三峡PPT

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三峡

郦道元

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教学目标：

简介作者，认清字词。

理解内容，熟读成诵。

总结全文，领略风光。

作者简介

郦道元（约470—527），字善长，北魏范阳涿县人。地理学家散文家。《水经》是我国第一部记述河道水系的专书，但内容非常简略。郦道元搜集了他自己游历各地的见闻，为《水经》作注。郦道元的《水经注》是一部有很高价值的地理学专著，而且是一部散文佳作。课文选的是总写三峡的一段，是全注的精华所在。三峡，指的是瞿塘峡、巫峡、西陵峡。

阙处 素湍 属引

曦月 飞漱 沿溯

郦道元 重岩叠嶂

给加点的字注音。

quē

tuān

xī

shù

sù

lì

chóng

dié

zhǔ

解释下列词语在课文中的意思

亭午：

素湍：

传响：

略无：

襄陵：

属引：

沿溯：

清荣峻茂：

完全没有。

漫上山陵。

连续不断。

正午。

白色的急流。

传来回声。

顺流而下，逆流而上。

水清，树荣，山高，草木茂盛。

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

翻译：在七百里长的三峡之中，两岸群山连绵，没有一点空隙的地方。

重岩叠嶂，隐天蔽日。

翻译：重重叠叠的岩峰像屏嶂一样，遮盖住了蓝天和太阳。

自非亭午夜分，不见曦月。

翻译：除非正午，看不见太阳；除非半夜，看不见月亮。

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。 重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。

第一层写三峡两岸的山。第一句写山的长、多。“＿＿＿”可见其长；“＿＿”可见其多。第二、三句写山的 ＿、＿，以及江面的 狭窄，为下文写夏水的迅猛作铺垫。

七百里

略

陡

高

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

翻译：到了夏天，江水暴涨，漫上两岸的山陵，上下航行的船都阻隔断了。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

翻译：（如果）有皇帝的命令要紧急宣布，（则）有时早上从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有1200里，即使是骑着奔驰的骏马，驾着长风，也不如船行得快啊。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

第二层写三峡的夏水。顺上层山势高、江面窄，写的是最盛的 夏水，表现江水凶险的词有“＿＿” 、“＿＿”，表现江水迅疾的句子是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”使人感到惊心动魄，豪气万丈。

襄陵

阻绝

虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

翻译：春冬季节，白色的急流，回旋着清波；碧绿的深潭，映出了（山石林木的）倒影。

绝yǎn多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

翻译：极高的山峰上长着许多奇形怪状的 古柏，悬挂着泉水瀑布，从它们中间冲荡下来，江水清澈，山峰高峻，草木茂盛，实在趣味无穷。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝yǎn多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

第三层写三峡的春冬景色。文气由紧张 变得轻松，向人们展现了一幅有动有静、色彩斑斓的山水画卷。“＿＿＿＿”是作者由衷的感叹。

良多趣味

每至晴初霜旦 ，林寒涧肃，常有高猿长啸，

翻译：每逢秋雨初晴或降霜的早晨，树林山涧里一片清冷寂静，常常有一些高处的猿猴拉长了声音在叫，

属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

翻译：叫声连续不断，音调凄凉怪异，空荡的山谷里传来了回声，悲哀婉转，很长时间才消失。

故渔者歌曰：巴东三峡巫峡长，猿鸣三 声 泪沾裳！

翻译：所以打鱼的人唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

第四层写三峡 的秋冬的景象，和上层欢快的气氛形成鲜明的对比，到处笼罩着 的气氛。最后用渔歌作结尾，从侧面表现了三峡渔民船夫的 的生活。

悲寂、凄凉

悲惨

三峡的壮丽风光

通过阅读这篇文章，如果

你准备去三峡旅行，你会选择

哪个季节去？

你这样的选择是因为这个季节什么样的美吸引了你呢？

你能结合课文用自己的话来描述一下这种美吗？

山

水

三峡

夏季

春、冬季

秋季

连绵不断,遮天蔽日

奔放美

清悠美

凄婉美

对祖国大好河山的热爱之情

说说下列句子各表现了三峡的什么特点。

1.自非亭午夜分，不见曦月。

侧面渲染山峰的高峻、江面的狭窄。

2.虽乘奔御风，不以疾也。

用比较的方法表现夏日江水的迅疾。

3.素湍绿潭，回清倒影

表现三峡山水的壮美。

4.每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

渲染了寒秋三峡的悲寂、凄凉的气氛。

三峡

简答

作者描写“猿声”的作用是什么？

渲染三峡秋景的凄凉。

作者引用渔歌的作用是什么？

引用渔者的歌谣来说明三峡秋景的凄凉，以衬托游者哀愁的心情。

1、作者为什么不按春夏秋冬四季的顺序依次描写江水，而是首先写夏季，并将春冬二季合为一体?

本文重在写水，而水以夏季为盛，长江在三峡段的迅疾凶险之特征亦体现得尤为突出，故作者将“夏水”置于首位。相较而言，春冬二季的长江皆有“清荣峻茂“的盎然情趣。故而合为一体描绘。

合作探究

2、文中曾写道“至于夏水襄陵，沿溯阻绝”，但接下来又说“朝发白帝，暮到江陵”，这是否自相矛盾?

前句是概述夏季江水的凶险，在通常情况下，船只因江水流速过急，不会冒险出发，但在“王命急宣”的情况下，船只一旦启航，便可“朝发白帝，暮到江陵”。作者正是通过一般和特殊这两种情况的对比性叙述，表现夏日的长江水势大，流速快。

3、作者描写景物，不但有形有色，而且有声有情，请你找出表现形、色、声、情的关键词语，并认真体味。

文中描写春冬二季的景象，以“素”、“绿”绘色，以“绝”、“悬”、“漱”绘形。这些皆与“清荣峻茂”相照应。而写秋景，则重在绘声，“长啸”、“凄异”、“哀转”，渲染了肃杀的气氛。其描绘手法因时而变，因景而异，显得变化多端，摇曳生姿。作者的情感则蕴涵其中，一个“趣”字，确切地表达了此时的愉悦之情，而末段的“凄”字，既是对猿声的描述，也是对秋景所触发的感情。

4、作者如何表现三峡的秋景？

①作者并不明确点出“秋”字，而是以一个“霜”字加以暗示，以概括之笔写深秋霜晨，又以“寒”“肃”二字渲染，三峡秋景遂变成清寒之景，给人带来的心情自然也是凄凉之情。

②作者不再写山、写水、写树，而是写猿鸣，以此来烘托萧瑟的秋景，写出人们身处此时此地的伤感。

思考题

说说三峡给你留下了什么印象？

三 峡

先写山

后写水

两岸连山，群峰对峙

（自非亭午夜分不见曦月）

夏

冬、春

秋

：大水猛涨，江流湍急

：素湍绿潭，清荣峻茂

：林寒涧肃，哀猿凄清

（总写）

（分写）

如果让你向郦道元介绍一下我们今天的三峡，你会向他介绍些什么呢？