《易经》有言：“观乎天文，以察时变，观乎人文，以化成天下。”观乎天文地理，人类创造了这个多姿多彩的大千世界；观乎人文，人类用创造的文明来教化民众，追求个人道德完善，维护社会公共秩序、维护公共利益。文明之于人类，就好像定理之于推论，一旦文明被遗忘或被否定，任何推论存在的合理性即刻就会被推翻。文明之于文化更为外在，因此作为有知识、有道德的中学生，我们能做的也应该做到的就是践实校园文化，创建文明校园。 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系，著名的文学家歌德曾经说过：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”一个人的文明礼仪习惯、气度、教养，都将折射出一个社会、一个国家的文明的程度。正所谓：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。”践行文明的价值和意义自是不言而喻的。 然而在现实生活中，我们的言行往往是分离的，正所谓知易行难。让我们静静地坐好，一起思考。我们是否曾在值日倒垃圾时，随手一甩，扬长而去？我们是否会在日常生活中口齿不净，恶语相向？我们是否会在午睡时，制造噪音，影响别人？答案不言自明。我们天天口口声声说着文明守则，做文明的中学生，而教室左前方的墙上贴着的校园文明公约似乎就是摆设，我们并没有践行。创建真正的校园文明，我们还需砥砺前行。明代学者王守仁说:“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始,行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”文明不是纸上谈兵，不是仅仅在振臂高呼中就能实现的，需要润物无声，需要我们将那“一步之遥，举手之劳”的精神真正融入到我们的心中，真正地体现在现实生活之中。 创建文明校园，我们要友善待人。 矛盾爆发时，我们要学会控制情绪，克己复礼不是懦夫的作风，不是消极的无所作为。某些时候，无所畏惧不是英雄主义，用拳头的大小来决定地位的高低和利益的得失，那是不理性地、野蛮的行为。孔子曾经说过“以直报怨、有德报德”，这大概是最好地处理方法了吧。恰到好处地掌握尺度，谦而不卑，威而不厉，是为上法。 创建文明校园，我们要维护公共文明。 公共文明意识的建立是基于个人良好的道德修养水平之上的。个人文明礼仪是根、是本。鲁迅先生曾说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自我的认知水平和明辨是非的能力，端正自己的心态，为人处世间不违背自己的良知，努力使自己的一言一行符合道德的标准。我们现在可以做到过解放路时看红绿灯，但能否真正做到在每一个路口都能遵守交通信号灯的指示呢？在你脱下24中校服时，又是否还能做到严守公德，以自己的言行去带动他人，而不是泯然于众人呢？ 文明，大者，是国民素质、民族底蕴的象征；小者，是个人品行、待人接物的体现。创建文明校园，是我们应当履行的义务。举手之劳，一步之遥。挂在嘴边，不如切身而行。 如今的我们即将成为国家发展前进的主力军，是新一代提升我国国际地位、促进世界大同的掌舵手。时代赋予我们做文明国人的义务。从推进校园文明开始，进步到社会文明，进步到国家民族，乃至全民族文明。我们有责任在不远的将来，让中国人成为有智慧、有素质、有理想、有道德的世界发展的领航者。 愿你我同心，共筑文明校园；愿朗朗正气，蔚然成风。 明德笃志，且看君行。 Tags：2022年,5月,旗下,演讲稿,践实文明 化成天下  |
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