学前困难生获资助,体现教育公平

        为完善学生资助政策体系,帮助家庭经济困难儿童接受学前教育,从2011年秋季学期起,我省设立学前教育政府助学金。今年,省财政拨付资金7571万元,保障政策实施。根据投放平均标准,每位幼儿园困难生每年获得资助1200元,全省普惠性幼儿园10%儿童受益。

　　温家宝总理曾说过:“不让一个孩子因家庭经济困难而失学。”而将学前困难生纳入教育救助体系,是教育公平的重要体现。

　　笔者了解到,目前,为了让更多的困难学生接受教育,我国在义务教育阶段,实行了免学费政策,并为农村的孩子提供免费的教科书,通过“农村书屋”、“文化下乡”等多种活动,让农村的孩子与大人接受文化教育。此外,对于外来务工子女,也通过降低城市学校入学门槛,强化公立学校办学责任等方式,让孩子平等入学。

　　扩大资助范围作为实现教育平等的重要手段,在保障困难儿童上学方面起到了积极的作用。现如今,高等学校的国家助学金、省政府助学金,研究生国家助学金等都已全面实行,进一步将学前困难学生、普通高中困难学生、中等职业学校困难学生纳入教育资助体系尤为必要。

　　今年,山东省秋季学期对幼儿园困难生实行政府资助,可以说让更多的困难儿童有了接受教育的保障,是完善教育救助体系的一大跨越,是实现教育公平的一大迈进。