21世纪教育网,教育资讯交流平台
篇11:【精品解析】华师大版科学七年级下册同步课时练习:5.2?? 第2课时 食物链和食物网 生态农业点此去下载 【精品解析】华师大版科学七年级下册同步课时练习:5.2?? 第2课时 食物链和食物网 生态
第4章整式的加减 高频考点检测卷(含解析)2025-2026学年数学七年级上册人教版(2024)资料可供全国地区适用。 大致详情:第4章整式的加减高频考点检测卷-2025-2026学年数学七年级上册人教版(2024
篇16:鲁教版(2024)九年级上册 学生实验 学案型 课件(全册共6份打包下载)点此去下载 鲁教版(2024)九年级上册 学生实验 学案型 课件(全册共6份打包下载)资料可供全国地区适用。
Unit1Happy Holiday!知识点总结 人教版(2024)八年级英语上册资料可供全国地区适用。 大致详情:Unit1 Happy Holiday!一、重点单词ancient /'e n nt/:adj. 古代的;古老的camp /k mp/:n. 度假营
Unit 4 The Earth 第1课时Reading课件+音视频【教学评一体化】沪教版(2024)七上资料可供全国地区适用。 大致详情:(共38张PPT)Unit 4 The EarthThe amazing planet 阅读优质课(沪教版2024)七年
篇10:统编版(2024)七年级上册4.1 家的意味 教学课件(共21张PPT)+内嵌视频点此去下载 统编版(2024)七年级上册4.1 家的意味 教学课件(共21张PPT)+内嵌视频资料可供全国地区适用。
篇20:浙教版七上4.2 代数式的值专题练习点此去下载 浙教版七上4.2 代数式的值专题练习资料可供全国地区适用。 大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台初一数学代数式专题练习一、
北师大版中职数学基础模块上册:1.3.3全集与补集(练习)(原卷版+解析版)资料可供全国地区适用。 大致详情:1.3.3 全集与补集同步练习1.已知全集,集合,集合,则( )A.
第五章 居民与文化 课件(共44张PPT)人教版(2024)地理七年级上册大单元章节讲解资料可供全国地区适用。 大致详情:(共44张PPT)第五章 居民与文化第五章 居民与文化初中地理大单元章节讲解目录CON
4.2第2课时 去括号 课件(共22张PPT)+教案 人教版(2024)七年级数学上册资料可供全国地区适用。 大致详情:第四章 整式的加减4.2 整式的加减第2课时 去括号※教学目标※1.能运用运算律探究去括号
人教版二年级下册数学教案-6. 《有余数的除法》资料可供全国地区适用。 大致详情:6. 《有余数的除法》【教学目标】1. 结合具体情境,通过操作、观 察、对比等活动,采用圈一圈、分一分等方式,引
7.2.2 用坐标表示平移(第二课时) 教案--人教版初中数学七年级下资料可供全国地区适用。 大致详情:7.2 坐标方法的简单应用7.2.2 用坐标表示平移(第二课时)教学目标 1.掌握点的坐标变化与点的左右
篇19:湘教版数学七年级上册同步课件:2.4整式(15张ppt)点此去下载 湘教版数学七年级上册同步课件:2.4整式(15张ppt)资料可供全国地区适用。 大致详情:第2章 代数式 2.4 整式
专题08 植物体结构层次--七上生物人教版2024 期中复习 知识点+习题(含解析)资料可供全国地区适用。 大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台专题08 植物体结构层次(知识小结)(考点清单)知识点一绿
人教版(2024版)七上数学 2.3.3 近似数 课件(共27张PPT)+教案资料可供全国地区适用。 大致详情:(共27张PPT)第一章 有理数2.3.3 近似数1.理解近似数和精确度的意义。2.能准确地说出精确位及按要
篇18:第一单元 走进化学世界 习题课件(6份打包下载)点此去下载 第一单元 走进化学世界 习题课件(6份打包下载)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共18张PPT)课题1 物质的
第9课《丰富的情绪世界》课件【北师大版】《心理健康》七年级上册资料可供全国地区适用。 大致详情:(共31张PPT)第9课《丰富的情绪世界》【北师大版】七年级上册心理健康0506方法指南0701设疑导入02
2025-2026学年青岛版七年级数学上册课件:2.1 第4课时 有理数的加减混合运算(21张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共21张PPT)青岛版七年级数学上册课件第2章 有理数的运算2.1 有理数的加
【期末冲刺得分】第五讲:综合冲刺训练:2020-2021学年七年级数学上册期末复习资料(人教版)(含答案)资料可供济南市地区适用。 大致详情:11353800125730002020-2021学年七年级数学上册 期末综合
1.6.1有理数的乘方(1)教案 沪科版(2024)数学七年级上册资料可供全国地区适用。 大致详情:1.6.1有理数的乘方教学目标有理数乘方的意义。能进行有理数的乘方运算。3.通过在现实背景中理解有