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1、正确、流利有感情的朗读课文。 2、理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的道理。 3、感悟作者对生命的思考,懂得珍爱生命,尊重生命,善待生命。 2学情分析 评论这篇课文是作者对生命做出的一些理性思考,四年级学生年龄尚小,在理解课文的思想内容上有一定难度,本单元的教学主题是:热爱生命,但是前面的课文已经引发了对人生、生命的一些思考和感悟,为学习本课做了一些铺垫,这样也相对减少了学习本课的难度。 3重点难点 评论1、理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的道理。【重点】 一、导入 二、明确学习目标 三、自主学习 四、合作探究 五、展示交流 六、达标检测 七、课后反思 Tags：生命,优秀,开课,教案
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