| 一、申报对象： 福田小学各学科教师 二、申报要求： 申报可以是个人或课题组形式，申报者必须是本课题研究的首席负责人。研究时间为1—3年。 三、申报时间： 每年9月中旬填写好课题立项申报表交学校科研室。 四、选题内容：（供参考也可以自行命题） 1．关于课程教材改革： ① 课程改革与研究（信息技术、拓展型、研究型课程等）。 ② 作业改革的研究。 ③ 校本教材建设的实践与研究。 2．关于教学研究： ① 探索课堂教学模式和提高课程教学效率的实践与研究。 ② 以学生发展为本，提高教学质量的实践与研究。 ③ 对学生自主学习所进行的学法指导的研究。 ④ 运用现代教育技术，提高教学现代化水平的实践与研究。 ⑤ 教与学教学策略的研究 3．关于加强教育的基础工作和管理。 ① 教育常规管理的实践与研究。 ② 指导教育、管理教育工作的实践与研究。 ③ 提高教师教育能力的途径与方法研究。 ④ 班级管理工作的实践与研究。 五、申报步骤 第一步、申报者根据课题参考内容确定子课题或实验方向，按要求填写申报表，及时上报教科室。 第二步、由课题领导小组召集专家审议：审议不符合条件或要求的，撰写审议意见，回复给申报人，并监督申报人修订、补充、完善，直到符合条件和要求。 第三步、审议通过，由学校颁发立项通知书、课题组长聘书。 课题科研业务归属总课题组管理； 六、经费保障 获批校级课题后将由学校提供研究经费 1-3万元。 七、预期成果与待遇 1.学校资助物化课题研究成果。 2.学校为取得成果的课题实验者搭建展示平台。 3.学校向上一级推广科研成果。 4.科研绩效纳入学校年度考核，评优评先优先考虑。 5.学校为优秀课题实验团队或实验教师优先提供外出学习与培训机会。 Tags：福田,小学,校级,课题,申报  |
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