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一年级上册数学分与合说课稿| 序号 | 资料标题 | 下载地址 |
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| 1 | 《5以内数的认识和加减法2》第几、分与合（教案）一年级上册数学人教版 | 下载 | | 2 | 数学苏教版一年级上册7.3 8 9的分与合教学课件（16张ppt） | 下载 | | 3 | 苏教版数学一年级上册 七 分与合-第2课时 6、7的分与合课件(共18张PPT) | 下载 | | 4 | 第五单元第2课时：6和7的分与合教案一年级上册数学人教版 | 下载 | | 5 | 10的分与合（课件）-一年级上册数学人教版(共10张PPT) | 下载 | | 6 | 苏教版数学一年级上册 七、分与合-第1课时 2、3、4、5的分与合 -课件(共16张PPT) | 下载 | | 7 | 苏教版一年级上册数学2-5的分与合课件(共15张PPT) | 下载 | | 8 | 苏教版数学一年级上册 七 分与合-第1课时 2-5的分与合 课件(共12张PPT) | 下载 | | 9 | 人教版数学一年级上册期末复习 10以内数的分与合 | 下载 | | 10 | 《6、7的分与合》表格式教案人教版一年级上册数学1 | 下载 | | 11 | 分与合（课件）-一年级上册数学人教版(共13张PPT) | 下载 | 文字摘要：人教版小学数学一年级上册《5以内数的认识和加减》第三课时（第几）一、教学目标1、初步理解基数和系数的含义，能正确区分几个和第几。2、能在具体的情境中说明相关物体有几个和某个物体是第几个。3、初步积累观察经验，了解数学与生活的联系，热爱学习数学。二、教学重点1、认识几和第几。三、教学难点1、区分几和第几的不同含义。四、教学准备课件五、教学过程（一）导入1、师：同学们，在日常生活中你们排过队吗？什么时候要排队呢？预设：打饭、超市结账、放学……师：今天我们就一起来探究有关排队的知识。【板书课题：第几】（二）新授（出示主题图）1、师：仔细观察，图中有几人在排队？...（全国地区适应） 图片预览：  
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