篇1：部编版二年级下册语文 写话 :我的一个好朋友 课件（21张PPT)部编版二年级下册语文 写话 :我的一个好朋友 课件（21张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共21张PPT)2022人教部编版语文二年级下册我的好朋友小学语文二年级下册同步写话一照样子，写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？谁样子经常做的事第一步：说说我的好朋友是谁我的好朋友是（ ）。（ ）是我的好朋友。谁长什么样子经常做的事张池◇他掉了一颗门牙。◇他的脸圆圆的，笑起来有个小酒（jiǔ）窝。◇我们天天一起上学，一起回家。◇我们经常一起打兵（pīnɡ）乓（pānɡ）球。第二步：说说我的好朋友长什么样子好朋友长什么样子脸蛋圆圆的胖胖的红红的黑黑的眼睛大大的小小的... 图片详情：   篇2：部编二年级下册写话复习部编二年级下册写话复习资料可供全国地区适用。 大致详情：部编二年级下册写话复习 1、我们的家乡可是个好地方，请以《我的家乡》为题写一段话，可以夸夸家乡的迷人风光，可以夸夸家乡的丰富物产，也可以说说家乡的变化 2、请在下列词语中选几个，编一则美丽的童话故事吧！题目自己取。 花伞 阳光 白云 足球 小河 青蛙 绿叶 （写话可一定要看清题目哦：①选几个词语，故事里就至少写进去3个以上规定词语； ②编故事，就要写清楚什么时候，谁，干什么，结果或心情怎么样。） 3、提示：小朋友，你一定认识很多小动物吧！你最喜欢哪种小动物呢？请你把它写下来，可以写它的外形和特点，也可以写它与你之间发生的趣事。注意标点正确，句子通顺。... 图片详情：   篇3：部编版二年级上册语文 （跟我学写话）写事（5篇）部编版二年级上册语文 （跟我学写话）写事（5篇）资料可供全国地区适用。 大致详情：(十三)sǎ0di扫地tu shang hua de shi shui图上画的是谁？ta men zài na i'goàn shen me他们在哪里干什么？jie guǒzěnmeyàng结果怎么样？我会看tu shang hua zhe yi geèhe ta de1.图上画着一个和他的tashǒu li na zhe2.他手里拿着0ta zheng zài3.他正在里mamade wang zhe ta4.妈妈地望着他。我会想zhe shi yi gede xiao nan1.这是一个的小男小朋友，你填对了吗？在本书的最后，... 图片详情：   篇4：部编版语文二年级上册 看图写话 写事篇（课件）-(共27张PPT)部编版语文二年级上册 看图写话 写事篇（课件）-(共27张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共27张PPT)——写事篇01课堂总结020403课堂学习：知错就改课堂练习：收衣服课后作业：助人为乐主目录1知错就改看图，回答下列三个问题：1.图上有谁？2.图上发生了什么事情？3.事情的起因是什么？？？看图，回答下列三个问题：1.图上有谁？2.图上发生了什么事情？3.事情的起因是什么两个小男孩和老奶奶。小男孩踢足球时踢落了老奶奶的花盆去踢球下面的词语可帮助我们写作哦！激烈 使劲 花盆 不知所措补救 道歉 敢作敢当你认识吗？都会读吗？词语聚宝盆在写之前想一想以下几个问题：（写作提示）1.事情的起因是什么？2.男孩... 图片详情：   篇5：统编版语文园地四 写话 学写留言条（课件）（29张）统编版语文园地四 写话 学写留言条（课件）（29张）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共29张PPT)留言条日常生活中，如果我们有事情要告诉对方，对方却不在，这时候就可以写留言条来告知。想一想：小熊来找小猴，告诉它明天去郊游，那么哪一幅图需要用留言条呢？例题讲解2022年6月11日星期六下午3:30,玲玲写完作业后想要和好朋友芳芳去楼下玩耍，晚上6点钟回家，为了不让妈妈担心，她写了一张留言条。：今天，我写完作业了，现在要去 ，晚上6点回家，请您 ！您的女儿：年 月 日：今天，我写完作业了，现在要去 ，晚上6点回家... 图片详情：   篇6：统编版二年级下册语文园地七写话-我想养的小动物 教学设计统编版二年级下册语文园地七写话-我想养的小动物 教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情：语文园地七写话-我想养的小动物教学设计【教材分析】《我想养的小动物》是人教部编版小学语文二年级下册语文园地七的写话练习内容。本次写话要求让学生说出自己想养什么小动物？写出自己的理由，并试着多写几条。该题材有趣有味，深受学生喜爱。因此，该写话旨在通过丰富多彩的教学形式让孩子想说，敢说，多说，说清楚，说生动，并能将课上所学、所说的内容运用到平日生活中。【设计理念】《义务教育语文课程标准》中明确指出：第一学段要让孩子“对写话有兴趣，留心周围事物，写自己想说的话”，且能“在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语”。本课紧紧围绕这一学段目标展开教学，并根据低年级学生的心理年龄特点，扣紧“说理由”这... 图片详情：  篇7：统编版二年级下册语文园地七写话-我想养的小动物 教学设计统编版二年级下册语文园地七写话-我想养的小动物 教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情：语文园地七写话 《我喜爱的小动物》 教案教学目标：1.学会描述自己喜爱的小动物，准确描述动物外貌。2.细心体验生活，主动发现生活中的好素材。3.能熟练运用积累的好词佳句，具体生动地表情达意。4.写话有条理，前后连贯，学会合理想象，勇于创新。5.学会欣赏写话内容。教学重点：有条理，前后连贯的描写自己喜爱的小动物。教学难点：熟练运用积累的好词佳句，具体生动地表情达意。教学方法：情境教学法 教学准备：1. 描写动物生活习性的范文片段。2. 课件。课时： 1课时教学过程：一、音乐导入，激发兴趣课前播放《我还有点糊涂》。许多小朋友被熊大、熊二所吸引，幻想着有一天能带他... 图片详情：  篇8：统编版二年级下册语文园地七写话-我想养的小动物 教学设计统编版二年级下册语文园地七写话-我想养的小动物 教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情：语文园地七《我想养的小动物》写话教学设计【教材分析】《我想养的小动物》是部编版二年级下册第七单元的写话。本册书共有四次写话训练，分别是第二单元的写朋友，第四单元的看图写话，第六单元的写对大自然的疑惑，第七单元的我想养的小动物。部编版教材自二年级上册开始训练学生写话：玩具、留言条、看图写话。具有生活性、直观性的特点，二下延续了这一特点，紧扣学生生活，让学生有话说能写下来。二上有一次口语交际：有趣的小动物，聊动物的有趣之处，为二下的写话早早做下铺垫。【设计理念】写话教学，我认为最难掌控的是“扶”与“放”的度，二年级的孩子需要示范，需要给他一个扶手，但是，扶得太多，会约束孩子的发挥。我想，这... 图片详情：  篇9：统编版二年级下册语文园地七写话-我想养的小动物 教学设计统编版二年级下册语文园地七写话-我想养的小动物 教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情：语文园地七写话看图写话《我想养······》教学设计学习目标1.细致观察，展开丰富的想象，说词写句；2.根据具体的情境，先说后写。3.正确使用标点符号。重、难点重点：能有条理地说出自己想养某种小动物的理由；难点：将自己的理由写成通顺的话，并加上好词好句，学会用基本的修辞手法；教学准备 动物卡片、课件学案 导案第一课时一、智慧热身赛（1）、观察课件图片；（2）、以图片小动物的身份跟同学们打招呼；预设:生1：大家好！我是一只小猫咪，平时最爱抓小老鼠啦!生2：大家好！我是一只小兔子，我刚跟我的小伙伴一起睡午觉呢！瞧我的小伙伴多懒呀，还没睡醒！生3：大家好！我是一只小... 图片详情：  篇10：小学二年级语文《看图写话》寒假练习题（含范文）小学二年级语文《看图写话》寒假练习题（含范文）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小学二年级语文《看图写话》寒假练习题（含范文）1．放学后，二（2）班的小朋友开始打扫卫生啦。仔细观察，他们都在干什么？打扫得怎么样？用几句话写一写吧。2．小狗的生日到了，都有哪些朋友来看他？他们都带了什么？把图中的故事写下来。3．提示：1．把三幅图连起来看看，画的是什么故事？2．写清楚在什么时间、什么地点，谁不小心掉进了坑里。3．小兔和小猫想了一个什么办法？结果怎么样？4．寒号鸟不听喜鹊的劝告抓紧做窝，最后在寒冬的夜里冻死了。如果在喜鹊第二次劝说时，寒号鸟就开始做窝，故事会怎样呢？试着编写故事。5．提示：图上画的是什么时间？都有谁？他们在做什么？发挥想... 图片详情：     篇11：部编版二年级下册《语文园地四-写话：一天的经历》 教学设计部编版二年级下册《语文园地四-写话：一天的经历》 教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情：部编版二年级下册四单元写话教学设计《一天的经历》1、 教学目标1.根据表达需要，练习写一句或几句语义连贯的话，乐于尝试运用学过的词汇和句式。2.根据表达需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号等常用标点符号，注意写话格式。3.用汉字、拼音等多种方式，较清楚地表达自己观察或想象的事物。2、 教学重难点教学重点：目标1、2教学难点：目标3及冒号和双引号的用法。3、 教学过程（1）看视频导入师：我们先来看一个小视频-----数字变变变。1. 播放一个有关创意的小视频。师：看了视频你们有什么想法？总结：对，只要开动脑筋，就可以创造奇迹！2.认识故事的三位主人公过渡：接下我们... 图片详情：  篇12：看图写话-低年级写话教学有效性探讨 课件(共102张PPT)看图写话-低年级写话教学有效性探讨 课件(共102张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共102张PPT)低年级写话教学有效性探讨 东莞市教育局 教研室 黄小颂有一天他到单位后面的小池塘去钓鱼，正好正副所长在他的一左一右，也在钓鱼。他只是微微点了点头，这两个本科生，有啥好聊的呢？有一个博士分到一家研究所，成为学历最高的一个人。正所长放下钓竿，伸伸懒腰，蹭蹭蹭从水面上如飞地走到对面上厕所。副所长也站起来，走几步，蹭蹭蹭地飘过水面上厕所。告诉我们——学历代表过去，只有学习力才能代表将来。尊重经验的人，才能少走弯路。一个好的团队，也应该是学习型的团队。课标解读存在问题准确... 图片详情：    篇13：统编版语文二年级下册园地四看图写话 半个鸡蛋壳的故事 （教案）统编版语文二年级下册园地四看图写话 半个鸡蛋壳的故事 （教案）资料可供全国地区适用。 大致详情：部编版小学语文二年级下册语文园地四看图写话《半个鸡蛋壳的故事》教案教学目标1.对写话有兴趣，留心周围事物，写自己想说的话，写想象中的事物。2.在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。3.根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。教学重点：1、用上表示时间的词语，把故事按顺序写出来。2、仔细观察，运用动词准确的写出小动物的动作。3、大胆想象，用三个以上的动作词，写出连贯的动作。4、让小动物开口说话，写出语言。教学难点：1、大胆想象，用三个以上的动作词，写出连贯的动作。2、让小动物开口说话，写出语言。教学过程：一、创设情境、谈话导入1、今天老师给大家带来一个宝... 图片详情：  篇14：部编版二年级下册语文期末专项复习——看图写话（含答案）部编版二年级下册语文期末专项复习——看图写话（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：部编版二年级下册语文期末专项复习——看图写话 姓名：__________ 班级：__________考号：__________ 1.写话。 读了《蜘蛛开店》这个故事，我们知道蜘蛛卖口罩、卖围巾、卖袜子都不容易，接下来还会发生什么事呢？请展开想象，续编故事。 2.我会看图写话。 要求：仔细看图，说说图上画的是谁。它们在干什么？请把四幅图连起来，按顺序写一写。 3.图上都有谁？准备干什么？他们的心情怎样？会说些什么？仔细看图，按照一定的顺序，把你看到的和想到的写出来。注意语句要通顺连贯。 4.看图写话。 这是什么地方？图中都有谁？他们在干什么？发挥你的想象写... 图片详情：    篇15：统编版二年级下册语文园地二写话指导：我的好朋友 课件（13张）统编版二年级下册语文园地二写话指导：我的好朋友 课件（13张）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共13张PPT)《语文园地二》写话我的好朋友谁 长什么样子 我们经常做的事张池 他掉了一颗门牙。 他的脸圆圆的，笑起来有个小酒窝。 我们天天一起上学，一起回家。我们经常一起打乒乓球。姓名长相事件脸、头发、眉毛、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、牙齿体型、身高、衣着、服饰怎样写一个人的长相？明亮的眼睛红润的脸乌黑的头发弯弯的眉毛抓住特点让人一看你写的内容就知道你写的是谁。油亮的头发头发柔顺的头发浓密的头发飘逸的头发波浪似的头发又长又直的头发瀑布似的头发淡棕色的头发眉眼小小的眼睛，一笑就变成两弯月牙儿。浓眉大眼圆圆的眼睛眼珠儿骨碌碌地转动着。... 图片详情：     篇16：统编版二年级下册语文园地二写话指导我的好朋友（课件） （12张）统编版二年级下册语文园地二写话指导我的好朋友（课件） （12张）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共12张PPT)二年级下册 第二单元 第8课时 写话指导课《我的好朋友》教学目标1.写清楚好朋友的样子。2.能写出自己与好朋友做的事情。听一听，说一说听听歌曲中唱的什么？说一说，猜一猜我说，你猜游戏规则：说出自己好朋友的样子、你们之间经常做的事等，让其他同学猜说的是谁。03说一说向其他同学介绍一下自己的好朋友。听了他的介绍，你觉得还需要向大家介绍好朋友的哪些方面？读一读，说一说读读下面的片段，说说这个小朋友是从哪几个方面介绍的自己的好朋友。我的好朋友是张池。他掉了一颗门牙。他的脸圆圆的，笑起来有个小酒窝。我们天天一起上学，一起回家。我们经常一起打乒乓球。读一... 图片详情：    Tags：二年级,下册,语文,写话,ppt  |
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