2024新质生产力赋能教育教学创新与实践高峰论坛顺利举行

 为深入推进面向未来的教育技能发展，完善拔尖创新人才作为新质生产力的核心推动力量，11月23—24日，由北京师范大学珠海校区联合国家制造业信息化培训中心、全国3D技术推广服务与教育培训联盟等单位主办，北京外研在线数字科技有限公司（简称“外研在线”）等单位承办，第五届全国高校教师教学元宇宙数字化技术创新大赛暨2024新质生产力赋能教育教学创新与实践高峰论坛在珠海举行。

教师大赛：AIGC技术与教育教学创新应用

       深度融合 守正创新

       以赛促教 促研 促创 促发展

       全国高校教师教学元宇宙数字化技术创新大赛（简称：全国3D教师大赛）作为高等学段教育部“白名单”赛事，是中国高等教育学会2024年高校教师教学竞赛清单目录赛事。大赛共分为10个赛项，外研在线等承办大赛T1赛项“AIGC技术与教育教学创新应用”，旨在充分发挥教育数字化及AI技术深度应用领域的资源与优势，为教师提供前沿的AI教学工具与平台支持，提升教师数字素养与数字化教学胜任力，推动AIGC技术在教育教学中的应用创新，助力数字化赋能教师发展。

       本次大赛的T1赛项“AIGC技术与教育教学创新应用”聚焦AIGC技术在高等教育各学科教学场景的深度应用。来自全国高校的近60支教师队伍云端竞技，教师通过AI教师助手进行参赛作品创作，并围绕AI技术赋能课堂教学模式变革、教学内容建设、教学设计创新、教学评估改革、教学系统建设、教学环境创设、教与学效果提升等探索情况展开介绍并进行了答辩——如使用智能体与AI教师助手辅助英语口语与写作教学、使用AI教师助手建设黄河文化外宣课程、利用AI进行非遗文化教学内容再创作等，充分展示了教师们对先进技术与教学融合运用的深度思考与探索实践。

       来自全国各高校、各领域的教育技术领域权威专家齐聚一堂，通过iTeach教师数字素养AI平台进行评阅打分，并对各参赛教师队伍的作品展开分析探讨与评审工作，就“使用AI工具进行科研时所产生的学术伦理问题”“如何平衡教学与AI”“如何运用AIGC培养学生的核心素养与未来职业竞争力”等备受关注的问题进行了指导，帮助教师更好地应用AIGC技术开展教学探索，旨在以赛事活动促进常态化教学创新，推动高等教育高质量发展。

评审专家向参赛教师团队提问并打分

高峰论坛：新质生产力赋能教育创新

       教师数字素养

       是数字时代教师的必备素养

       11月24日，作为“2024第5届全国高校教师教学元宇宙数字化技术创新大赛·全国总决赛”的配套活动，2024新质生产力赋能教育教学创新与实践高峰论坛顺利举行。论坛特设专家报告、工作报告、交流研讨及展览参观等环节，中国工程院院士，珠海市政府相关领导，北京师范大学相关领导、嘉宾，来自广东、珠海的行业嘉宾以及在教师发展与教育数字化发展领域匠心耕耘的专家、学者们共同展开探讨。

       北京师范大学珠海校区管委会副主任宁少林，全国3D技术推广服务与教育培训联盟秘书长、3D动力常务副总裁刘晓青为大会致开幕词。外研在线CEO商其坤以“AI赋能教育变革数字素养打造新质教学力”为题，分享了外研在线的高校教师数字素养提升与专业发展解决方案。

       商其坤指出，教师的数字素养与技能的提升是教育数字化战略成败的关键。外研在线依托iTeach教师数字素养AI平台，积极打造“测—评—培—教—研—赛”六位一体的“高校教师发展与数字素养提升AI赋能解决方案”，基于人工智能与大数据分析能力，通过诊断测评、智能评教、AI教师助手、教学赛事中心、数据看板中心等核心模块设计，推动教师评价方式创新与教师研训学习范式变革，实现教师队伍数字素养有效提升与教师发展数字化转型深入推进。

商其坤发言

       商其坤介绍，“高校教师发展与数字素养提升AI赋能解决方案”通过四个方面为高校教师提供强有力的支持：打造iTeach教师数字素养平台和AI教师助手等平台工具；开展数字化、国际化、专业化、特色化教师培训；支持“全国高校教师教学元宇宙数字化技术创新大赛T1赛项：AIGC技术与教育教学创新应用”等教师赛事；构建由课题项目、期刊专栏、学术会议和教师社区支撑的创新生态，全方位赋能教师数字素养与数字化胜任力提升。

       论坛中，中国工程院院士、原中央电视台总工程师丁文华，教育部虚拟现实应用工程研究中心主任、北京师范大学二级教授周明全，教育部高等学校动画与数字媒体教学指导委员会秘书长、中国传媒大学动画与数字艺术学院党委书记黄心渊分别作专家报告，围绕“AI大模型技术发展”“智能时代的人才培养”“技术驱动下的数字艺术创新人才培养”进行了深入探讨，对AI技术融入后的人才培养与专业发展等情况展开剖析；北京师范大学艺术与传媒学院院长、艺术科技融合创新中心主任、大学生AI艺术季项目发起人肖向荣作“2024大学生AI艺术季工作报告”，展示了学生运用AI技术进行探索的过程；全国3D大赛技术专家委员会轮值主席、太原理工大学双创学院院长、工程训练中心主任李卫国通过“《全国三维数字化创新设计大赛国赛优秀作品案例集（一）》编委会工作报告”介绍了富媒体数字化教材与创新成果应用工作推进情况；四川长虹佳华信息产品有限责任公司副总裁周正、教育行业负责人郭延朋以及百度智能云工业产品部解决方案负责人呼啸则通过“校企融合赋能行业发展”“‘千校万企’教育数智化资产资源共创共享服务”“大模型驱动教育创新，赋能高层次AI人才培养”等，分享了企业视角下的技术融合发展认知。

       论坛由全国3D大赛&教师大赛组委会副秘书长白银主持。

       国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存。教师是终身成长型职业，外研在线将持续努力，不断促进产学研高质量交流合作、协同创新发展，为新质生产力的发展提供支撑，携手全国高校与行业伙伴搭建数字生产力与数字人才培养的创新生态。