第3节凸透镜成像的规律ppt配用优秀获奖教案

地区： 河南省 - 巩义市 -

学校：巩义市第二高级中学附属外语初级中学

第3节　凸透镜成像的规律 初中物理       人教2011课标版

通过画图得出凸透镜成像的规律

•主要通过实验探究得出凸透镜成像的规律。 初步学习根据探究目的制定探究计划和选择实验需要的器材。培养学生的实验操作能力和对实验现象、数据的初步分析能力。

•重点：让学生知道科学探究中制定计划与设计实验的意义、方法，以及让学生知道凸透镜成像的规律。
•难点：如何让学生通过科学探究知道科学探究中制定计划与设计实验的意义、方法。

1.观察凸透镜的焦距，记录在下表中。
2.在光具座上从左到右放置蜡烛、凸透镜和光屏，调节凸透镜和光屏的中心与烛焰的中心在同一高度。
3.固定物距，移动光屏，找到清晰的像。
4.记录下物距和像距。
5.改变物距，重复实验步骤2、3
•当u>2f时，它在凸透镜另一侧大于f而小于2f处成一个倒立缩小的实像；

•f<u<2f时，它在凸透镜另一侧大于2f处成一个倒立放大的实像；

•当u<f时，它在物体同侧的后面成一个正立放大的虚像。

第3节　凸透镜成像的规律

第3节　凸透镜成像的规律

1.观察凸透镜的焦距，记录在下表中。
2.在光具座上从左到右放置蜡烛、凸透镜和光屏，调节凸透镜和光屏的中心与烛焰的中心在同一高度。
3.固定物距，移动光屏，找到清晰的像。
4.记录下物距和像距。
5.改变物距，重复实验步骤2、3
•当u>2f时，它在凸透镜另一侧大于f而小于2f处成一个倒立缩小的实像；

•f<u<2f时，它在凸透镜另一侧大于2f处成一个倒立放大的实像；

•当u<f时，它在物体同侧的后面成一个正立放大的虚像。