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基础教育资源优秀成果上网 薄弱学校教师可共享

日期:2011-9-7 09:37 阅读:

    9月2日,记者从省教育厅获悉,今年河南省基础教育资源优秀成果评选活动自9月1日启动。今后教师公开课效果好不好、教学设计科不科学等不再是专家领导说了算,一切必须在网上晒出来,接受网友及学生、家长的检验。

    据省教育厅相关负责人介绍,河南省农村与城市学校除了校舍、教学设施方面的差距,还存在着教师之间教学理念、现代化教学手段应用水平和能力的差距。此次采取网上评选,旨在鼓励城镇薄弱学校和农村广大教师应用现代化教学手段开展课堂教学,引导他们通过网络共享优质教学课件资源。

    据了解,今年基础教育资源成果评选活动共分三个项目,分别是教学博客、教学设计和公开课。教师在自己博客上围绕某个教学主题,独自撰写的课堂教学经验总结,教学方法、教学方式创新研究方面的“小论文”等都可参评。提交作品,即可开始网上PK。网上晒出作品的点击量、下载量和发布后的用户评价等都是重要评价依据。
 

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