二年级数学上册的乘法口诀教案（精选9篇）

苏教版二年级数学上册《乘法口诀表（第10课时）》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》二年级上册第83～84页的乘法口诀表，“想想做做”第1～4题。1.使学生通过整理乘法口诀等活动，初步认识乘法口诀表，并了解它的结构与规律，帮助学生更加熟练地记忆口诀；能够较熟练地应用口诀计算表内乘、除法；进一步了解简单实际问题数量间的联系。2.使学生能自主探索并发现乘法口诀表的排列规律，培养学生思维的条理性，感受探索的乐趣，并提高口算能力；体验发现规律的活动过程，积累数学活动的初步体验。3.使学生进一步体会乘法口诀的内在联系；培养主动探究、积极表达的学习习惯；体验发现规律的喜悦，树立学好数学的信心。认识并了解乘法口诀表。发现乘法口诀表的规律。乘、除法口算...

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二年级上册数学教案-四 凯蒂学艺 ——6的乘法口诀 青岛版资料可供全国地区适用。

大致详情：四 凯蒂学艺 ——6的乘法口诀教学目标：经历编制6的乘法口诀的过程，理解口诀意义，掌握乘法口诀。能灵活运用6的乘法口诀解决问题。树立学生学好数学的信心，感受探索的乐趣。二．教学重难点教学重点：引导学生在具体情境中进一步体会乘法的意义，能自编6的乘法口诀。教学难点：寻找规律，熟记6的乘法口诀。三．教学过程：（一）复习回顾老师介绍凯蒂，并让学生帮忙数出送给凯蒂的花有多少花瓣，（显示）同时说明用的哪一句口诀。凯蒂知道我们所有的小朋友都是一些热爱学习的孩子，这不，今天她还带来了题目要考考你们呢。（指名答）情境导入师：请孩子们观察情境图，你知道凯蒂在学什么吗？（缝沙包）让学生找数...

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苏教版二年级数学上册《用1-6的乘法口诀求商（第6课时）》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》二年级上册第53～56页的例7和“试一试”，“想想做做”第1～6题。1.使学生经历探索表内除法计算方法的过程，初步理解和掌握用乘法口诀求商的方法，能正确选择乘法口诀计算除法算式的商；初步学会列式解决简单的除法实际问题。2.使学生通过乘法口诀求商的问题解决，初步体会乘、除法的联系，能联系除法的含义说明解决有关平均分的简单除法实际问题的思考过程。发展分析、判断、推理等初步的思维能力。3.使学生主动参与、独立思考，享受独立思考后发表自己见解的快乐，获得成功的体验，产生对数学的积极情感。乘法口诀求商的方法。根据除法算式想乘法口诀。师生各准备8根小棒，教师准备除法...

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7的乘法口诀（教案） 数学二年级上册 苏教版资料可供全国地区适用。

大致详情：1、7的乘法口诀1教学目标1．在情境中引导学生通过自主探索，合作交流，理解乘法意义，编制7的乘法口诀。2．在活动中引导学生熟记7的乘法口诀，会用7的乘法口诀解决简单的实际问题。3．在编口诀、用口诀中的过程中，提高学生自主学习能力，积累学习情感，享受成功喜悦。2学情分析学生在学习7的乘法口诀之前，已经学习了1-6的口诀，对口诀的结构及意义都有所了解，但7的乘法口句数较多，记忆不太容易。因此根据二年级学生的学习心理、认知规律，我于是对本课的教学目标进行了重新的定位。让学生自主参与编制乘法口诀的活动，明白乘法口诀的来源，掌握编制乘法口诀的方法，利用相邻乘法口诀间的联系来理解并记忆乘法口诀...

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2、3、4的乘法口诀教案 数学二年级上册人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：《2、3、4的乘法口诀》教案教学内容：2、3、4的乘法口诀，教材第54、54页。教学目标:1．学生在已有的知识经验基础上探索编2、3、4的乘法口诀的方法。2．能利用2、3、4的乘法口诀的知识解决一些简单的生活问题，培养学生自主探究、合作交流的学习能力。3．通过找规律、归纳口诀，培养学生探索新知、自主学习的能力，体验数学的应用价值，增强喜爱数学的信心。教学重点：经历探索归纳2、3、4的乘法口诀的过程，理解2、3、4的乘法口诀的意义。教学难点：理解2、3、4的乘法口诀的意义。教学方法：教学本节课时，恰当运用自学、探究、讨论等教学方法，抓住重点，突破难点，使学生在轻松愉快的氛围...

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人教版二年级数学上册6的乘法口诀教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《6的乘法口诀》教学设计教学目标:知识与技能 （1） 经历归纳6的乘法口诀的过程，体验6的乘法口诀的来源，初步掌握6的乘法口诀。 （2） 能准确熟练地应用口诀计算两个数相差的积。 过程与方法 ：通过观察，操作，交流等数学活动，培养学生的观察能力、实践能力、抽象能力，让学生掌握6的乘法口诀，能进行简单的计算。 情感态度及价值观 通过实践活动使学生获得成功的体验，建立自信心，让学生感受到生活中处处有数学。 教学重、难点：1.编写6的乘法口诀，并能运用口诀进行正确计算。2.根据图意独立写出乘法算式，并编写出相应的乘法口诀。教学方法：尝试指导法、小组研讨法 教学准备：多媒体课件...

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人教版 二年级上册数学 9的乘法口诀 视频（素材）资料可供全国地区适用。

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二年级数学上册 7的乘法口诀教案 人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：7的乘法口诀 教学目标： 　　1. 使学生理解7的乘法口诀的来源和意义，并熟记7的乘法口诀，会用一句口诀计算两道有联系的乘法算式。 　　2. 培养学生的观察能力和类推的迁移能力。 　　3. 培养学生的良好的学习习惯。 教学重点： 熟记7的乘法口诀，会用一句口诀计算两道有联系的乘法算式。 教学难点： 准确的记忆口诀、应用口诀。 教学过程： 一、?复习导入 　1. 口算。（指名2个组的学生顺次口算。） 　　（1） 5×4 ?2×3?? ??6×6? ??6×5 　　　　　2×5 ?5×6 ?5×5? ??6...

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浙教版数学二年级上册 4.17 6的乘法口诀 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：课题 6的乘法口诀 课的类型 新授预设目标 使学生理解6的乘法口诀的意义，熟记6的乘法口诀，初步学会运用6的乘法口诀求积。 通过观察、操作、尝试、比较等活动，培养学生的资助学习能力和探索精神。 培养学生的推理、概括和应用知识解决实际问题的能力，培养学生们的学习兴趣。教学重点 6的乘法口诀。教学难点 会整理6的乘法口诀，熟记6的乘法口诀。课前准备 实投教学过程：(修改内容用红色)环节意图 教师活动 学生活动 体现复习导入 看与答 说与想 练与用 课堂小结 课堂练习 复习1~5的乘法口诀，同桌同学...

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