壶口瀑布 说课（精选13篇）

第17课 壶口瀑布 习题课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共34张PPT)第五单元第17课 壶口瀑布第17课 壶口瀑布123456课前导学积累运用新题专列课内精读课外赏读创新微写作1.本课聚焦。品味词语在表达上的作用（表达效果或表达上的好处）：（1）解释词语（在语境中）的含义。（2）表达作用。词语的表达作用，要结合语境或主题思想来回答，要答该词语对表达作者思想感情或主题思想的作用，有时也可以考虑词语对景物描写意境的作用或人物性格等方面的作用。（3）体现词语的准确性或生动性。答题思路：动词：生动、传神地表现了某人（事）或某物的……情状或……特点（或传神地刻画了人物某种情境下的……心情、心理、个性特征等）。...

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第17课 壶口瀑布 课件 (共22张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共22张PPT)17 壶口瀑布壶口瀑布位于晋陕交界处，是我国第二大瀑布（仅次于贵州黄果树大瀑布）。浩渺的黄河奔流至此，两岸石壁峭立，河口忽然收束，河水流速陡增，势若万马奔腾，并从二十多米落差的壶口飞流直下，奔泻于十里龙槽，故名曰“壶口瀑布”。新课导入学习目标1、通过整合同类信息理清作者的游踪，体会本文采用定点换景，视角转换的角度表现游踪的特点。2、通过朗读、品味文章独具特色的语言，领会运用多种手法描写瀑布的妙处。3、领会文中所写的黄河的伟大性格，感受无坚不摧，无往不胜、坚韧顽强、勇往直前的民族精神。作者介绍梁衡，1946年出生于山西霍州，1968年毕业于中国人民大学。著名散...

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第17课《壶口瀑布》课时作业（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：2021-2022学年部编版八年级语文下册第17课《壶口瀑布》课时作业一、选择题1．对《壶口瀑布》这篇文章理解不正确的一项是（ ）A．《壶口瀑布》是一篇描写生动、脍炙人口的游记散文。B．文章写了作者二到壶口，于枯水季观瀑，通过秋日的冷清、寂寥，反衬壶口瀑布波澜壮阔的气势。C．全文形象可感，借助了多种修辞手法，抓住事物的特征写出了瀑布的声响，形状，态势及伟力，给人以身临其境的感受，使人震撼。D．文章借景抒情，情景交融。由壶口瀑布透视黄河博大宽厚的雄壮之美，再联想到人历经艰难宁压不弯，勇往直前的精神。2．下列加点字的注音有误的一项是（ ）A．俯视（fǔ）...

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第17课《壶口瀑布》作业设计（含答案）资料可供濮阳市地区适用。

大致详情：17课教读课《壶口瀑布》作业设计作业目标：1、积累巩固基础知识。2、提高阅读理解能力，提升语文素养。作业内容：1、（必做题）阅读下面的文段，完成下列小题。尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打旋。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿辘辘的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲jiāo xiǎng乐，一幅写意画。（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。乘隙（ ） 觅缝（ ）潺潺（ ） jiā...

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第17课 壶口瀑布 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共15张PPT)第17课壶口瀑布第一课时第17课作者简介梁衡（1946—），山西霍州人；1968年毕业于中国人民大学；长期在基层当记者。　他历任《光明日报》记者、国家新闻出版总署报刊管理司司长、副署长等职，现任《人民日报》副总编辑、中国作家协会全委会委员、中国记者协会全委会常务理事。主要从事散文创作、散文理论研究。作品曾获青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖。作品如下。科学史章回体小说《数理化通俗演义》。新闻三部曲：《没有新闻的角落》《新闻绿叶的脉络》《新闻原理的思考》。散文：《只求新去处》。有散文三篇《晋词》《觅渡，觅渡，渡何处》和《夏感》入选中学教材。生...

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第17课《壶口瀑布》课时作业（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：2021-2022学年部编版语文八年级下册第17课《壶口瀑布》课时作业一、选择题1．下列表述错误的一项是（ ）A．壶口瀑布位于黄河中游秦晋大峡谷，河床至此非常狭窄，形如“壶口”，河水急跌而下，汹涌奔腾，声震天地。本文描述的就是这一胜景。B．本文作者梁衡，当代作家。代表作有《夏感》《觅渡，觅渡，渡何处？》《跨越百年的美丽》《千年一叹》等。C．本文是一篇借景抒情的游记散文。D．作者在文中不仅细致地描摹了壶口瀑布磅礴、雄壮的气势，更由黄河的“挟而不服”“压而不弯”“勇往直前”，很自然地想到了人的经历，由对黄河的歌颂转向对人的歌颂，使读者受到极大的启示和鼓舞。2．下列加点词语读音...

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第17课《壶口瀑布》同步训练（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：2021-2022学年部编版八年级语文下册第17课《壶口瀑布》同步训练一、选择题1．下列加下划线字的注音全部正确的一项是（ ）A．弥漫（mí） 告诫（jiè） 驰骋（chéng） 推推搡搡（sǎng）B．雾霭（ǎi） 凝重（níng） 寒噤（jīn） 怒不可遏（è）C．汩汩（gǔ） 潺潺（chán） 龙槽（cáo） 如丝如缕（lǚ）D．出轧（yà） 打旋（xuán） 浓缩（suō） 湿漉漉（lù）2．下列有关课文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A．作者第一次看壶口瀑布时，并没有看清壶...

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第17课《壶口瀑布》课件（共47张ppt）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共47张PPT)壶口瀑布黄河是我们的母亲河，历代文人赞美“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，“黄河天险，壶口最惊人。飞流撼天地，涛声泣鬼神”，今天通过课文的学习，我们来领略壶口瀑布的雄壮的气势。黄河像一条腾飞的巨龙，穿行在黄土高原的秦晋大峡谷中，当流经壶口时，宽约400米左右的河水突然收束一槽，形成特大马蹄状瀑布群。主瀑布宽40米，落差30多米，瀑布涛声轰鸣，水雾升空，惊天动地，气吞山河，为黄河第一大瀑布，也是我国仅次于贵州黄果树瀑布的第二大瀑布。黄河壶口瀑布以它气吞山河之势、声绝九霄之壮著称于世。壶口瀑布学习目标1.抓住壶口瀑布的特点，掌握作者的游踪，体会文章布局的妙处。（重...

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第17课《壶口瀑布》（课件）(共25张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共25张PPT)第 一 课 时壶口瀑布八年级语文下册走进作者梁衡，著名学者梁衡，当代著名散文家、学者。他创作了很多优秀的山水散文和人物散文。代表作有散文集《名山大川》和《人杰鬼雄》等。其中，山水散文《壶口瀑布》《晋祠》《冬日香山》、人物散文《觅渡，觅渡，渡何处？》《红毛线，蓝毛线》都在社会上引起较大反响。此外，他的小说体科普读物《数理化通俗演义》和新闻三部曲《没有新闻的角落》《新闻绿叶的脉络》《新闻原理的思考》也颇受关注。壶口瀑布简介壶口瀑布位于黄河中游的秦晋大峡谷，西临陕西省宜川县壶口乡，东临山西省吉县壶口镇。壶口瀑布是中国第二大瀑布，也是世界上最大的黄色瀑布。黄河奔...

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17《壶口瀑布》（第一课时）微课资料可供全国地区适用。

大致详情：略...

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13《少年中国说（节选）》说课教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《少年中国说》说课今天我和大家分享的是文言文《少年中国说》第一课时的教学设计。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法和学法、说教学过程和说板书设计来阐述我本节课的教学。对于教材的深入解读是上好一堂课的前提，下面我首先谈一谈对教材的理解。一、说教材《少年中国说》是梁启超先生于1900年发表在《清议报》上的一篇文章。当时八国联军阴谋瓜分中国，污蔑中国是“老大帝国”“东亚病夫”“一盘散沙”，不能自治，只能由帝国主义列强共管或瓜分。在国内，一些昏聩无知的卖国求荣者叫嚷”中国不亡是无天理”“任何列强三日内就可以灭亡中国”。为了驳斥帝国主义的野蛮行径和卑劣阴谋，纠正国内一些人自暴...

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第17课《壶口瀑布》课时练习（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台八年级语文下册第17课《壶口瀑布》 课时练习1．（2021·全国·八年级课时练习）下列加下划线字的注音全部正确的一项是（ ）A．弥漫（mí） 告诫（jiè） 驰骋（chéng） 推推搡搡（sǎng）B．雾霭（ǎi） 凝重（níng） 寒噤（jīn） 怒不可遏（è）C．汩汩（gǔ） 潺潺（chán） 龙槽（cáo） 如丝如缕（lǚ）D．出轧（yà） 打旋（xuán） 浓缩（suō） 湿漉漉（lù）2．（2021·全国·八年级课时练习）将下列句子连接成语意连贯的一段话，最恰当的一项是： （ ）①走进一环，回...

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第17课《壶口瀑布》课件（共31张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共31张PPT)古人说，读万卷书，行万里路。旅游其实也是一种“阅读”，是认识世界的另一种方式。柳宗元伐竹取道，下见小潭，畅游并作文，“记之而去”；《小石潭记》便是一篇记述柳宗元游览见闻和情思的游记。游记作为一种文体，通过记述游览见闻，描摹山水风光，吟咏人文胜迹，抒发作者的情思。思考：假如让你写一篇《郑州黄河风景游览区游记》，你都会写哪些内容？游记三要素：所至：作者的游踪，观景地点/角度所见：作者在游程中目睹的风貌，包括山水景物，名胜古迹，风土人情，历史掌故等等。所感：作者有所见所闻而引发的所思所想君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。——李白壶口瀑布梁衡壶口瀑...

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