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四年级室内体育课教案20篇(精选2篇)

日期:2022-12-9 14:33 阅读:

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四年级室内体育课教案20篇(2篇)
序号 资料标题 下载地址
1 体育与健康四年级上册 人教版《安全体育课:室内活动游戏》(教案) 下载
2 三至四年级体育与健康课件- 室内体育课 人教版 (共20张PPT) 下载

篇1:体育与健康四年级上册 人教版《安全体育课:室内活动游戏》(教案)

体育与健康四年级上册 人教版《安全体育课:室内活动游戏》(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《安全体育课:室内活动游戏》教案执教:学习内容:安全体育课:室内活动游戏学习目标:了解课堂常规的主要内容,培养对体育运动的兴趣。第一部分 体育课安全常识:课堂常规:教学重点:理解课堂常规的意义教学难点:养成良好的课堂常规组织教法:导入新课1、问题导入:同学们,想一想,从一年级上体育课到现在你们知道上体育课有哪些要求吗?2、学生互相讨论,积极回答。3、播放幻灯片,出示课题: 安全体育课传授新知1、教师讲解什么是课堂常规 他包括哪些方面的内容 (课前常规、上课常规、下课常规)2、教师讲解体育课堂常规的主要内容。① 服装要求:必须穿运动服、运动鞋上体育课。② 小生活准...
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篇2:三至四年级体育与健康课件- 室内体育课 人教版 (共20张PPT)

三至四年级体育与健康课件- 室内体育课 人教版 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)室内体育课手指操手指操好处本套手指操共十二节,创编主旨在于让小学生在轻松愉快的气氛中,调动各种感官,使手部肌肉得到锻炼,心灵得到培养,智力得到开发。手指操有消除疲劳、减轻精神负担、缓解紧张情绪的神奇功能。常做手指操可以增强学生注意力、记忆力,让学生快速入静,还可以缓解上课的脑疲劳、增强脑力、提高综合能力,还能增强节奏感,韵律感、协调性,增强想象力、提升创造力、形象思维和抽象思维能力、更能开发弱势脑,平衡左右脑,提高大脑思维速度、培养数理逻辑智能。手指操动作要领我思考预备节预备:身体自然端坐,双手叠交(左手在下右手在上)动作要领:...
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