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人教版小学二年级上册数学《6的乘法口诀》教学教案内容：《6的乘法口诀》教案教学内容：书本第61-62页练习十三第4～10题。学情分析：6的乘法口诀编排与2～5的乘法口诀的编排体例略有不同，主要有以下几方面的特点。 ...
人教版小学二年级上册数学《 2、3、4的乘法口诀》教学教案内容：2、3、4的乘法口诀教学目标1. 使学生学会1～4的乘法口诀，理解口诀的来源，明确每句口诀的意义。2. 学生熟记乘法口诀，并能利用乘法口诀正确地、比较 ...
人教版小学二年级上册数学《5的乘法口诀》教学教案内容：5的乘法口诀教学目标:1．使学生理解5的乘法口诀的来源和意义，熟记5的乘法口诀，初步学会运用5的乘法口诀求积。2．通过观察、操作、尝试、比较等活动，培养学 ...
人教版小学二年级上册数学《乘法的初步认识》教学教案内容：课题乘法的初步认识（一）课时1教 学内 容数学书45～46页 例1学 习目 标1、使学生经历乘法产生的过程，初步感知乘法的含义。2、知道乘法算式的读法，认识 ...
人教版小学二年级上册数学《认识直角》教学教案内容：课题认识直角课时1教 学内 容40—41页例3、例4做一做学习目 标1、结合生活情景及操作活动，让学生初步认识直角，会用三角板中的直角判断一个角是不是直角。2、让 ...
人教版小学二年级上册数学《角的初步认识》教学教案内容：课题：认识角执教者：智民实验学校 吴 芳教学目标：1、结合生活情境，认识到生活中处处有角，体会数学与生活的联系。2、通过“找一找”、“折一折”、“比一 ...
人教版小学二年级上册数学《100以内加减混合》教学教案内容：加减混合教学内容：课本P28例3教学目标：1.使学生探索并初步掌握100以内数的加减混合的方法。2.发展学生解决简单实际问题的意识和能力。教学重点：初步掌 ...
人教版小学二年级上册数学《100以内连加连减》教学教案内容：连加、连减教学内容：课本P26—P27例1、例2教学目标：1.通过同学间的交流，掌握用竖式连写的方法，会正确计算三个数的加、减法。2.培养学生认真 ...
人教版小学二年级上册数学《两位数减两位数退位减法》教学教案内容：退位减教学内容：人教版义务教育实验教科书二年级上册《数学》P.18-19例2、例3，做一做第2题，练习三第5-7题。教学目标：1、学会正确计算两位数减 ...
人教版小学二年级上册数学《两位数减两位数不退位减法》教学教案内容：两位数减两位数（不退位减法）教学内容：课本P16、17例1，练习三1—3题。教学目标：1、创设情景，引导学生从生活中发现数学问题，逐步培养学生 ...
人教版小学二年级上册数学《两位数加两位数进位加》教学教案内容：《两位数加两位数（进位加）》教学设计教学内容：义务教育课程标准实验教科书小学数学第三册第11～12页例3制作者：普陀区沈家门小学 洪飞制作时间： ...
人教版小学二年级上册数学《两位数加两位数不进位加法》教学教案内容：两位数加两位数不进位加法瑞安市虹桥路小学 李如意教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学第三册P8—10。教学目标：1、知识目标：结合直观演 ...
人教版小学二年级上册数学《统一长度单位》教学教案内容：统一长度单位教学内容：课本P1、2，例1教学目标：1.学生初步经历长度单位形成的过程，体会统一长度单位的必要性，知道长度单位的作用。2.让学生在具体活动中 ...
人教版小学二年级上册数学《认识线段》教学教案内容：认识线段教学内容：教材第5页，练习一的7~10题线段教学目标：1．让学生观察、感知线段，体验线段的特征：直的和可度量,初步认识线段，会判断线段；2．通过实践活 ...
人教版小学二年级上册数学《认识米 用米量》教学教案内容：“认识米、用米量”教学设计教学内容：义务教育课程标准实验教科书小学数学第三册P4～5制作人：浙江省舟山市普陀区沈家门小学 邵水华制作时间：2005年11月 ...
人教版小学二年级上册数学《认识厘米 用厘米量》教学教案内容：认识厘米 用厘米量义务教育课程标准实验教科书小学数学二(上)第1～3页练习练习一的1~3题浙江省舟山市普陀区沈家门小学 曹红儿制作时间：2005年11月教学 ...
人教版小学一年级上册数学《数学乐园》教学教案内容：人教版一年级数学上册《数学乐园》教案一、 教学内容 数学乐园（人教版一年级上册82页、83页） 二、教学目标 1、进一步掌握10以内数的顺序、组成及计算 ...
人教版小学一年级上册数学《5、4、3、2加几》教学教案内容：（人教新课标）一年级数学教案 上册5、4、3、2加几教学内容：教科书第110页的内容教学目标：让学生掌握5、4、3、2加几可以用交换加数的方法和想大数加小数 ...
人教版小学一年级上册数学《8、7、6加几》教学教案内容：教学内容8、7、6加几教学目标知识与技能：使学生在实际情境中，正确计算8加几、7加几。6加几。过程与方法：在观察中培养学生的创新意识，训练学生思维的灵活 ...
人教版小学一年级上册数学《20以内的进位加法》教学教案内容：20以内进位加法 教案教学目标 ：1.通过学生的交流，发现20以内进位加法的多种计算方法，体验算法的多样化， 培养学生的发散思维。2.通过比较、抽象、概 ...
