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杨永建
地区： 四川省 - 眉山市 - 东坡区 学校：四川省眉山市东坡象耳镇初级中学 共1课时课题3 有机合成材料 初中化学 人教2011课标版 1教学目标1. 了解有机物的概念，能区分有机物和无机物；认识有机物结构的多样性和复杂性。 2. 了解有机高分子材料的分类和用途知道塑料、合成纤维、合成橡胶是重要的有机合成材料及在生产和生活中的重要作用。 3.认识“白色污染”及其危害、解决方法，认识环境保护的重要性。 4、能区分羊毛线与合成纤维。 2学情分析该班的学生基础不是很好，在化学这个学科上，有一部分学生能认真听讲，自主学习，还有较大一部分学生基础知识不扎实，综合性题目做起来较难，已经有放弃的行为或者苗头，需要控制教学的深度和提升学生学习的兴趣。 3重点难点1．知道什么是有机物，了解有机高分子材料的分类和用途。 2．了解有机合成材料的种类和用途以及塑料对环境的影响，认识环境保护的重要性。 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】引入新知从人们的衣食住行，到探索太空世界，都离不开材料。材料的应用和发展与人类社会文明的进步紧密相连。在日常生活中，我们用得最多的是有机合成材料。如塑料、合成橡胶、合成纤维等。有机合成材料的诞生，结束了人类只能依靠天然材料的历史。 到底什么是有机合成材料呢?要找到答案，首先必须知道什么是有机化合物。 活动2【活动】探究1：有机化合物完成书上102页表格；自学课本102—103页， ⑴有机物都含有 ，但含碳元素的化合物并不都是有机物，如 、 、 等。组成中 一般叫做无机化合物，例如：我们学过的酸、碱、盐、氧化物等。 【归纳总结】： 化合物 无机化合物：不含有碳元素 有机化合物：含有碳元素（不包括CO、CO2和Na2CO3、CaCO3等碳酸盐） 生活中常见的有机物 ： （最简单的有机物、相对分子质量最小的有机物）、 （乙醇，俗名：酒精）、 （乙酸，俗名：醋酸）、 （葡萄糖）、蔗糖、蛋白质、淀粉等 活动3【活动】探究2：有机合成材料有机高分子材料 （1）分类 ：A， 如：棉花、羊毛、蚕丝、天然橡胶等
B, a, b,涤纶（的确良）、锦纶（尼龙）、晴纶 c,
【实验探究】：塑料热塑性 （2）高分子材料的结构和性质 链状结构 如：聚乙烯塑料（聚合物） 网状结构 如：电木 （3）、塑料：鉴别聚乙烯塑料和聚氯烯塑料 （4）、我们穿的衣服通常是纤维织成，穿不同布料的服装时，你有什么不同的感受？ 天然纤维：如 ，特点 。 合成纤维：如 ，特点 。 买衣服时，怎样知道面料的种类呢？ 1、鉴别羊毛线和合成纤维线：燃烧法 2、看服装标签。 活动4【活动】探究3：“白色污染”及环境保护自学课本107页 “白色污染”产生的原因： 危害： 采取什么措施解决“白色污染”： 活动5【练习】检测反馈1、下列物质属于有机物的是 ( ) A、CO B、CO2 C、CaCO3 D、CO(NH2)2 2、葡萄糖、淀粉在空气中遇火会烧焦，这是因为它们的组成中都含有 ( ) A、氢元素 B、氧元素 C、碳元素 D、炭黑 3、下列化合物中属于最简单的有机物的是 ( ) A、甲烷 B、醋酸 C、维生素B2 D、淀粉 4、下列属于有机高分子化合物的是（ ） A HCl B 纤维素(C6H10O5)n C CH4 D C6H8O10 5、下面有关各种材料的说法错误的是（ ） A.有机合成材料都是高分子材料 B.棉花、羊毛、聚乙烯都是高分子合成材料 C.焚烧聚氯乙烯塑料会造成环境污染 D.使用过的塑料、橡胶应回收利用 6、我省宜春某麻纺厂生产的“XX牌”服饰以其美观大方、舒适被消费者喜爱。 该品牌衬衫的面料成分为75%苎麻，25%棉，请问: (1)制作该衬衫的纤维种类属于 (填“天然纤维”或“合成纤维”)； (2)要检验某服装是否用涤纶制成的该品牌衬衫的假冒产品，简便的方法是 。 课题3 有机合成材料 课时设计 课堂实录课题3 有机合成材料 1第一学时 教学活动 活动1【导入】引入新知从人们的衣食住行，到探索太空世界，都离不开材料。材料的应用和发展与人类社会文明的进步紧密相连。在日常生活中，我们用得最多的是有机合成材料。如塑料、合成橡胶、合成纤维等。有机合成材料的诞生，结束了人类只能依靠天然材料的历史。 到底什么是有机合成材料呢?要找到答案，首先必须知道什么是有机化合物。 活动2【活动】探究1：有机化合物完成书上102页表格；自学课本102—103页， ⑴有机物都含有 ，但含碳元素的化合物并不都是有机物，如 、 、 等。组成中 一般叫做无机化合物，例如：我们学过的酸、碱、盐、氧化物等。 【归纳总结】： 化合物 无机化合物：不含有碳元素 有机化合物：含有碳元素（不包括CO、CO2和Na2CO3、CaCO3等碳酸盐） 生活中常见的有机物 ： （最简单的有机物、相对分子质量最小的有机物）、 （乙醇，俗名：酒精）、 （乙酸，俗名：醋酸）、 （葡萄糖）、蔗糖、蛋白质、淀粉等 活动3【活动】探究2：有机合成材料有机高分子材料 （1）分类 ：A， 如：棉花、羊毛、蚕丝、天然橡胶等
B, a, b,涤纶（的确良）、锦纶（尼龙）、晴纶 c,
【实验探究】：塑料热塑性 （2）高分子材料的结构和性质 链状结构 如：聚乙烯塑料（聚合物） 网状结构 如：电木 （3）、塑料：鉴别聚乙烯塑料和聚氯烯塑料 （4）、我们穿的衣服通常是纤维织成，穿不同布料的服装时，你有什么不同的感受？ 天然纤维：如 ，特点 。 合成纤维：如 ，特点 。 买衣服时，怎样知道面料的种类呢？ 1、鉴别羊毛线和合成纤维线：燃烧法 2、看服装标签。 活动4【活动】探究3：“白色污染”及环境保护自学课本107页 “白色污染”产生的原因： 危害： 采取什么措施解决“白色污染”： 活动5【练习】检测反馈1、下列物质属于有机物的是 ( ) A、CO B、CO2 C、CaCO3 D、CO(NH2)2 2、葡萄糖、淀粉在空气中遇火会烧焦，这是因为它们的组成中都含有 ( ) A、氢元素 B、氧元素 C、碳元素 D、炭黑 3、下列化合物中属于最简单的有机物的是 ( ) A、甲烷 B、醋酸 C、维生素B2 D、淀粉 4、下列属于有机高分子化合物的是（ ） A HCl B 纤维素(C6H10O5)n C CH4 D C6H8O10 5、下面有关各种材料的说法错误的是（ ） A.有机合成材料都是高分子材料 B.棉花、羊毛、聚乙烯都是高分子合成材料 C.焚烧聚氯乙烯塑料会造成环境污染 D.使用过的塑料、橡胶应回收利用 6、我省宜春某麻纺厂生产的“XX牌”服饰以其美观大方、舒适被消费者喜爱。 该品牌衬衫的面料成分为75%苎麻，25%棉，请问: (1)制作该衬衫的纤维种类属于 (填“天然纤维”或“合成纤维”)； (2)要检验某服装是否用涤纶制成的该品牌衬衫的假冒产品，简便的方法是 。 Tags：课题,有机合成,材料,ppt,课件
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