【2018年中考专题复习:形容词副词的比较等级(课件+教案+练习+分析+反思)资源内容简介】: ==================资料简介======================形容词副词的比较级定稿 课件设计:39张PPT 教案设计 教学目标: 1.知识目标: 形容词和副词的比较级和最高级的用法。 2.能力目标: ⑴ 运用形容词和副词的比较级和最高级。 ⑵ 提高学生口语交际能力。 3.情感目标: ⑴ 学会合作、探究,培养团队精神。 ⑵培养学生主动学习的意识。 教学重点、难点分析 教学重点:形容词和副词的比较级和最高级的基本用法。 教学难点:形容词和副词的比较级和最高级的特殊用法。 教学过程 Step ⅠWarming-up Freely talk like this: A: Hello! I’m a reporter. Can I ask you some questions B: Sure./Of course./Certainly. A: Who is…(the smartest, the funniest, the most popular…) student in our class B: I think ... is the… in our class, because he/she…(gets good grades, makes us laugh, helps others a lot…) A: Thank you very much. Step ⅡLook at the pictures and compare Let students look at pictures and compare to review the comparison of adjectives and adverbs. Step Ⅲ Revision 1.Revise the basic use of the comparative and superlative degrees of adjectives and adverbs. 2. Revise the special use of the comparative and superlative degrees of adjectives and adverbs. ================================================ 压缩包内容: 形容词副词的比较级定稿 教学设计.doc 形容词副词的比较级定稿 教材分析.doc 形容词副词的比较级定稿 评测练习.doc 形容词副词的比较级定稿 课件设计.ppt 形容词副词的比较级定稿 课后反思.doc 【内容图片预览】: 预览已结束,查看全部内容请下载使用! (预览只展示部分内容!)Tags:2018年,反思,分析,练习,教案 |
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