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大班美术活动:爷爷奶奶的礼物 活动目标: 1.知道爷爷奶奶的节日,会讲述爷爷奶奶的辛苦,培养幼儿尊敬老人的美德。 2.提高幼儿的审美力和动手操作能力。 活动准备: 物质准备:毛根、皱纹纸、双面胶等。 活 ...
《背影》 朱自清 教学目标: 一、学习目标: (一)知识目标 1. 掌握课文中出现的重要词汇。 2. 反复阅读,抓住文中表达作者感情的重要语句。 (二)能力目标 整体把握课文内容,体会朴实语言所饱含的丰富 ...
《地壳的物质循环》 一、教学目标 1.使同学认识地壳的物质在不断的循环运动当中,对自然有更深的认识。 2.学会运用简图表示岩石的转化的肌理。 二、教学重难点 重点:1.认识地壳的物质循环的原理及过程。 2.学 ...
孟德尔的豌豆杂交实验(二) 一、教材分析 本节内容包括两对性状的杂交实验,对自由组合现象的解释,对解释的验证,自由组合定律的提出,分析孟德尔获得成功的原因几部分,思路仍是假说_演绎法。 二.学情分析 通 ...
语文园地 【教学目标】 1.交流平台,了解寓言这种文体及其作用。 2.词句段运用,认识两种格式的词语,练习描写人物神态、动作的句子,学会写通知。 3.书写提示,学会使用钢笔写字,注意握姿和坐姿,练习写好横画和 ...
第 二 课 时 教学内容: 进一步研读课文,体会文中思想感情,学习文章的选材技巧和结构技巧。。 教学过程 设计意图 教学要点: 合作研讨,如难句释疑、评点人物形象、把握作品的思想感情及安排详略的方 ...
专题2 第一节认识角色 课题 人的多重角色 一、教学思想设计 (一)学生分析(学习状况) 1.学习起点:思想品德课教学的知识与技能使他们在预备年级熟悉如何处理好同学友谊师生关系和初一年级的怎样处理好与家人的 ...
一、教学目标 【知识与技能】 学生能够说出正手攻球的动作要点,80%的学生能基本做出该动作。 【过程与方法】 通过集体练习,合作学习,深化对技术动作的理解,发展身体的协调性。 【情感态度与价值观】 学生愿意说 ...
一、教学目标 【知识与技能】 学生能初步掌握支撑跳跃的动作要领,80%的学生能准确做出支撑跳跃的动作。 【过程与方法】 通过讲解示范,合作练习,纠正错误法等教学方法,发展协调、灵敏、上肢力量等身体素质。 【情 ...
一、教学目标 1.通过学习作品《纽伦堡的名歌手》序曲,感受歌曲辉煌宏达的情绪,激发对古典音乐的热爱。 2.通过对分享会的形式,自主分享课前搜集的资料,掌握序曲的概念,提高自主学习的能力。 3.感受乐曲的情绪, ...
大班美术活动:青花瓷盘(一研教案) 活动目标: 1、欣赏青花瓷盘花纹,发现花纹的连贯性和重复性,并能大胆地设计青花瓷盘。 2、对中国传统民间工艺产生兴趣,感受青花瓷盘的美丽。 活动准备: 知识经验准备:幼儿已掌 ...
大班美术活动《我的名字创意》 活动目标: 1.能根据自己名字的寓意,从自己名字的笔画和结构特征出发,大胆地绘画出有创意的名字。 2.对绘画活动感兴趣,体验名字设计、创作带来的喜悦。 活动准备: 1.经 ...
一、教学目标 【知识与技能】 掌握有理数加法运算律,理解其在加法运算中的作用。 【过程与方法】 经历探索有理数加法运算律过程,培养观察思维逻辑推理能力。 【情感、态度与价值观】 问题分析解决过程中,感受数学 ...
小班美术活动:树妈妈穿新衣(手工) 活动目标: 1.尝试用彩纸撕出叶子装扮大树。 2.让幼儿愿意与家长共同参与创作,体验创作撕贴画的快乐。 活动准备: 经验准备:幼儿在冬天观察过周围大树的变化,知道冬天到 ...