篇1：第三单元第二章 被子植物的一生知识点复习 （word版）人教版生物七年级上册第三单元第二章 被子植物的一生知识点复习 （word版）人教版生物七年级上册资料可供全国地区适用。 大致详情：第二章 被子植物的一生3.2.1 种子的萌发被子植物的一生，要经历种子的萌发，植株的生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。1. 种子萌发的环境条件“清明前后，种瓜点豆”：气温回升，降水增多，适于种子萌发和生长基础知识：（重点）对照试验：变量只有一个的实验实验组：将种子置于低温下（如冰箱中）进行实验对照组：同样的种子分出一组，放在正常的室温条件下作为对照来观察自变量：实验要探究什么因素就是自变量，自变量只有一个，遵循“单一变量”原则无关变量：除了自变量之外其他的变量都要相同且适宜，“等量”实验分析：1号和2号的变量是水分，2号与3号的变量是温度，2号与4号的变量是空气1号... 图片详情：     篇2：人教版三年级数学上册第三单元测量（知识点梳理+能力百分练）二（含解析）人教版三年级数学上册第三单元测量（知识点梳理+能力百分练）二（含解析）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版三年级上册第三单元测量（知识点梳理+能力百分练）二知识点梳理1、毫米是--个较小的长度单位。在量比较短的长度或要求测量的比较精确时，我们用毫米作单位，尺子上把1厘米分为10小格，每一小格的长度就是1毫米。分米是介于厘米与米之间的一个长度单位。1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米。2、千米多用于计量比较长的路程。1千米=1000米。3、吨多用于计量较重的或大宗物品的质量。1吨=1000千克。4、在遇到设计方案合理安排的问题时，可以采用列表的方法，先按一定顺序对一种事物进行安排，再在此情况下安排其他事物，最后对每种方案进行计算，选出符合题... 图片详情：   篇3：人教版三年级数学上册第三单元测量（知识点梳理+能力百分练）一（含解析）人教版三年级数学上册第三单元测量（知识点梳理+能力百分练）一（含解析）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版三年级上册第三单元测量（知识点梳理+能力百分练）一知识点梳理1、毫米是--个较小的长度单位。在量比较短的长度或要求测量的比较精确时，我们用毫米作单位，尺子上把1厘米分为10小格，每一小格的长度就是1毫米。分米是介于厘米与米之间的一个长度单位。1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米。2、千米多用于计量比较长的路程。1千米=1000米。3、吨多用于计量较重的或大宗物品的质量。1吨=1000千克。4、在遇到设计方案合理安排的问题时，可以采用列表的方法，先按一定顺序对一种事物进行安排，再在此情况下安排其他事物，最后对每种方案进行计算，选出符合题... 图片详情：    篇4：一年级下册数学素材-第三单元知识点梳理 人教版一年级下册数学素材-第三单元知识点梳理 人教版资料可供全国地区适用。 大致详情：数学1、学会分类：分类的方法：找共同点，有相同特点的放在一起分为一类。2、按照不同的分类标准进行分类，得到的分类结果是不一样的。可以将具有相同形状的物体分为一类，也可以将不同颜色的物体按相同的颜色分在一起，开拓思维，寻找富有创意的分类方式。3、学会将分类出来数据进行整理，可用最直观的的表格进行统计与整合。在不同的分类方式中，将分类出来的各类物体的数量按照分类的标准进行区分与记录，不同的分类方式会使整理出来的数据有所差异。二、本单元难点知识梳理1、可以按照哪些分类标准进行分类，需要孩子发散性的去思考，找到物体相同的 特点，将其归为一类，言之有理即可。2、分类的结果以表格的形式... 图片详情：  篇5：部编版七年级上册历史 思维导图知识点汇总部编版七年级上册历史 思维导图知识点汇总资料可供全国地区适用。 大致详情：部编版七年级上册历史 思维导图知识点汇总公元前202年刘邦（汉高祖）建立，定都洛阳西汉初年，社会经济遒严重破坏，田地荒芜，人口锐减西汉的建立秦末的连年战净汉朝恶劣原因秦的暴政统治者面临的首要问题：如何恢复和发展社会生产，巩凡固新的王朝原因日为了巩固政权和稳定社会局势兵皆罢归家让士兵还乡务农，并将那些因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为平民11.西汉建立玫策⊙采取轻徭薄赋的政策，减轻农民赋税，相应地减免徭役及兵役休养生息政策（道家，无为而治和”文景之治“注重农业生产废除了一些严刑峻法影响⊙使汉初的经济逐渐得以恢复和发展，社会局势稳定下来汉文帝、汉景帝（休养生... 图片详情：     篇6：人教版 六年级数学上册第三单元分数除法（知识点梳理+能力百分练）二 （学案）人教版 六年级数学上册第三单元分数除法（知识点梳理+能力百分练）二 （学案）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版六年级数学上册第三单元分数除法（知识点梳理+能力百分练）二知识点梳理1、倒数的意义：乘积为1的两个数互为倒数。互为倒数的两个数互相依存,不能单独存在。2、判断两个数互为倒数的唯--标准是：两数相乘的积为“1”。3、求倒数的方法：（1）求分数的倒数：交换分子、分母的位置。（的倒数是）（2）求整数的倒数：整数分之一。（非零整数a（a≠0）,它的倒数为）（3）求带分数的倒数：先化成假分数,再交换分子和分母的位置。（4）求小数的倒数：先化成分数再求倒数。4、分数除法的意义：已知两个数的积与其中-个乘数,求另一个乘数的运算。5、分数除法的计算法则：除以一个... 图片详情：     篇7：人教版五年级上册数学 第三单元小数除法（知识点梳理+能力百分练）一（学案）人教版五年级上册数学 第三单元小数除法（知识点梳理+能力百分练）一（学案）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版五年级上册第三单元小数除法（知识点梳理+能力百分练）一知识点梳理1、小数除以整数，用整数除法的方法去算。被除数除到哪一位，商就与被除数的哪一位对齐。如果除到被除数的最后一位仍然有余数，就在被除数末位补0继续除，直到没有余数或达到了题目要求保留的位数为止。如果补0后仍然不够除就再补0，同时在商与被除数第一次补零的对应的位上用0占位。2、小数除以小数，主要依据除数与被除数同时扩大相同的倍数商不变来计算。我们将除数和被除数的小数点向右移动位使除数变为整数，再利用除数是整数的小数除法的计算方法去计算。3、求商的近似值时，保留到哪一位就看这一位的下一位，“四舍... 图片详情：      篇8：人教版生物七年级上册第一、二章知识点归纳人教版生物七年级上册第一、二章知识点归纳资料可供全国地区适用。 大致详情：人教版生物第一、二章知识点归纳第一章 认识生物生物的特征1、关于生物学。什么是生物学？生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。2、观察法观察法是科学探究的一种基本方法。是指人们通过顺序观察、对比观察、动态观察等方式感知、认识和研究生物及生活环境的方法。观察可以用肉眼，也可以用放大镜、显微镜、望远镜等各种工具加以辅助，便于观察、了解和认识生物。使用观察法的要求：观察要有明确的目的；观察要全面、细致和实事求是，并及时记录下来；对于需要较长时间的观察，要有计划和耐心；观察时要积极思考。3、 生物的分类可以按照形态结构特点，将生物归为植物、动物和其他生物三大类；也可以按照生活环... 图片详情：   篇9：人教版 三年级数学上册知识点归纳总结（第三单元）（素材）人教版 三年级数学上册知识点归纳总结（第三单元）（素材）资料可供全国地区适用。 大致详情：三年级数学上册知识点归纳总结三年级数学上册知识点归纳总结第三单元知识要点1.毫米与分米(1)尺子上每1厘米长度之间都有10个小格，每个小格的长度就是1毫米，毫米可以用字母表示为“mm”。1厘米=10毫米。(2)1米=10分米，1分米=10厘米，分米可以用字母表示为“dm”。2.千米(1)计量比较长的路程，通常用“千米”作单位，千米可以用字母表示为"km"，千米也叫作公里。(2)1千米=1000米(3)千米与米之间的换算:把千米换算成米，在千米数的末尾添上3个0;把米换算成千米，在米数的末尾去掉3个0。例:8千米=8000米 9000米=9千米3.吨(1)计量较重的... 图片详情：  篇10：七年级上册 第三单元 名著导读 《朝花夕拾》知识点及练习(含答案)七年级上册 第三单元 名著导读 《朝花夕拾》知识点及练习(含答案)资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台朝花夕拾知识点《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历；揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长怀念之情 。文集以记事为主，饱含着浓烈的抒情气息，往往又夹以议论，做到了抒... 图片详情：     篇11：初中历史知识清单 七年级下册 第三单元初中历史知识清单 七年级下册 第三单元资料可供长沙市地区适用。 大致详情：(共45张PPT)明清时期统一多民族国家的巩固与发展3知识点1：明朝的建立①元朝末年，政治十分腐败，各级官吏搜刮民财，导致社会动荡，民不聊生。②1351年，黄河下游地区爆发农民起义，很快发展到江淮地区，出现多支反元队伍，其中朱元璋领导的队伍逐步强大，先是消灭东南各地群雄，然后向北进军。背景1368年，明军攻占元大都 ，结束了元朝的统治。元朝灭亡1368年，朱元璋称帝，建立明朝，定都应天府(今江苏南京)，他就是明太祖。明朝的建立0102在中央03在地方04司法上背景：朱元璋认为，元朝的灭亡是由地方分权和朝臣的权力过大所致。目的：巩固统治，强化皇权。①取消... 图片详情：      篇12：人教版四年级数学上册第三单元角的度量（知识点梳理+能力百分练）二（含解析）人教版四年级数学上册第三单元角的度量（知识点梳理+能力百分练）二（含解析）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版四年级上册第三单元角的度量（知识点梳理+能力百分练）二知识点梳理1、线段、射线与直线的区别与联系：线段有两个端点，长度有限，不能延伸，可以测量；直线没有端点，无限长，向两端无限延伸，不可以测量；射线有一个端点，无限长，向一端无限延伸，不可以测量。直线和射线没有具体的长度.2、线段、射线和直线的特点：经过一-点可以两无数条射线和直线，经过两点只能画一条直线。3、角是从一点引出两条射线所组成的图形.所以它的两条边可以无限延伸，并不是边越长，角的度数越大。4、角通常用符号“∠”表示，例如角1可以记作∠1.5、角的计量单位是“度”，用符号“。”表示，将圆... 图片详情：      篇13：人教版四年级数学上册第三单元角的度量（知识点梳理+能力百分练）一（含解析）人教版四年级数学上册第三单元角的度量（知识点梳理+能力百分练）一（含解析）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版四年级上册第三单元角的度量（知识点梳理+能力百分练）一知识点梳理1、线段、射线与直线的区别与联系：线段有两个端点，长度有限，不能延伸，可以测量；直线没有端点，无限长，向两端无限延伸，不可以测量；射线有一个端点，无限长，向一端无限延伸，不可以测量。直线和射线没有具体的长度.2、线段、射线和直线的特点：经过一-点可以两无数条射线和直线，经过两点只能画一条直线。3、角是从一点引出两条射线所组成的图形.所以它的两条边可以无限延伸，并不是边越长，角的度数越大。4、角通常用符号“∠”表示，例如角1可以记作∠1.5、角的计量单位是“度”，用符号“。”表示，将圆... 图片详情：   篇14：部编版语文七年级下册第三单元名著导读《骆驼祥子》知识点梳理部编版语文七年级下册第三单元名著导读《骆驼祥子》知识点梳理资料可供全国地区适用。 大致详情：《骆驼祥子》教学设计1、 文本解读 《骆驼祥子》，作者老舍，选自部编版七年级下册第三单元名著导读。《骆驼祥子》最初于1936年发表在杂志《宇宙风》，讲述了一个在20年代的老北京，人力车夫祥子的辛酸故事。《骆驼祥子》大量应用北京口语化的方言，对老北京的风土人情有着极其详尽的描写，为学生展现了一幅丰富多彩的老北京风俗画卷。它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。剧情的发展与人物的北京特色有极其重要的关系，很多学生无法理解祥子、刘四爷、虎妞的作为，因此进一步的展开对... 图片详情：     篇15：七年级历史上册 第三单元综合测试卷（含答案解析）七年级历史上册 第三单元综合测试卷（含答案解析）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台七年级历史上册 第三单元综合测试卷时间：50分钟 满分：100分一、单选题（每小题2分，共40分）1．“秦以前，民皆以金玉为印，龙虎钮，唯其所好。秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用。”材料反映了（ ）A．秦朝皇权至上，皇帝独尊 B．秦朝金玉为印，民用所好C．秦朝皇帝为民，与民共享 D．秦以前玉玺已为皇帝独有2．历史发展具有阶段性特点。秦汉时期社会特征是（ ）A．早期国家的建立与初步发展 B．社会变革与思想交锋C．统一多民族国家的巩固与发展 D．统一多民族国家的建立与巩固3．秦先后兼并六国，建立了我国历史上第一个大一统帝国。据下图... 图片详情：    篇16：统编版历史七年级下册错题&知识点梳理统编版历史七年级下册错题&知识点梳理资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台错题&知识点梳理大运河（一）示意图（二）错题1.诗歌反映现实社会。阅读材料回答问题。材料一（1）材料一中的两首诗都是对我国古代哪一工程的评价？两人的评价有何不同？答：大运河。《汴水》中只看到了劳逸繁重，过于片面。《汴河怀古》中气对积极作用给予了肯定，又指出了隋炀帝巡游江都的过错比较全面。材料二忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，嗯公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。根据材料二，诗人看到的是什么景象？后人如何评价他的诗歌？答:开元盛世;诗史材料三：国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别... 图片详情：     篇17：2024届人教版高中历史必背知识点—苏联的社会主义建设2024届人教版高中历史必背知识点—苏联的社会主义建设资料可供全国地区适用。 大致详情：苏联的社会主义建设一、知识必背（一）“战时共产主义政策”的实行背景 1.新生的苏维埃政权准备进行社会主义建设。 2.国内外的敌对势力联合起来,苏俄进入国内战争时期。目的 集中全国的物力、财力,战胜敌人。内容 1.农业:实行余粮收集制。 2.工业:大中小工业企业全部实行国有化。 3.流通:取消自由贸易。 4.实行普遍义务劳动制。结果 粉碎了国内外敌对势力发动的三次大规模武装干涉,取得了国内战争的胜利。（二）新经济政策的实行原因 国内战争结束后,苏俄继续执行“战时共产主义”政策,引发了严重的经济和政治危机。内容 1.农业方面:以粮食税代替余粮收集制。 2.工业方面:解除了大部分小... 图片详情：    篇18：人教版物理（中职）通用类 第三单元 热现象及应用 知识点总结人教版物理（中职）通用类 第三单元 热现象及应用 知识点总结资料可供全国地区适用。 大致详情：第三单元 热现象及应用一、分子动理论： 1、分子动理论的内容是：①物质由分子组成；②一切物体的分子都永不停息地做无规则运动。③分子间存在相互作用的引力和斥力。④分子间存在间隙。 2、物质的组成：（1）物质是由大量分子组成的；（2）我们把10的乘方数叫做数量级，数量级通常用10-n或者10n 表示。（3）一般分子直径的数量级是10-10m。物理学上用A（埃）表示。1A=10-10 m。 （4）阿伏伽德罗常数：NA=6.02x1023/mol。1 mol（摩尔）的任何物质中都含有6.02x1023 个分子。1 mol（摩尔） 的体积是22.4升。 （5）测定分子的大小可以用单分子油... 图片详情：   篇19：七年级历史下册第三单元综合复习练习题（含答案）七年级历史下册第三单元综合复习练习题（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版七年级历史下册第三单元综合复习练习题（含答案）一、选择题1．秦始皇在中央政府设置的官职中，分管行政的是（ ）A．丞相 B．太尉 C．御史大夫 D．郡守2．为培养统治阶级需要的儒学人才，汉武帝在长安兴办（ ）A．大学 B．太学 C．儒学 D．法学3．向汉武帝建议“罢黜百家，独尊儒术”的是A．卫青 B．霍去病 C．主父偃 D．董仲舒4．东汉时期，统治者刘秀采取了一系列稳定社会局面的措施，社会出现了比较安定的局面，经济得到了恢复和发展，这一时期的统治史称A．文景之治 B．光武中兴 C．盘古开天 D．大... 图片详情：   Tags：人教,七年级,历史,第三,单元  |
21世纪教育网，面向全国的中小学学教师、家长交流平台
