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人教版小学二年级上册数学《100以内加减混合》教学教案内容:加减混合教学内容:课本P28例3教学目标:1.使学生探索并初步掌握100以内数的加减混合的方法。2.发展学生解决简单实际问题的意识和能力。教学重点:初步掌 ...
人教版小学二年级上册数学《100以内连加连减》教学教案内容:连加、连减教学内容:课本P26—P27例1、例2教学目标:1.通过同学间的交流,掌握用竖式连写的方法,会正确计算三个数的加、减法。2.培养学生认真 ...
人教版小学二年级上册数学《两位数减两位数退位减法》教学教案内容:退位减教学内容:人教版义务教育实验教科书二年级上册《数学》P.18-19例2、例3,做一做第2题,练习三第5-7题。教学目标:1、学会正确计算两位数减 ...
人教版小学二年级上册数学《两位数减两位数不退位减法》教学教案内容:两位数减两位数(不退位减法)教学内容:课本P16、17例1,练习三1—3题。教学目标:1、创设情景,引导学生从生活中发现数学问题,逐步培养学生 ...
人教版小学二年级上册数学《两位数加两位数进位加》教学教案内容:《两位数加两位数(进位加)》教学设计教学内容:义务教育课程标准实验教科书小学数学第三册第11~12页例3制作者:普陀区沈家门小学 洪飞制作时间: ...
人教版小学二年级上册数学《两位数加两位数不进位加法》教学教案内容:两位数加两位数不进位加法瑞安市虹桥路小学 李如意教学内容:义务教育课程标准实验教科书数学第三册P8—10。教学目标:1、知识目标:结合直观演 ...
人教版小学二年级上册数学《统一长度单位》教学教案内容:统一长度单位教学内容:课本P1、2,例1教学目标:1.学生初步经历长度单位形成的过程,体会统一长度单位的必要性,知道长度单位的作用。2.让学生在具体活动中 ...
人教版小学二年级上册数学《认识线段》教学教案内容:认识线段教学内容:教材第5页,练习一的7~10题线段教学目标:1.让学生观察、感知线段,体验线段的特征:直的和可度量,初步认识线段,会判断线段;2.通过实践活 ...
人教版小学二年级上册数学《认识米 用米量》教学教案内容:“认识米、用米量”教学设计教学内容:义务教育课程标准实验教科书小学数学第三册P4~5制作人:浙江省舟山市普陀区沈家门小学 邵水华制作时间:2005年11月 ...
人教版小学二年级上册数学《认识厘米 用厘米量》教学教案内容:认识厘米 用厘米量义务教育课程标准实验教科书小学数学二(上)第1~3页练习练习一的1~3题浙江省舟山市普陀区沈家门小学 曹红儿制作时间:2005年11月教学 ...
人教版小学一年级上册数学《数学乐园》教学教案内容:人教版一年级数学上册《数学乐园》教案一、 教学内容 数学乐园(人教版一年级上册82页、83页) 二、教学目标 1、进一步掌握10以内数的顺序、组成及计算 ...
人教版小学一年级上册数学《5、4、3、2加几》教学教案内容:(人教新课标)一年级数学教案 上册5、4、3、2加几教学内容:教科书第110页的内容教学目标:让学生掌握5、4、3、2加几可以用交换加数的方法和想大数加小数 ...
人教版小学一年级上册数学《8、7、6加几》教学教案内容:教学内容8、7、6加几教学目标知识与技能:使学生在实际情境中,正确计算8加几、7加几。6加几。过程与方法:在观察中培养学生的创新意识,训练学生思维的灵活 ...
人教版小学一年级上册数学《20以内的进位加法》教学教案内容:20以内进位加法 教案教学目标 :1.通过学生的交流,发现20以内进位加法的多种计算方法,体验算法的多样化, 培养学生的发散思维。2.通过比较、抽象、概 ...
人教版小学一年级上册数学《9加几》教学教案内容:9加几(二)教学内容:课本P98-100例2,做一做1-3,练习十七4-7教学目标:1、能用学具摆出9加几的“凑十”过程,会计算9加几。2、能用自己的语言说用“凑十”的方法 ...
人教版小学一年级上册数学《认识钟表》教学教案内容:《钟表的认识》教案设计教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(一年级上册)》第84~ 85页。教学目标:1.通过学习,初步认识钟表面,了解钟面的特 ...
人教版小学一年级上册数学《两位数减一位数和整十数》教学教案内容:(人教新课标)一年级数学教案 两位数减一位数和整十数教学内容:课本第67页例1 教学目标:1、通过直观,使学生在理解算理的基础上掌握两位数减一 ...
人教版小学一年级上册数学《两位数加一位数和整十数》教学教案内容:(人教新课标)一年级数学教案 两位数加一位数和整十数教学内容:两位数加一位数和整十数(P61例1和练习十一 1~4T) 教学目的: 1、使学生学会两 ...
人教版小学一年级上册数学《11-20各数的认识》教学教案内容:11-20各数的认识教学内容:教科书第84-85页例1、例2、例3教学目的:1、知识与能力:能够正确地数出数量在10-20的物体个数,知道这些数的组成,掌握20以内 ...
人教版小学一年级上册数学《加减混合》教学教案内容:新人教版小学数学第一册《加减混合》 教学设计【教学内容】教材67页内容及相关练习。【教学目标】1、引导学生经历从实际情境中抽象出加减混合计算数学问题的过程 ...