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美术人教版二年级上册ppt(精选11篇)

日期:2022-10-19 16:54 阅读:

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美术人教版二年级上册ppt(11篇)
序号 资料标题 下载地址
1 二年级上册美术教案-《3、装饰自己的名字》人教版 下载
2 二年级上册美术教案-8《对印的图形》 人教版 下载
3 二年级上册美术教案- 9蜻蜓飞飞 人教版 下载
4 二年级上册美术教案- 9《蜻蜓飞飞》 人教版 下载
5 二年级上册美术教案-7对折剪纸人教版 下载
6 二年级上册美术教案-《9蜻蜓飞飞》人教版 下载
7 二年级上册美术教案-8、对印的图形 人教版 下载
8 二年级上册美术教案-9《蜻蜓飞飞》人教版 下载
9 二年级上册美术教案-9 《蜻蜓飞飞》 人教版 下载
10 人教版二年级上册美术 9.蜻蜓飞飞 课件 (共12张PPT) 下载
11 二年级上册美术教案-9.蜻蜓飞飞 人教版 下载

篇1:二年级上册美术教案-《3、装饰自己的名字》人教版

二年级上册美术教案-《3、装饰自己的名字》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:《3、装饰自己的名字》教学目标知识与能力:欣赏用不同装饰方法装饰的汉字,欣赏同伴有趣的名字,了解装饰自己名字的方法。过程与方法:通过看看、说说、想想、画画等形式,美化装饰自己的名字。情感态度与价值观:发展学生的形象思维能力、联想与创新能力。教学重难点教学重点:美化装饰自己名字的方法。教学难点:结合自己的名字特点选择装饰方法。教学策略我们可以用“戴帽子”、“穿花衣”、“找朋友”等学生可以理解的语言,引导学生借助对自己名字的笔画、结构、字义,作有趣的联想和变形,添画。在美化和创作的过程中。体会用美术方法对自己的名字进行装饰,体验独特的创意与表达。四、教学过程1.创设情景,激趣...
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篇2:二年级上册美术教案-8《对印的图形》 人教版

二年级上册美术教案-8《对印的图形》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:8《对印的图形》学情分析二年级学生想象力丰富,能够从身边熟悉的事物引发联想,而且乐于想象,处在这一年龄段的学生,好奇心强,表现欲望强,因而本课的教学内容是学生非常易于接受和喜欢的。二年级学生通过一年的学习,已经对美术的基本知识有了一些认识和了解,在此基础上,他们运笔的能力,对色彩的认识也有所提高,加上孩子们大胆的无拘无束的想象,相信学生们一定能表现出富有新意、富有情趣的对称图形作品。教学目标知识与技能目标:通过了解生活中的对称的物体,能用对印的方法表现出来。过程与方法目标:通过自主探究尝试,教师引导,学会对印的方法,创造出美丽的图画。情感态度价值观目标:欣赏生活中的对称图形,感受对称...
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篇3:二年级上册美术教案- 9蜻蜓飞飞 人教版

二年级上册美术教案- 9蜻蜓飞飞 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:9蜻蜓飞飞一.设计理念:1、让学生深入了解蜻蜓的有关知识,仔细观察蜻蜓的外形、结构、色彩以及各种姿态;了解对称对于飞翔的重要性。2、学会用各种线条、色彩描绘蜻蜓的身体和翅膀。3、充分发挥想像和创造,运用不同的手法表现蜻蜓。二.教学目标:1、有重点地观察蜻蜓,了解对称对于飞翔的重要性。2、创作一幅以蜻蜓为主题的作品。3、培养学生热爱生活的感情,养成良好的观察能力,发现生活的美。三.教学重难点教学重点:本节课的重点是,引导学生观察蜻蜓,抓住其对称的特点进行绘画创作。教学难点:本节课的难点是,充分发挥学生的想象和创造能力,运用不同的手法表现蜻蜓。四.教学过程:(一)情境导入师...
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篇4:二年级上册美术教案- 9《蜻蜓飞飞》 人教版

二年级上册美术教案- 9《蜻蜓飞飞》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:9《蜻蜓飞飞》一.教学目标:1、观察蜻蜓,能够说出它们的外形特征。并能抓住其基本特征进行造型表现。2、能够结合简单的情境以蜻蜓为主题创作一幅有创意的作品。3、养成善于观察发现的习惯,懂得珍惜动物,保护自然,培养热爱大自然的情感。二.教学重难点:1、引导学生观察并抓住蜻蜓的基本特征进行表现,画出有创意的作品。2、如何表现蜻蜓的不同姿态。三.教学设计(一)引导阶段谈话导入(谜语导入课题)今天老师给你们带来了一位朋友。师:想不想知道它是谁?来猜一猜吧!(课件)小飞机,纱翅膀斗大眼睛照前方飞来飞去灭虫忙气象预报它内行生:蜻蜓师:猜对了,你们真棒,老师就把它请出来和大家见面啦!(蜻...
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篇5:二年级上册美术教案-7对折剪纸人教版

二年级上册美术教案-7对折剪纸人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:7对折剪纸一.教学目标:1.知识与技能目标:认识身边形式多样的对称造型,了解、感受对称美。2.过程与方法目标:引导学生运用对折剪纸的方法,剪出有趣的图形,并尝试黏贴、添画成一幅图画。3.情感态度、价值观目标:培养自主探究的学习能力和创造意识,感受对称美感和剪纸艺术的魅力。二.教学重难点教学重点:教学重点:初步了解“对称”现象,初步掌握对折剪纸的技巧及其“对称”给人的美感。教学难点:运用对折剪纸的方法,剪出有趣的图形,并尝试黏贴、添画成一幅图画。三.教学准备:剪刀 卡纸 胶棒 8开硬卡纸 ppt课件四.教学过程:活动1【导入】一、激趣互动与导入设疑导入师:小朋友们,今天我...
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篇6:二年级上册美术教案-《9蜻蜓飞飞》人教版

二年级上册美术教案-《9蜻蜓飞飞》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:《9蜻蜓飞飞》一.设计理念:1、让学生深入了解蜻蜓的有关知识,仔细观察蜻蜓的外形、结构、色彩以及各种姿态;了解对称对于飞翔的重要性。2、学会用各种线条、色彩描绘蜻蜓的身体和翅膀。3、充分发挥想像和创造,运用不同的手法表现蜻蜓。二.教学目标:1、有重点地观察蜻蜓,了解对称对于飞翔的重要性。2、创作一幅以蜻蜓为主题的作品。3、培养学生热爱生活的感情,养成良好的观察能力,发现生活的美。三.教学重难点教学重点:本节课的重点是,引导学生观察蜻蜓,抓住其对称的特点进行绘画创作。教学难点:本节课的难点是,充分发挥学生的想象和创造能力,运用不同的手法表现蜻蜓。四.课前准备:教师准备有关...
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篇7:二年级上册美术教案-8、对印的图形 人教版

二年级上册美术教案-8、对印的图形 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:8、对印的图形教材分析《对印的图形》是二年级绘画系列课中的一个环节,属于“造型表现”范畴。根据美术课程标准的要求,这节课的教学目的是让学生继续了解感悟生活中的对称图形,及对印方法的探究与实践,引导学生通过折、涂、压、想象、添画成各种形象,了解对称图形的基本特点,了解、感受自然界中的对称美。在本课教学中,应积极发挥学生自主探究与实践性,让学生从对印的过程中发挥想象力,有创意地表现不同风格的对称图形作品,锻炼学生表现美的技巧与方法,培养学生发现美、感受美的兴趣和能力。学情分析二年级的学生课堂常规有一定的养成,对美术有了一定认识,知道美术不仅指画,还有动手去做,用眼去观察,去欣赏。但因为年龄...
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篇8:二年级上册美术教案-9《蜻蜓飞飞》人教版

二年级上册美术教案-9《蜻蜓飞飞》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:9《蜻蜓飞飞》一.教学目标:1、有重点的观察蜻蜓,了解对称对于蜻蜓飞翔的重要性。2、能用各种线条色彩描绘蜻蜓。3、培养学生热爱生活的感情,养成良好的观察能力,发现生活中的美。二.教学重难点教学重点:引导学生观察蜻蜓,抓住它对称的特点进行创作。教学难点:充分发挥学生的想象力和创造力,运用不同手法来表现蜻蜓。三.教具学具的准备:课件、彩色卡纸、双面胶、剪刀、蜻蜓模具等。四.教学过程:(一)情境导入师:早就听说我们班的小朋友很聪明,很善于动脑筋。今天,老师就带来几张图片考考你,想不想证明自己的能力?好,我们先来看第一张,这是什么呢?想到什么说什么?想知道答案吗?老师先不公布答案...
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篇9:二年级上册美术教案-9 《蜻蜓飞飞》 人教版

二年级上册美术教案-9 《蜻蜓飞飞》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:9 《蜻蜓飞飞》一.教学目标:1.知识与技能:观察蜻蜓,能够说出他们的外形特征,并能抓住其基本特征进行造型表现。2.过程与方法:能够结合简单的情境以蜻蜓为主题创作一幅有创意的作品。3.情感态度与价值观:养成善于发现的习惯,懂得珍惜动物,保护自然,培养热爱大自然的情感。二.教学重难点教学重点:引导学生观察并抓住蜻蜓的基本特征进行表现,画出有创意的作品。教学难点:如何表现蜻蜓的不同姿态。三.教学准备:教具:课件、蜻蜓图片。学具:作业纸、各种材质的彩纸、水彩笔等工具。四。教学过程:(一)寻美师:今天老师带领大家到昆虫界去认识一位朋友,它是谁?播放视频短片,引导学生边看边观察:说说这...
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篇10:人教版二年级上册美术 9.蜻蜓飞飞 课件 (共12张PPT)

人教版二年级上册美术 9.蜻蜓飞飞 课件 (共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)蜻蜓飞飞蜻蜓是目差翅亚目昆虫。翅大,膜质,多翅脉。翅展开时可达16厘米。复眼大,占据头的大部。是飞行最快和善捕食的昆虫之一。眼睛有两对,复眼大又圆。蜻蜓的外形有什么特点?身体长长的细细的,有漂亮的花纹。颜色丰富多彩翅膀有两对,又长又薄,纹理很多。你想以蜻蜓为题材创作一幅怎样的画?课外拓展用折、剪等方法,制作半立体或立体造型的蜻蜓,让它“飞”起来。拓展学习1.用纸折蜻蜓,再让它飞一飞2.运用所学,使蝴蝶飞飞蜻蜓和我们一起玩耍NIKON D2Xs [200mm F4]F11.0 1/50s ISO110 1.0EV西金色秋天佛山乡情网www...
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篇11:二年级上册美术教案-9.蜻蜓飞飞 人教版

二年级上册美术教案-9.蜻蜓飞飞 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:9.蜻蜓飞飞一、教学目标:1、知识与技能:让学生了解蜻蜓的有关知识,仔细观察蜻蜓,了解蜻蜓的外形特点。2、过程与方法:抓住特点,充分发挥想象和创造,运用不同的手法表现蜻蜓。3、情感态度与价值观:培养学生良好的观察习惯,并在欣赏和动手创作中懂得珍惜自然,关心爱护小动物,保护生态环境。二.教学重难点教学重点:引导学生观察蜻蜓,抓住蜻蜓的特点。教学难点:表现蜻蜓的动态。三.教学设计:(一)导入:谜语导入:小飞机,纱翅膀,身体细细长又长,斗大的眼睛照前方,飞来飞去灭虫忙。引入课题:《蜻蜓飞飞》(板书)(二)讲授新知:师:我们都说蜻蜓是我们的好朋友,那它为什么是我们的好朋友呢?生...
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