| 21世纪教育网小编给大家整理了初中语文人教八年级上册第六单元之《观潮》课件ppt的图片及文字，希望对大家进行课件备课时候有所参考： 【教学目标】 １、通过自学，能正确地拼读注音的生字，学会７个生字；读写"平静"等９个词语，根据上下问理解"若隐若现"等词语的意思；会用"逐渐、恢复"造句。 ２、初步学会按"潮来前"、"潮来时"、"潮退后"的顺序或参考课文中表示时间的词语给课文分段。 ３、能背诵课文３、４自然段，积累语言。 ４、通过同伴互助的学习，根据所学的课文，用自己的话来介绍钱江潮，发展语言。 ５、能正确、流利地朗读课文；了解钱塘江大潮壮丽奇特的自然现象，激发学生对家乡的自豪感以及热爱大自然、热爱祖国江山的思想感情。 ６、拓展阅读，初步了解对潮的一般写法；让学生学会搜集信息，激起对潮文化的探究。 ppt图片：                   文档内容初中语文人教八年级上册第六单元之《观潮》课件 《观潮》教学课件 钱塘江是浙江省最大的河流其入海口成喇叭状，每逢涨潮海水倒灌，水势受阻，形成著名的“钱塘潮”。波澜壮阔，气势磅礴古人赞曰天下壮观无。 观 潮 周密 作者简介 周密：字公谨，号草窗，原籍济南，后迁吴兴（今属浙江）。南宋文学家。宋末曾做过义乌县官等职，宋灭后不再做官，他的诗文都有成就，又能书画。《观潮》选自《武林旧事》。是他进入元朝后所作。 解释下列红色的字词: 1.自既望以至十八日为最盛 2.方其远出海门，仅如银线 3.倏尔黄烟四起，人物略不相睹 4.仅有“敌船”为火所焚，随波而逝 5.吴儿善泅者数百，皆披发文身 6.珠翠罗绮溢目，车马塞途 疏通文意 解释下列红色的字词: 1.自既望以至十八日为最盛 农历十六 2.方其远出海门，仅如银线 当……时 3.倏尔黄烟四起，人物略不相睹 忽然；一点点 4.仅有“敌船”为火所焚，随波而逝 被；去、往 5.吴儿善泅者数百，皆披发文身 画着文彩 6.珠翠罗绮溢目，车马塞途 阻塞 用现代汉语翻译下列课文中的语句： 1.浙江之潮，天下之伟观也。 2.烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚， 随波而逝。 3.腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。 4.珠翠罗绮溢目，车马塞途，饮食百物皆倍穹常时。 钱塘江的涌潮,(是)世上伟大的景象。 烟雾消失，水波平静下来，就一条船也没有了，仅仅剩下敌人的船只被火烧毁，随波漂流逐渐消失。 腾起身子，变换着种种姿势，而那彩旗末梢却一点不湿，他们就是以此来夸耀自己的本事。 头戴珠翠首饰，身穿绮罗衣裳的游人满目皆是，车马堵塞了道路，饮食百货价格都比平常高出一倍。 整体感知 文章写了哪些内容？ 钱塘江潮的雄伟景象。 水军演习奔腾分合的宏大场面。 吴中健儿高超的弄潮技巧。 观潮者之多。 银 雪 玉 （色） （形） 线 城 岭 吞 天 沃 日 翻江倒海图 雷 霆 （声） （势） 水军操练图 艨艟数百 分列两岸 奔腾分合 乘弄标舞 声如崩山 烟消波静 一舸无迹 静 动 静 旗 尾 不 湿 以此夸能 文身 披发 溯迎 而上 腾身 百变 吴儿弄潮图 观潮盛况图 车马塞途 倍穹常时 席地不闲 问题探讨 作者写“观潮”，为什么要写“教阅水军”和吴中健儿弄潮图“？ 作者在描写了钱塘江潮的雄伟景象之后，有浓墨重彩描绘水军演习的宏大场面和吴中健儿高超的弄潮技巧，既写了风景又写了民俗，人借水势，水借人势，人助水势，水助人势，使两者相得益彰，巧妙融合。这样的描写，使自然之美与人文之美相互映衬，使读者如身临其境一般。 试比较这首词与课文的异同： 酒泉子 [宋]潘阆 长忆观潮，满郭人争江上望。来疑沧海尽成空，万面鼓声中。 弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿。别来几向梦中看，梦觉尚心寒。 延伸阅读 Tags：观潮,PPT  |
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