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平湖市小学理科课题组群活动在天妃小学举行

日期:2011-11-10 15:06 阅读:
      11月9日上午,平湖市小学理科课题组群活动在我校举行。参加活动的有平湖市小学数学和科学的立项课题负责人,平湖市研训中心的吴颖强副主任莅临指导。
        会议由学校教科室主任张冬梅老师主持,主要有三个议程。
        第一个议程是专题讲座,我们安排了嘉兴市学科带头人、天妃小学翁勤林副校长做了一个有关开题论证的讲座。她从何为开题报告、开题认证的目的与意义、开题论证的组织、如何撰写开题报告等几个方面阐述了如何做好开题论证,让大家受益匪浅。
        第二项议程是现场的课题论证。在前期的准备中,我们安排了行知小学的高玉萍老师和天妃小学的沈勤老师分别撰写了开题报告,并及时将开题报告交给参与论证的老师。今天论证的第一个课题是高老师的的数学个人课题《减少小学一年级学生计算错误的策略研究》,行知小学的陆华英老师、当湖小学的徐良妹老师,还有百花小学的陆海琴老师从产生的原因、操作策略等不同角度为高老师的课题进行了论证。第二个课题是天妃小学沈勤老师的数学规划课题《优化课堂练习,实现小学数学减负增效的实践研究》,叔同小学的蒋玉荣老师对“如何改进预设”这个策略进行了论证;九龙山小学的徐芬老师建议在优化练习时,更多地从学生角度出发,抓住“趣”字作文章,同时在设计练习时,注意量的把握,以期达到减负增效的目标。在同行专家的论证后,两位课题负责人作了表态发言。
        第三个议程是吴颖强副主任为以上两个课题作进一步的论证。他从课题题目入手,要求老师们在论证时要进一步明确自己到底研究了一个什么问题,针对这个问题要进行归因分析,并根据提出的问题重新确定操作策略。通过他的引领,大家对开题论证有了一个新的认识。
        最后,我们要求各位课题负责人回校后,尽早地安排一次课题论证,对自己的方案进行重新修正,明确自己的研究目的,制定好周密的研究计划,同时做好课题记录本的记载。
        本次活动是小学理科组群的第一次活动,在一个上午的培训活动中,大家认真倾听,积极参与,相信这样的培训活动会让课题研究更深入、更有效。
 
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