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篇16：1.2.4《绝对值》 教学设计 人教版数学七年级上册点此进入下载 1.2.4 绝对值教学设计【教学目标】1、理解、掌握绝对值概念.体会绝对值的作用与意义2、掌握求一个已知数的绝对值和有理数大小
篇13：七年级下册 9《木兰诗》教学设计点此进入下载 《木兰诗》教学设计教学目标：1.诵读诗歌，概括段落大意。2.通过重读、速读和演读品析文本，理解叙事诗详略得当的写作特点。3.体会诗歌刚健明朗、质朴
七年级数学教学工作总结学校姓名本学期的教育教学工作已经结束，留给我的是新的思考和更大的努力。独坐一隅，这一学期里教学工作中的点点滴滴不禁又浮上心头来，这其中有苦有乐，有辛酸也有喜悦，失败与成功并存。我
第18课 科技文化成就导学案【学前抽查】1、新中国成立后，第一位访华的美国总统是：2、列举中美正式建交时间：3、列举20世纪70年代初中国外交上的三件大事：【教学目标】了解邓稼先、钱学森、袁隆平屠呦呦
篇16：人教部编版七年级历史下册期末达标测试卷(一)（含答案）点此进入下载 中小学教育资源及组卷应用平台期末达标测试卷(一)一、选择题(每小题2分，共40分)1.中国封建社会历史漫长，政权更替频繁。下
七年级下册历史第六课：北宋的政治课堂训练（含答案）选择题1．960年，在陈桥驿发动兵变，部下拥立他为皇帝，以开封为东京，作为都城，建立北宋王朝。他是（ ）A．石守信 B．赵构 C．赵普 D．赵匡胤2．
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”教学设计课题 人教版（部编）七年级下册 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 教学 内容 唐朝的建立与“贞观之治”、女皇帝武则
中小学教育资源及组卷应用平台七年级历史下册期末复习提纲第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代第1课 隋朝的统一与灭亡隋朝的统一（隋朝的特点：繁荣却短命）1．隋的建立：581年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权
篇11：人教部编版历史七年级下册第2课从“贞观之治”到“开元盛世”课件 (共29张PPT+8个视频)点此进入下载 课件29张PPT。第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 第2课 从“贞观之治”到“开元
篇11：2.1.1 练习使用显微镜 导学案（表格式无答案）人教版七年级上册点此进入下载 课题 第二单元生物体的结构层次 第 1 章细胞是生命活动的基本单位 第 1 节 练习使用显微镜学习目标1.通过观
找 次 品 教 学 设 计基本信息课名 找次品 学科 小学数学课本（版本） 新人教版 章节 第八单元学时 一课时 年级 五年级下学情分析解决问题的策略研究学生已经不是第一次接触，此前学习过的“沏茶”、
(共49张PPT)主题09明清时期：统一多民族国家的巩固与发展单元线索七下第三单元 统一多民族国家的巩固与发展136814051433163616441713172717361840明朝建立郑和下西洋
篇20：人教版地理七年级上册第5章 发展与合作教案点此进入下载 《第五章 发展与合作》教学设计 教学目标： 知识与技能：1、能够通过读图，知道不同地域经济发展水平存在差异。 2、能够运用地图归纳发展中
碧江区新课程单元目标检测试卷⑩ 三年级 语文 下册 期末（本试卷共 4页，考试时间 120 分钟，满分 100 分）一、读拼音，写汉字。(12 分)chí tánɡ（ ）里的荷花 zhēnɡ qí d
铜仁市第二小学检测试卷⑨ 三年级 语文 下册 期中（本试卷共4页，考试时间120分钟，满分100分）一、字音鉴定。（为带点字选择正确的读音，用“√”标出）（4分）不禁（jīn jǐn） 闲散(sàn
