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历史七年级下册教案(资源14份)

日期:2024-2-20 08:32 阅读:

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历史七年级下册教案
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1人教版(部编版)初中历史七年级下册 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 教案(表格式)下载
2人教版(部编版)初中历史七年级下册 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 教案下载
3人教版(部编版)初中历史七年级下册 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 教案(表格式)下载
4人教版(部编版)初中历史七年级下册 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 教案下载
5人教统编版历史七年级下册导言课 课件+素材下载
6七年级下册历史期末最后复习 课件下载
7七年级下册历史期末复习提纲下载
8七年级下册历史 知识点复习提纲下载
9第8课 金与南宋的对峙 同步教案--2022-2023学年部编版历史七年级下册下载
10七年级下册历史测试题(含答案)下载
11七年级下册历史期末试卷(培优)含解析下载
12部编版历史七年级下册期末学情评估试题(含答案)下载
13七年级下册历史期末综合训练题(含答案)下载
14部编版历史七年级下册期末学情评估试卷(含答案)下载
文字摘要:第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”教学设计课题 人教版(部编)七年级下册 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 教学 内容 唐朝的建立与“贞观之治”、女皇帝武则天、“开元盛世”教学 目标及重难点 知识与技能: 通过本课学习,使学生了解唐朝建立、贞观之治、武则天的统治、开元盛世等基本史实,为进一步学习和掌握唐朝的历史奠定基础。 过程与方法:通过引导学生思考和探究“贞观之治局面形成的原因”,培养学生综合、分析历史问题的能力;通过引导学生对唐太宗和武则天进行简单的评价,培养学生初步运用历史唯物主义观点正确评价历史人物的能力。情感态度与价值观:通过本课的...(全国地区适应)
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Tags:历史,七年级,下册,教案,资源