四、教学准备课件、音...(全国地区适应) 图片预览: 篇3:其他版本三年级上册音乐全册教案点此进入下载文字摘要:第一课 猜 谜 谣第 一 课 时教学目标:1 、能用轻快活泼的声音,充满童趣地演唱《猜谜谣》;2 、通过对《猜谜谣》歌曲的教学,从而激发学生对动物的热爱之情。3 、通过引导学生聆听歌曲、模仿动作、问答对唱等活动,激发学生对音乐 学习的好奇心和探索欲。教学重点:能用轻快活泼的声音充满童趣地演唱《猜谜谣》。教学难点:歌曲《猜谜谣》中相似乐句的演唱。教学过程:一、组织教学。二、谈话引入。师:同学们平时喜欢猜谜语吗?学生:喜欢师:今天老师给你们带来一个谜语,看谁最先猜出来?三、出示谜谣,激发兴趣。1 、出示谜面,师问谜面,生回答。2 、初听歌曲。师:大家都猜的非常好。...(全国地区适应) 图片预览: 篇4:湘教版六年级上册美术全册教案(表格式)点此进入下载文字摘要:六年级美术上册教案六年级美术上册学科教学计划一、学情分析六年级学生年龄相对较小,对学生了解较少。六年级的学生即将毕业升入中学, 只注重升学考试科目的学习,让他们忽略了对美术这门学科的学习,因此在课堂 上老师应着力于采用新颖的手法来吸引学生、感染学生,让学生对美术活动再次 产生一定的兴趣,从而感受美术所带来的乐趣,正确引导和培养学生的兴趣,加 强学生美术习惯和基本的绘画技能,创造性进行教学。这样才能了解更多的美术 知识,提高他们的美术素养。二、教学目标1、“造型一表现”学习领域目标:运用线条、形状、色彩、肌理和空同等造 型元素,以描绘和立体造型的方法,选择铅笔、钢笔、水彩颜料等合适的工...(全国地区适应) 图片预览: 篇5:湘教版一年级上册科学全册教案(表格式)点此进入下载文字摘要:一年级上册科学教案教学内容 第一课 让我们从观察开始 总第 教案第 课时教学目标 1、观察事物主要是通过眼、耳、鼻、舌、手这些感官器官来观 察事物的特点,从而更深入的了解事物、记忆事物。 2、眼、耳、鼻、舌、手是我们主要的感官器官,要加强对它们 的保护。教学重点 和难点 重点:观察事物时常用的感官器官是眼、耳、鼻、 舌、手。 难点:平时要加强对感官器官的保护。 教学准备西瓜教 学 预 设 修改、备注一、观察西瓜 1、出示课件图——西瓜图组 2、提问:通过观察,我们发现西瓜有什么特点? 3、学生观察,并独自作答。 4、教师总结:绿色的外皮、外皮上有条状...(全国地区适应) 图片预览: 篇6:八年级历史上册 专项素养综合全练(四)2022年周年热点(含答案解析)点此进入下载文字摘要:专项素养综合全练(四)2022年周年热点一、选择题1.如图为南京静海寺警示钟。其铭文曰:“……一八四二,浊浪滔天;英军入侵,扬子江面……胁迫清廷,割地赔款;占我香港,掠我银元……丧权辱国,泣地惊天。”铭文内容和以下不平等条约签订有关的是( )A.《南京条约》 B.《天津条约》C.《北京条约》 D.《马关条约》2.“这是时间意义上一个新年的开始,更是历史意义上一个新时代的开始。在那个元旦,‘民国’取代了‘帝国’。”文中“那个元旦”指的是( )A.1911年1月1日 B.1913年1月1日C.1912年1月1日 D.1927年1月1日3.“1912年2月12日,隆...(全国地区适应) 图片预览: 篇7:【核心素养目标】第1课 鸦片战争教案 初中历史八年级上册点此进入下载文字摘要:第1课 鸦片战争 教学分析 核心素养目标 时空观念: 知道虎门销烟的时间、地点 ,鸦片战争的起止时间、经过 ,《南京条约》签订的时间、内容等初步养成历史时序意识和历史空间感。史料实证: 能够初步阅读和理解相关历史史料分析鸦片战争爆发的原因和影响。唯物史观: 通过虎门销烟和鸦片战争的学习,认识到中国人民敢于反抗外来侵略的坚强意志和落后就要挨打的道理。历史解释: 认识鸦片战争对中国的影响。家国情怀: 通过学习林则徐禁烟认识捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统。教学重点 鸦片战争前中外形势比较、鸦片战争及《南京条约》危害。教学难点 英国发动鸦片战争的原因以及鸦片战争对中国社会的影响...(全国地区适应) 图片预览: 篇8:2021-2022学年部编版八年级历史下册全册教案 (表格式)点此进入下载文字摘要:年级 八年级-下册 学科 历史 课型 新授题目 第1课 中华人民共和国成立教学 目标 知识与技能 1.了解中国人民政治协商会议第一届全体会议,知道会议通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》起了临时宪法作用。 2.知道开国大典,理解中华人民共和国成立的意义。 3.知道西藏和平解放的基本史实,理解西藏和平解放的重要意义。过程与方法 通过中华人民共和国成立的图片及影音资料,引导学生掌握中华人民共和国成立的内容和意义;在教学“人民英雄纪念碑”这一内容时,让学生理解毛泽东为人民英雄纪念碑所题文字的历史含义和现实意义,了解开国大典的盛况和祖国大陆统一的实现。情 情感、态度与价值观 中华人民共和国...(全国地区适应) 图片预览: 篇9:2.2《长度与时间的测量》教案 沪科版八年级物理全一册点此进入下载文字摘要:《长度与时间的测量》教学目标:一、知识与技能:使学生知道国际单位制中长度的主单位是米,认识米尺,初步学会使用刻度尺测量物体的长度。使学生知道国际单位制中时间的主单位是秒,初步了解测量时间的工具——停表的使用方法。使学生初步了解长度和时间的单位换算关系,会进行简单的换算。二、过程与方法:通过观察、测量活动,使学生体会长度和时间测量的必要性,培养学生动手能力和估测能力。通过长度和时间单位的换算关系,培养学生运用数学知识解决物理问题的能力。三、情感态度与价值观:培养学生认真、细致进行实验的良好习惯。使学生感受物理与生活的密切联系,激发学生学习物理的兴趣。教学重点:学会使用刻...(全国地区适应) 图片预览: 篇10:统编版语文三年级上册全册教案点此进入下载文字摘要:第八单元 美好品质本单元以“美好品质”为主题进行编排,旨在引导学生关注不同人物的美好品格和伟大精神,受到高尚的情感熏陶。同时,初步了解记叙一件事情的基本方法,学会叙写一件简单的事。本单元的语文要素是“学习带着问题默读,理解课文的意思”,教学时要注意,一要重视培养学生的默读习惯,帮助他们提高默读效率;二是引导学生运用比较的方法学习、理解课文;三是不要拔高文言文学习的要求,重在引导学生初步感受文言文的特点,产生学习文言文的兴趣。分类 具体内容 内容简说 教学要点 课时安排课文 司马光 本文是一篇短小的文言文,讲述了司马光搬起石头砸破水瓮救出落水孩子的故事。 朗读课文,背诵课文;借助注释理解课...(全国地区适应) 图片预览: 篇11:八年级历史上册 专项素养综合全练(一)列强侵略与中国人民的抗争(含答案解析)点此进入下载文字摘要:专项素养综合全练(一)列强侵略与中国人民的抗争一、选择题1.每年的6月26日是“国际禁毒日”,某校计划开展禁毒宣讲活动。以下能列入宣讲内容的是( )A.林则徐虎门销烟 B.左宗棠收复新疆C.邓世昌黄海御敌 D.聂士成保卫天津2.“英国不但在本国实行自由贸易政策,而且也要求外国实行这个政策……英国统治集团不惜发动侵略战争打开外国的大门。”英国发动的首次打开中国大门的侵略战争是( )A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争C.甲午战争 D.八国联军侵华战争3.中国近代史是一部被动挨打的屈辱史。下列哪一内容属于第二次鸦片战争期间列...(全国地区适应) 图片预览: 篇12:人教版英语七年级上册全册教案(表格式)点此进入下载文字摘要:人教版英语七年级上册教案Starter Unit 1 Good morning!第一课时 (1a-2e)1第二课时 (3a-4d)3Starter Unit 2 What's this in English 第一课时 (1a-2e)5第二课时 (3a-4d)7Starter Unit 3 What color is it 第一课时 (1a-2e)9第二课时 (3a-4d)11Unit 1 My name's Gina.第一课时 Section A(1a-2d)13第二课时 Section A(Grammar Focus-3c)16第三课时 Section B(1a-1...(全国地区适应) 图片预览: Tags:八年级,历史,上册,教案,资源 |
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