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篇14：小学数学人教版五年级上小数乘法说课稿点此进入下载 《小数乘法》单元整体说课整体分析单元教学内容（一）单元教材分析本单元的教学，重点是要使学生理解和掌握小数乘法的算理和计算方法，能正确地进行小数
《文具店》说课稿 一、 分析教材 《文具店》是三年级上册第八单元第一课时的内容。这节课是建立在元、角、分认识的基础上进行教学的，教材以学生日常生活中经常能接触到的元、角、分知识作为学习小数知识的途径，
人教版小学数学一年级上册《5以内数的认识和加减》第三课时（第几）一、教学目标1、初步理解基数和系数的含义，能正确区分几个和第几。2、能在具体的情境中说明相关物体有几个和某个物体是第几个。3、初步积累观
第4课时 10的分与合【教学内容】教科书第41页例4和“想想做做”。【教学目标】1.通过动手实践、自主探索、合作交流，学生得出并掌握10的不同组成。2.掌握10的分与合，加深对10以内数的认识。3.使
篇13：小学数学人教版三年级上四边形教案点此进入下载 三年级上册 人教版第七单元长方形和正方形第一课时 《四边形》单元学习内容分析本单元分三部分编排：第一部分主要教学四边形、正方形、长方形的初步认识；
（全国地区适应） 图片预览：
篇16：小学四年级下册体育快速跑说课稿点此进入下载 小学四年级体育《快速跑》说课稿今天，我说课的内容是小学四年级体育《快速跑》，这节课的主要教学内容是快速跑和游戏>。下面我将从五个方面展开我的说课。一
《植树问题》教学设计教学内容分析：本节课是《人教版义务教育教科书数学（五年级上册）》第P106-107页内容及做一做。在本节课里，学生第一次接触到“植树问题”。解决植树问题的思想方法是实际生活中应用比
中小学教育资源及组卷应用平台初一入学数学摸底考试一试卷一、填空题。（ 1） 的倒数是（ ），（ ）的倒数是 5（ 2）一个圆的半径是 1 分米，它的周长是（ ），面积是（ ）。（ 3）在 2∶3 中，
篇14：小学数学人教版三年级上毫米、分米的认识 教案点此进入下载 毫米、分米的认识教学内容：人教版教材三年级上册第三单元教学目标：1.通过观察、操作、讨论等活动帮助学生建立毫米、分米的长度观念，知道1
篇9：初中数学人教版八年级数学上册《轴对称》说课稿点此进入下载 《轴对称》说课各位领导、同行，大家好！我说课的内容是人教版八年级数学（上）第十三章第一节《轴对称》。下面，我从以下几个方面对本节课的教学
本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。认识图形（一） 单元测评卷人教版数学 一年级上一. 单选题1. 哪一个不可以滚动？（ ）。A. B. C.2. 要将拼成，还需要（ ）个。A.2 B
(共77张PPT)第４課部屋に椅子と机があります。単語Part 1へや部屋 (②)にわ庭 ( ) いえ 家 (②)有两个意思，即“家”和“房子”的意思。いま居間 (②)起居室。れいぞうこ 冷蔵庫 (③
《小数乘整数》说课稿尊敬的各位评委专家，你们好!今天我要进行说课的题目是人教版小学数学五年级上册《小数乘整数》。 下面我将从教材、教法、学情、学法、教学过程\板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想:一
《轴对称》说课稿一、教材分析（一）地位与作用轴对称与现实生活紧密联系，它是一种重要的图形变换，在系统研究图形的三种变换（平移、轴对称、旋转）中起着承上启下的作用；本节通过对轴对称及其基本性质的研究，进
