民办学校出路在哪里？办学条件无法与公办匹敌

       近日，记者与几所民办中学校长交流时常听到一句话：民办学校越来越难办了。随着政府对公办教育投入加大，收费相对较高的民办中学不同程度地面临着危机。教育界人士认为，民办学校越来越难办，反映了百姓的教育需求在量上已得到满足，如今对质的需求开始提升，因此，民办学校要赢得出路，必须重新寻找发展定位，办出特色。 

　　民办中学竞争优势减弱

　　据市教育部门介绍，前些年我市陆续出现了几所民办中学，如南洋中学、光华中学、培林中学、运河中学、英才中学、无锡国际学校等，有效弥补了公办教育资源的不足。而现在，政府对公办教育投入越来越大，民办中学的优势不复存在，近几年逐步萎缩，如南洋中学、培林中学等先后终止办学。

　　这些学校退出的原因虽然各不相同，但共同的一点是：公办学校太强了。原培林中学招办主任潘老师说，学校停办有两大原因，一是教育规范化管理后，对中招控制很严格，导致生源减少；二是民办高中办学条件普遍难达标，比如三星级高中硬件方面要求有400米跑道的运动场、有独立的图书馆和阅览室等。照此标准，无锡没有一所民办高中达到三星级。

　　即使大桥中学这样基础较好的民办学校，近来也感受到了压力，特别是实行绩效工资之后，民办学校不得不相应提高教师待遇，并全额承担教师的“五险一金”，但即使这样，仍有个别优秀教师流失。

　　特色化办学才是出路

　　为了寻求发展空间，各民办学校都在努力寻找适合自己的路径。事实证明，民办学校的出路在于找到自己的特色，公办教育越是薄弱的环节，越是民办教育有所作为之处。

　　起步较晚的运河实验中学，近年来生源质量稳步上升，该校正是秉持“不求规模，只求特色”的发展思路，以小班化教学、艺术教育见长。该校陆校长说，学校有两大特色，一是在小学科(音乐、美术、体育)上重点培养，艺术考生占该校本三以上录取人数的70%—80%；二是小班化教学，该校一年级170多名学生分成5个行政班，有的甚至7个人也组成一个班，虽然师资投入增加了，但教学质量上去了，带来的效果是，生源一年比一年多了，而这正是民办学校的生命线。

　　市教育部门有关人士认为，政府对公办教育的投入是必须的，目前民办学校无论财力还是人力都拼不过公办学校，因此在基础教育阶段，民办学校的出路在于特色化办学、实现优质发展。

　　瞄准公办教育薄弱环节

　　几所民办学校负责人均表示，作为基础教育事业的一分子，民办学校希望政府给予更多扶持。目前，公办学校与民办学校的地位还不平等，生源政策也不平等，录取上先公后民，限制了好生源向民办学校流动。

　　市教育局社会教育处负责人说，在基础教育阶段，特别是义务教育阶段，应当以公办为主，因为国家有义务让老百姓享受免费且高质量的教育。从教育资源合理分配的角度来说，民办教育应将重点放在公办教育的薄弱环节，比如学前教育上，在这部分市场以及义务教育以外的各类教育市场，民办教育可有作为。

　　今年11月3日，我省出台《关于促进民办教育发展的实施意见》，其中提到“公办教育与民办教育协调发展”，各地要进一步清理对民办学校的各类歧视性政策，落实民办学校、学生、教师与公办学校、学生、教师平等的法律地位；并指出，民办教育应“创新人才培养模式，形成办学特色”。无锡市教育部门也正在酝酿出台“意见”，积极鼓励社会力量出资捐资办学。