学生成长档案袋一直是我们第七小学的特色,由最初学校给我们提供模板,到现在放手形成各班的主体化、个性化和系列化的特色,我们经过了大量的实践研究。 为了使成长档案袋真正的活起来,与本周四下午第三节课举行学生成长档案袋的评比活动。此次评比改变了以往只翻阅档案袋的模式,改为由学生介绍,每班根据本班实际情况挑选其中的2个项目进行参评。每个项目参评的档案袋不多于3个。每个参评的档案袋有学生进行大概1分钟左右的解说。然后评委进行打分。评比项目有:最佳外观设计奖(标准:美观、大方),最佳主题奖(标准:主题鲜明,围绕一个主题能展开多种形式的有意义的活动),最佳应用奖:能让档案袋流动起来,实现自我评价、同学评价、老师评价、家长评价互相结合的多元评价功能。 此次评比活动,给了学生一次展现自我的机会,同时使各位班主任取长补短学到了很多,为今后指导学生提供了很好的素材。 Tags:淄博,高新区,第七,小学,举行 |
21世纪教育网,面向全国的中小学学教师、家长交流平台