篇1：【课堂无忧】第2课 第二次鸦片战争（情境化教学课件）统编版（2024）八上【课堂无忧】第2课 第二次鸦片战争（情境化教学课件）统编版（2024）八上资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会第2课第二次鸦片战争八年级历史 上册·统编版2024情境导入看完视频请大家说说你的感受，这些文物的流失与哪一历史事件有关呢？让我们进入本课的学习。学习目标学生能掌握第二次鸦片战争的时间、战争结果及俄国割占领土史实。能说出《天津条约》和《北京条约》的主要内容，分析其对中国主权的破坏。理解战争爆发的根本原因和影响。（历史解释、唯物史观）通过史料分析英国在中国贸易状况，认识战争本质。结合地图归纳列强侵略路线及领土割让范围，培养历史空间思维。通过表格比较两次鸦片战争，理解 “第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大”。（史料实证、...
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   篇2：【课堂无忧】第19课 抗日战争的胜利（情境化教学课件）统编版（2024）八上【课堂无忧】第19课 抗日战争的胜利（情境化教学课件）统编版（2024）八上资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)第六单元中华民族的抗日战争八年级历史 上册·统编版2024第19课抗日战争的胜利作为无产阶级的政党，中国共产党怎样实现对抗日战争的政治领导 为什么说中国 共产党是全民族抗战的中流砥柱 情境导入1937年5月，面对日益严重的民族危机， 毛泽东在苏区党代表会议上强调抗日民族统 一战线中无产阶级领导权的重要性，指出这 是中国革命领导责任的问题。离开了无产阶 级及其政党的政治领导，抗日民族统一战线 就不能建立，和平、民主、抗战的目的就不 能实现。毛泽东在苏区党代表会议上学习目标知道中国共产党是全民族抗战的中流砥柱、中共七大与毛泽东思想指导地位的确立、战略反...
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  篇3：【课堂无忧】第20课 国民党挑起内战（情境化教学课件）统编版（2024）八上【课堂无忧】第20课 国民党挑起内战（情境化教学课件）统编版（2024）八上资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)第七单元 人民解放战争八年级历史 上册·统编版2024第20课国民党挑起内战毛泽东为什么要去重庆 为什么说这是中国的一件大喜事 情境导入1945年8月28日，毛泽东不顾个人安危， 赴重庆同国民党进行谈判，成为轰动国内外的 大事。一些民主人士称颂毛泽东这一行动是弥天大勇”。《大公报》发表社评“毛泽东先 生来了!中国人听了高兴，世界人听了高兴，无 疑问的，大家都认为这是中国的一件大喜事。”学习目标了解重庆谈判、全面内战爆发、解放区军民的自卫反击、中共中央转战陕北等史实。（史料实证）通过对相关史料的分析，使学生理解中国共产党为争取和平民主所作出的不懈...
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   篇4：【课堂无忧】第15课 中国工农红军长征与遵义会议（情境化教学课件）统编版（2024）八上【课堂无忧】第15课 中国工农红军长征与遵义会议（情境化教学课件）统编版（2024）八上资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)第五单元从国共合作到农村革命根据地的建立第15课中国工农红军长征与遵义会议八年级历史 上册·统编版2024情境导入学习目标通过分析地图和图片，叙述红军长征的路线及长征过程中发生的历史事件，学生能够概述红军长征的过程。（时空观念、历史解释）通过研读史料，概括遵义会议的主要内容，学生能够归纳总结遵义会议的意义和长征的意义。（唯物史观、史料实证、历史解释）体会先烈们的不畏艰难、艰苦奋斗的精神，学习革命先烈们的革命英雄主义精神，理解长征精神(家国情怀)32认识遵义会议在中国革命史上的地位；通过了解长征途中红军爬学上过草地等艰难历程的史事，感悟长征精神。课...
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  篇5：【课堂无忧】第11课 五四运动（情境化教学课件）统编版（2024）八上【课堂无忧】第11课 五四运动（情境化教学课件）统编版（2024）八上资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)第四单元新民主主义革命的兴起第11课五四运动八年级历史 上册·统编版2024情境导入“列强出卖了我们”他们出卖我们什么了？面对“列强的出卖”，为什么青年学生会选择站出来？学习目标识记新文化运动兴起标志、主要阵地、代表人物、口号、主要内容，探究新文化运动在中国近代思想解放运动中的意义。(史料实证、历史解释)掌握五四运动的爆发、扩大和取得初步胜利等基本史实；认识五四运动的意义，理解五四运动是中国新民主主义革命的开端；（历史解释、唯物史观）理解五四精神的核心是伟大的爱国主义精神。(家国情怀)32了解新文化运动的主要内容，知道新文化运动的代表人物，认...
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  篇6：【课堂无忧】第14课 毛泽东开辟井冈山道路（情境化教学课件）统编版（2024）八上【课堂无忧】第14课 毛泽东开辟井冈山道路（情境化教学课件）统编版（2024）八上资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)第五单元从国共合作到农村革命根据地的建立第14课毛泽东开辟井冈山道路八年级历史 上册·统编版2024情境导入1927年4月12日，蒋介石发动 “四一二反革命”政变，大肆捕杀共产党员和革命群众。1927年5月21日 反动军官许克祥大肆残杀革命群众。1927年7月15日 汪精卫集团对共产党员和革命群众进行大逮捕、大屠杀。中共中央1927年11月统计：我党党员数量从近6万锐减至1万余人，被杀害的共产党员和革命群众达31万多人，其中共产党员2.6万多人,工会会员仅剩几万人农民协会基本被取缔。蒋介石下令查封、解散革命组织和进步团体，大肆捕杀共产党人和革命人士路在...
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  篇7：【课堂无忧】第13课 国共合作与北伐战争（情境化教学课件）统编版（2024）八上【课堂无忧】第13课 国共合作与北伐战争（情境化教学课件）统编版（2024）八上资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)第五单元从国共合作到农村革命根据地的建立第13课国共合作与北伐战争八年级历史 上册·统编版2024情境导入名词解析国民革命，是指1924至1927年中国人民在中国共产党和中国国民党合作领导下进行的反帝反封建的国民革命运动，又称“大革命”。其高潮是推翻北洋军阀统治的北伐战争。国民革命时期（1924—1927）（国共第一次合作时期）你知道北伐战争的目的是什么？国共两党的关系有何新的变化？学习目标简述中共三大、国民党一大、黄埔军校的建立、北伐战争的主要过程等基本史实;了解南京国民政府的成立。(史料实证、历史解释)分析国民革命运动失败的原因,培养学生的综合分...
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  篇8：【课堂无忧】第7课 义和团运动和八国联军侵华（情境化教学课件）统编版（2024）八上【课堂无忧】第7课 义和团运动和八国联军侵华（情境化教学课件）统编版（2024）八上资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)八年级历史 上册·统编版2024第二单元早期现代化的初步探索和民族危机加剧第7课义和团运动和八国联军侵华情境导入曾经高高在上的慈禧太后为什么会如此落魄？跟哪一事件有关呢？学习目标123了解义和团运动兴起的背景、“扶清灭洋” 口号及主要活动，掌握八国联军侵华的时间、主要过程及《辛丑条约》的主要内容；梳理义和团运动与八国联军侵华的关联史实，构建清晰的历史时空框架。（时空观念、唯物史观）通过分析义和团、列强侵华史料等理解运动爆发的必然性；结合《辛丑条约》条文与侵略史实，分析条约影响及中国半殖民地半封建社会完全形成的表现。（史料实证、历史解释）感悟义和团将...
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     篇9：【课堂无忧】第9课 辛亥革命（情境化教学课件）统编版（2024）八上【课堂无忧】第9课 辛亥革命（情境化教学课件）统编版（2024）八上资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立第9课辛亥革命八年级历史 上册·统编版2024辛亥革命是场意外吗？情境导入观看《辛亥革命》视频辛亥年，武昌发生的那点事，是一场意外，意外里的意外。这场意外，毁了一个王朝，像扳道岔一样，把古老的中国，扳到了另一个轨道上。——张鸣《辛亥，摇晃的中国》学习目标能够运用史料分析武昌起义爆发的过程，能够从历史发展的角度认识辛亥革命的意义与局限。(唯物史观、史料实证、历史解释)了解中华民国的成立、《中华民国临时约法》、二次革命的主要史实。(史料实证、历史解释)立足唯物史观和家国情怀，理解辛亥革命的历史意义，认识辛亥革命在中...
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     篇10：第五课时：Unit 7 Section 4 Focusing culture,Cross-curricular connection,Project 课件【课堂无忧】新沪教版八上第五课时：Unit 7 Section 4 Focusing culture,Cross-curricular connection,Project 课件【课堂无忧】新沪教版八上资料可供全国地区适用。
大致详情：(共51张PPT)Unit 7Section 4 Focusing culture,Cross-curricular connection, ProjectThe secret of memory沪教版2024英语（八年级上）学习目标I canunderstand different ways to improve memory.talk about different types of memory.explain different memory techniques.use scientific findings about memory to help with...
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     篇11：第五课时：Unit 3 Section 4 Focusing culture,Cross-curricular connection,Project 课件【课堂无忧】新沪教版八上第五课时：Unit 3 Section 4 Focusing culture,Cross-curricular connection,Project 课件【课堂无忧】新沪教版八上资料可供全国地区适用。
大致详情：(共56张PPT)沪教版（2024）英语（八年级上）Unit 3Section 4 Focusing culture,Cross-curricular connection, ProjectOur digital lives学习目标I cantalk about the history of computers,understand how digital technology changes our lives.improve my digital literacy.analyse the positive and negative effects of the in...
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    篇12：第五课时：Unit 2 Section 4 Focusing culture,Cross-curricular connection,Project 课件【课堂无忧】新沪教版八上第五课时：Unit 2 Section 4 Focusing culture,Cross-curricular connection,Project 课件【课堂无忧】新沪教版八上资料可供全国地区适用。
大致详情：(共55张PPT)沪教版（2024）英语（八年级上）Unit 2Section 4 Focusing culture,Cross-curricular connection, ProjectAmazing numbers学习目标I canunderstand the importance of numbers in daily liferecord and present information with numbers in Englishuse cardinal and ordinal numbers correctly.understand how numbers...
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    篇13：浙教版（2024）科学八上 3.2物质的导电性2 课件（25页ppt）+素材浙教版（2024）科学八上 3.2物质的导电性2 课件（25页ppt）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)第3章 电路探秘现代社会中电的应用无处不在。各种灯光为我们照亮黑夜，为我们创造七彩的夜晚；手机可以使我们与远方的亲朋好友亲切交流，家里的机器人为我们随时打开各种家用电器或设备。电是什么？电从哪里来？电的流动遵循怎样的规律？为什么用金属铜做导线，而用塑料或橡胶做金属导线的外套？为什么不能用湿手去操作开关？使用电插头时碰到电线，为什么不会受到电击？第2节 物质的导电性第2课时 电阻第2节 物质的导电性二、电阻物体导电能力的强弱用电阻来表示。电阻概念：电阻表示导体对电流的阻碍作用。1.导体对电流的阻碍作用越强，其电阻值就越大。2.绝缘体的电阻非常大，...
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篇14：【核心素养】5.15.1 肾脏与尿液形成 课件--苏教版（2024）生物八上(共29张PPT)【核心素养】5.15.1 肾脏与尿液形成 课件--苏教版（2024）生物八上(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)5.15.1 肾脏与尿液形成制作者：雨中喵喵《黄帝内经》成书约在先秦至西汉时期，是综合性的中医学典籍。书中有专门关于肾功能以及肾受损会影响人体排泄功能的描述。肾脏作为一种重要的人体器官，很早就受到医学界的重视。一旦肾脏功能出现问题，就会影响人体健康，甚至危及生命。肾脏的结构与形成尿液的功能是相适应的吗？我们每天排出的尿液是如何形成的呢？肾脏是形成尿液的重要器官血液经过肾小球和肾小囊的滤过作用及肾小管的重吸收作用形成尿液本节关注肾脏的结构01肾脏位于人体腹后壁的脊柱两侧，左右各一个，左肾略高于右肾。肾脏的大小因人而异，正常成年女性的肾脏略小于男性。通过解剖哺...
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  篇15：Unit 4 Digital life Presenting ideas Reflection 课件 -新教材外研版八上英语Unit 4 Digital life Presenting ideas Reflection 课件 -新教材外研版八上英语资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)Unit 4 Digital lifePresenting ideas + Reflection（新教材外研版）八年级上01Learning objectives02Lead in03Presenting ideas04Reflection05Summary（外研版版）八年级上06Homework01Learning objectivesBy the end of the lesson, I will be able to...1学生能掌握辩论中表达观点、支撑论点、反驳观点的常用表达（如 “We believe that...”...
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   篇16：【人教生物阶段测试】八上生物 期中检测卷 原卷版+解答版+讲解课件(共35张PPT)【人教生物阶段测试】八上生物 期中检测卷 原卷版+解答版+讲解课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：/ 让教学更有效 精品试卷 | 生物学科八上生物期中综合能力测评范围：第四单元（ 二）6-7章考试时间 ：40分钟 满分 ：50分一、选择题(共20小题，20分，下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项 是最符合题目要求的)1.虹膜锁是一种以人体虹膜为识别载体和手段的智能锁具，虹膜的唯一性和 不可复制性决定了虹膜锁是目前最安全的锁种。下列有关眼和视觉的叙述错 误的是( D )A.物像在视网膜上形成B.视觉在大脑皮层上形成C.虹膜上有色素D.晶状体起保护作用2.当你在“打哈欠”时，会听不清或听不到别人对你说的话，其主要原因是“打...
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     篇17：湘教（2024）八上4.1 认识三角形（2）（课件+教案+学案+大单元整体教学）湘教（2024）八上4.1 认识三角形（2）（课件+教案+学案+大单元整体教学）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台学 科 数学 年 级 八 设计者教材版本 湘教版 册、章 上册第4章课标要求 1.理解三角形及其内角、外角、中线、高线、角平分线等概念，了解三角形的稳定性. 2.探索并证明三角形的内角和定理，掌握它的推论：三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和. 3.证明三角形的任意两边之和大于第三边. 4.理解全等三角形的概念，能识别全等三角形的对应边、对应角. 5.掌握基本事实：两边及其夹角分别相等的两个三角形全等. 6.掌握基本事实：两角及其夹边分别相等的两个三角形全等. 7.掌握基本事实：三边分别相等的两个三角形全等. 8.证明定理：两角分别相等且其中一组等角的...
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