教育的喜变

教育的喜变

我的小学时代是在1978年至1983年。记得我上小学时,我们的学校是在一个破庙里,课桌除了土台子,便是石台子。教室是破旧的砖瓦房，窗子小且高高的，屋内的通光性较差。校舍内部全是土地面，一到下雨天，校园里湿滑泥泞，难以行走。

到了冬天，天气很冷，教室里也是如此，为了取暖，我们每个学生往学里搬一个小火盆子，里面装上草木灰、锯末粉等柴禾，母亲在家里先点着火盆，然后吹一吹，盆内的柴禾初步燃烧。我端着小火盆，唱着歌，和小伙伴们去上学。记得那时，我们的衣服全是补丁套补丁，布料一般以蓝色的为主。穿的棉鞋都是母亲做的，棉鞋的外邦是用条绒，底子则是用浆糊粘制的革被做成的。用大洋针、麻线穿成的鞋底厚厚的，很结实。

玩耍是孩子的天性。冬天，上课前，下课后，我们很多男生贴在教室外面的泥墙上，排好队，脸朝外，开始“挤老头”，并且每个人嘴里齐声喊着：“挤呀挤，挤老头，挤死老头烧烧吃。”有几个身体不强壮的，被挤出去，喊声、笑声荡漾在校园里。女生呢，两个或三个在一起，进行踢毽子比赛；也有一部分女生进行跳绳比赛，用的绳子是稍微粗一些的麻绳，两个人抡起绳子，其他的人随着绳子的节拍跳绳。当挂在树上的铁铃铛在老师的敲击下嘡嘡地响起的时侯，我们都呼啦啦地跑进教室里。

随着岁月的前进，到了1983年，我以优异的成绩考入了初中。上了初中后，我们开始上夜校，也就是现在的晚自习。记得我上初一的时候，那时的学校还没有电灯，我们学生需要带灯，那时的灯都是自制的煤油灯，用一个小瓶子，里面装上煤油，在瓶子盖上钻个小眼，用一个薄铁片卷成筒状，里面塞上棉花芯，然后拧上盖子。上夜校时，用火柴点着煤油灯，教室里，星星点点，还真好看。有时一些调皮的男生趁别人不注意，呼地将女生的小灯吹灭，然后跑开看热闹。由于经常使用油灯，再加上有的同学不洗脸，第二天早上，你看吧，准有不少的男生鼻孔里、脸上会有黑乎乎的灰迹。我们经常拿这个开玩笑。

记得再后来，我们教室里用上了汽灯，现在想来，汽灯的制法是用一个呢绒罩，灯下面的底座里装上汽油，点燃之前，用一根小塞子将汽油压缩，使汽油上升到灯架上边的呢绒罩里，然后用火柴点燃呢绒罩，这种灯发出的光很明亮，挂在教室里上梁的木棍上，前后各一个，整个教室亮亮堂堂。我觉得这种灯光要比我们点煤油灯时亮堂多了。而且，减少了很多的烟气。

到了我上初二时，学校里用上了电灯。我们上夜校时，不再像以前那样点煤油灯或使用汽灯。而且，在有电的时候，上夜校时教室里既明亮，又显得干净，当时的我们对用上电灯都特别兴奋，上了课，我们积极学习、做作业。下了课，我们愉快地玩耍。

这个时候，我们学校里开始用上了小木制黑板，老师将一些重要的题目抄写在小黑板上，上课时，我们直接运用，不再像以前，上了课，老师让学生抄写在大黑板上，这样充分节省了我们的学习时间。

以后，我上了高中，是在1988年，高中的校园里，只有一排教学楼，三层的，能容纳18个教学班。这个时候，学校里用上了电铃，一到上课、下课的时候，电铃响起，这种信号给人的感觉就是和人工敲打铁铃的感觉不一样。

高中校园在我初中学校的北面，相隔约有300米。我每天经过初中母校，不久发现，我的母校开始变化：旧的房子正在拆除，建筑队开始在这里施工。到了1989年的时候，我的初中母校旧貌换新颜：两栋漂亮的教学楼矗立在校园里，校舍排列整齐有序，地面实现了硬化、绿化。再后来，学校里又建起了两栋教学楼、一栋实验楼，楼房比以前的更漂亮，都是四层楼，宽大的门窗，窗子都是铝合金的，并且，在教室里安装了暖气，黑板换成了毛玻璃的。另外，上下课的信号完全是电铃自动控制，并且播放优美的音乐来实现信号的交接。

现在的我，已在母校里工作，我们学校的教学设备现在以电化为主，教师授课以运用多媒体为主。学生的课桌不再和以前一样，自己购买，而是由政府出资集体装备，而且，现在义务教育阶段的学生实现了全免费教育。再看学生的吃、穿、行等方面，都是以前我们想不到的。看看现在的孩子，想想当年的自己，真令人羡慕。我多么想回到童年，再享受享受这幸福的时光！真心感谢党的改革开放政策，使教育发生了巨变。

而且学校的设置齐全，有宽阔的操场，图书室，多媒体室等。在校外，为了能够提高学生对课外知识的深入了解，还新建了图书馆，电子阅览室等，使学生开阔视野，增长见闻。最值得一提的是，最近几年，国家推行了义务教育，使家庭经济能力有限的学生也能够高高兴兴的上学去，减轻家庭负担。 “不交学杂费了！”“免收课本费了！”同学们一定注意到了这些可喜的变化。现在我们的学校是也有了微机室？用上了投影仪？我们搬进了新教室？家里有了彩电、电冰箱？上学的土路变成了柏油路？……这一切使人感受到巨大的变化，这都归功于30年前党的十一届三中全会的召开，从那时起，站起来的中国人开始踏上又一个新的征程。