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《第 12 课 宋元时期的都市和文化》教学设计教学目标(一)知识与能力1.知道宋元时期商业的繁荣,了解宋元时期大都市社会生活的丰富多彩,知道宋词、元曲的流行及其代表作。2.理解商业繁荣与都市生活和文化
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《逢入京使》教案设计一、教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,读出节奏感。2、能体会诗歌的意境和作者的情感。3、背诵课文。二、教学重点:体会诗歌的意境和作者的情感。三、教学难点:背诵课文。四、教
篇10:初中语文七年级下册 9《木兰诗》教学设计点此进入下载 初中语文七年级下册 《木兰诗》教学设计一、教材分析《木兰诗》是部编本教材七年级下册第二单元的最后一篇课文,记述了木兰女扮男装,代父从军,在
第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固和发展第14课 明朝的统治【内容标准】知道明朝的建立。通过皇权的强化和“八股取士”,初步理解皇帝专权的弊端。知道明朝君主专制加强的内容,了解明朝经济发展的表现。
教学设计课题 激素调节 学科 生物课型 章节名称 第四单元第六章第四节 学时 1目标确定依据 课标 分析 课表摘录 根据义务教育生物学课程标准(2022年版)相关内容分钟摘录 5.5.5甲状腺激素、胰
教学设计 七 年级 生物 学科 集体备课主备人 评价等级课题 消化和吸收 课型 新授 课时安排 共 2 课时 授课班级第 1 课时 授课时间教学目标 1、知识目标(1)通过探究实验使学生了解食物中的淀
篇16:四年级语文上册第9课《古诗三首 暮江吟》 教学设计点此进入下载 课 题 《暮江吟》 统编版 四年级上册 第三单元 1 课时学 校 授课班级 授课教师学习目标 1.认识“暮、瑟”2 个生字,会写
篇14:四年级上册语文第七单元 习作:写信 教学设计点此进入下载 习作《写信》教学设计【教学目标】1.通过比较留言条格式、结合例文,感知书信的内容特点,会用正确的格式规范写信。2.通过例文学习,能从“
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篇18:第15课 钢铁长城教学设计 部编版八年级历史下册点此进入下载 第 15课钢铁长城教学目标知识与能力掌握人民海军、人民空军、导弹部队的建立及其发展壮大的史实;新时代的强军措施。过程与方法利用图片
篇12:第8课 金与南宋的对峙 教学设计 部编版七年级历史下册点此进入下载 《第8课 金与南宋的对峙》教学设计课标要求本课主要学习三个子目的内容:女真族的崛起,金灭辽及北宋、南宋的偏安。贯穿三部分内容
篇8:部编版七年级上册第二单元《综合性学习:有朋自远方来》教学设计点此进入下载 《综合性学习:有朋自远方来》教学设计一、关于课程内容《综合性学习:有朋自远方来》,课程内容来自统编本七年级上册第二单元。
篇16:人教版初中地理七年级下册 第三节 印度 教案(表格式)点此进入下载 课题名称 印度章节名称 第七章 我们邻近的多家和地区 第二节 印度 学 时 一学时课标要求 课标要求使学生通过认识所学区域自