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6 散步【导学目标】1．正确、流利、有感情地朗读课文，通过阅读去品味文中画面的温馨和细节的动人。2．理解重点语句的内涵，仔细揣摩一些语句展示的意境，领悟作者的思想感情。3．体会作者通过几个细节的描绘，
中小学教育资源及组卷应用平台四年级上册语文期中专项复习——积累运用一、选择题。1.小明准备出一期以“学贵有疑，善于提问”为主题的黑板报，下列他摘抄的名言中不合适的一项是( )A.处处留心皆学问。 B.
部部编版三年级上册语文全册单元期末复习基础知识第一单元 基础知识必记一、易读错的字早晨(chén) 绒(rón ɡ)球花 粗(cū)壮 荒(hu ān ɡ)野 照例(lì) 放假(ji à)衣裳(sh
篇17：第一单元《括号》教案 人教版四年级下册数学点此进入下载 《括号》教学设计教学目标1.认识小括号，掌握四则混合运算的顺序，能进行简单的四则混合运算。2.引导学生经历带有“小括号”的混合运算的运算
（ 四年级 ） 备课教员：***第一讲 算式谜教学目标： 知识目标 1. 学会利用运算法则和推理方法，将给定的数填入适当的位置。 2. 能利用多位数乘多位数和除数是两位数的除法正确解答算式谜。能力目标
篇17：四年级下册数学教案 -加法运算定律 人教版点此进入下载 《加法运算定律》教学设计教材分析：本册教材的安排是通过一个生活中的常见的数学问题，先教学交换律，再教学结合律；先教学运算律的含义，再教学
营养午餐【教学目标】了解健康常识，知道吃好午餐的重要性；会用专家的建议正确地分析午餐中的营养成份，能设计调配出科学、合理的午餐食谱；3懂得科学、合理饮食的重要性，养成良好的饮食习惯。【教学重难点】重点
1.1 观察物体(三)(1)课 题 观察物体(三)(1) 课 型 新授课教学目标 1.结合现实生活，通过具体观察活动，使学生能体验从正面看到的平面图形，它的实物图可以有多种摆放方式。 2.学生能通过从
教学设计： 课题：最大公因数 教学内容：教材第60页例1和例2 教材分析： 最大公因数这部分内容是在学生掌握了因数概念的基础上进行教学的，主要是为学习约分做准备。例题是求两个数的因数分别是多少，再从两
《打电话》教学设计教学目标：1、利用学生熟悉的生活情境，通过画图的方式，使学生找到打电话的最优方法。2、渗透数形结合的思想，培养学生借助图形解决问题的意识；3、进一步体会数学与生活的密切联系以及优化思
篇18：人教版五年级下册数学4.6 分数的基本性质(2)教案（表格版）点此进入下载 4.1 分数的基本性质(2)课 题 分数的基本性质(2) 课 型 新授课教学目标 1.通过教学，巩固学生对分数的基本
《体积》教案教学目标：通过观察、比较等活动，初步理解体积的含义，能判断出物体体积的大小。在操作、对比活动中，学生理解并获得“不计损耗情况下，物体体积的守恒性”经验。在合作学习的过程中，培养学生的合作意
轴对称教学设计教学目标1、在观察、操作等活动中，使学生进一步认识轴对称图形及其对称轴，体会轴对称图形的特点。2、能利用轴对称图形的特点相关知识在方格纸上补全一个轴对称图形的另一半。3、了解轴对称图形在
篇8：2.4探索与发现：三角形边的关系寒假预习自测北师大版数学四年级下册（含答案）点此进入下载 2.4探索与发现：三角形边的关系寒假预习自测北师大版数学四年级下册限时：60分钟；满分100分学校:__
2023-2024学年苏科版数学八年级上册期末复习一、单选题1．如果等腰三角形的一个角是80°，那么它的底角是（ ）A．80°或50° B．50°或20° C．80°或20° D．50°2．如图，在直
