篇1：部编版语文七年级下册第三单元达标练习（含答案）点此进入下载文字摘要：部编版语文七年级下册第三单元达标练习学校:__姓名：__班级：__考号：__一、基础知识综合1．阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她却有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。pī雳( ) 震悚(...（全国地区适应） 图片预览：  篇2：部编版语文七年级下册第四单元达标练习（含答案）点此进入下载文字摘要：部编版语文七年级下册第四单元达标练习学校:__姓名：__班级：__考号：__一、基础知识综合1．书法是我国传统文化和艺术修养的重要组成部分。请欣赏元代书法家赵孟頫的书法作品，依据图片中方框内的句子回答问题。(1)关于书法字体，判断正确的一项是 （ ）A．篆书 B．隶书 C．楷书 D．行书(2)请将表明陋室环境清幽的句子正确、工整、规范地抄写下来。，。(3)关于“何陋之有”中“之”字的用法，正确的一项是 （ ）A．充当代词，译作“它” B．相当于助词“的”C．宾语前置标志 D．用在主...（全国地区适应） 图片预览：  篇3：部编版语文七年级下册第六单元基础练习（含答案）点此进入下载文字摘要：部编版语文七年级下册第六单元基础练习学校:__姓名：__班级：__考号：__一、基础知识综合1．光明中学七年级拟举办“名著读书月”系列活动，请根据要求完成下列任务。(1)任务一：小文为《海底两万里》一书撰写了推荐语，作为“名著读书月”活动之“探索海洋世界”的海报宣传用语。下面推荐语中说法有误的一项是（ ）A．情节：既曲折丰富又惊险刺激，可谓引人入胜。B．内容：广阔神奇的海洋世界，令人目不暇接。C．想象：天马行空，集魔幻怪异和异想天开于一体。D．语言：生动有趣，科学性和艺术性兼而有之。(2)任务二：年级...（全国地区适应） 图片预览：  篇4：部编版语文七年级下册第二单元拔高练习（含答案）点此进入下载文字摘要：部编版语文七年级下册第二单元拔高练习学校:__姓名：__班级：__考号：__一、基础知识综合某校组织七年级学生举行“重走长征路，温红色经典”活动，请你阅读下面语段，完成下面小题。走了半天，忽然前面又走不动了。传来的话说，前面又有一段路在峭壁上，马爬不上去。又等了一点多钟，传下__来说，就在这里睡觉，明天一早登山。就在这里睡觉？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡吗？路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了吗？而且路上的石头又非常不平，睡一晚准会疼死人。但这是没有办法的，只得...（全国地区适应） 图片预览：  篇5：部编版语文七年级下册第二单元达标练习（含答案）点此进入下载文字摘要：部编版语文七年级下册第二单元达标练习学校:__姓名：__班级：__考号：__一、基础知识综合阅读以下文段，完成后面小题在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着：我的思想感情的潮水，在放纵奔流着；我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉您们的，是我思想感情的一段重要经历，这就是：【甲】我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！ 【乙】我们的战士，我感到他们是最可爱的人。也许还有人心里（ ）约约地说：【丙】你说的就是那些“兵”吗？他们看来是很平凡、很简单的哩，不是看不出他们有什么高深的知识，就是看不出他们有什...（全国地区适应） 图片预览：  篇6：部编版语文七年级下册第二单元基础练习（含答案）点此进入下载文字摘要：部编版语文七年级下册第二单元基础练习学校:__姓名：__班级：__考号：__一、基础知识综合1．阅读下面的语段，完成问题。半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，浑身打着战。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪砾的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有息；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上（奔波/奔驰），像山泉在（...（全国地区适应） 图片预览：  篇7：部编版语文七年级下册第一单元基础练习（含答案）点此进入下载文字摘要：部编版语文七年级下册第一单元基础练习学校:__姓名：__班级：__考号：__一、基础知识综合1．阅读下面的文字，完成后面小题。他的脸上呈现出悲剧，一张含xù了许多愁苦和力量的脸；火一样篷勃的头发，盖在他的头上，好像有生以来从未梳过；深邃的眼睛略带灰色，有一种凝重不可逼视的光；长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴，衬着略带方形的下颏，整个描绘出坚rěn无比的生的意志。在这样一个巨人面前，还有谁不在内心深处顶礼一番？(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。含xù( ) 坚rěn( ) 深邃(...（全国地区适应） 图片预览：   篇8：部编版语文七年级下册第一单元达标练习（含答案）点此进入下载文字摘要：部编版语文七年级下册第一单元达标练习学校:__姓名：__班级：__考号：__一、基础知识综合1．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。他二十几岁的时候在德国哥廷根镇做波恩的研究生。波恩在他晚年所写的自转中说研究生奥本海默常常在别人做学术报告时(包括波恩做学术报告时)打断报告，走上讲台拿起粉笔说:"这可以用底下的办法做得更好……"我认识奥本海默时他已四十多岁了，他已经是妇rú皆知的人物了，打断别人的报告，使演讲者难堪的事仍然时有发生。不过比起以前要少一些。佩服他、仰慕他的人很多，不...（全国地区适应） 图片预览：   篇9：部编版语文七年级下册第三单元提升练习（含答案）点此进入下载文字摘要：部编版语文七年级下册第三单元提升练习学校:__姓名：__班级：__考号：__一、综合性学习1．改革开放40年，我们以奋进的姿态稳中求进，在这个不进则退的时代，我们穿越40年真正地实现了展翅腾飞。某班级组织“解读2018年度热词——奋”的语文学习活动，请参与其中，完成下列任务。【解说字源】（1）观察下图“奋”字的演变过程，根据提示在横线处补充填写恰当的内容。金文 篆书 隶书 ① 行书 草书【造字本义】奮（奋），金文衣，服装）+（隹，鸟雀）+（田，田野），表示用衣服捕捉田间草丛的鸟雀，“衣”形可辨。到篆书...（全国地区适应） 图片预览：  篇10：部编版语文七年级下册第三单元拔高练习（含答案）点此进入下载文字摘要：部编版语文七年级下册第三单元拔高练习学校:__姓名：__班级：__考号：__一、基础知识综合①我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞（ ）笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。那 的身体好像不能坐，稍一弯曲就会 一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。②过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了？好些没有？”③“早埋了。”④“ ，他什么时候……”⑤“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。”⑥他还讲老王身上...（全国地区适应） 图片预览：  篇11：部编版语文七年级下册第四单元拔高练习（含答案）点此进入下载文字摘要：部编版语文七年级下册第四单元拔高练习学校:__姓名：__班级：__考号：__一、基础知识综合1．书法是我国传统文化和艺术修养的重要组成部分。请欣赏元代书法家赵孟頫的书法作品，依据图片中方框内的句子回答问题。(1)关于书法字体，判断正确的一项是 （ ）A．篆书 B．隶书 C．楷书 D．行书(2)请将表明陋室环境清幽的句子正确、工整、规范地抄写下来。，。(3)关于“何陋之有”中“之”字的用法，正确的一项是 （ ）A．充当代词，译作“它” B．相当于助词“的”C．宾语前置标志 D．用在主...（全国地区适应） 图片预览：   篇12：部编版语文七年级下册第四单元巩固练习（含答案）点此进入下载文字摘要：部编版语文七年级下册第四单元巩固练习学校:__姓名：__班级：__考号：__一、基础知识综合1．阅读选段，回答问题。翻过来看，什么事最快乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事。古语说得好，“如释重负”；俗语亦说的是，“心上一块石头落了地”。人到这个时候，那种轻松愉快，真是不可以言语形容。责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那快乐还要加几倍哩！大抵天下事，从苦中得来的乐，才算真乐。人生须知道有负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环，便是这有活力的人间一种趣味。不尽责任，受良心责...（全国地区适应） 图片预览：  篇13：部编版语文七年级下册第六单元提升练习（含答案）点此进入下载文字摘要：部编版语文七年级下册第六单元提升练习学校:__姓名：__班级：__考号：__一、基础知识综合阅读下面一段文字，完成后面小题。战舰慢慢地前进着，一点声息也没有，离这动物370米左右的时候关了气门，船现在只凭本身余下的气力走动。船上连呼吸声也听不到。甲板上绝对沉jì。人们距白热的焦点不到一百英尺了，光度更强起来，照得我们的眼睛发黑。这时候，我伏在船头前面的栏杆上，看见A在我下面，一手拉着帆索，一手挥动他锋利的鱼叉，就和这睡着的动物距离不过二十英尺了。忽然，他的胳膊使劲地一仲，鱼叉投了出去。我听到鱼叉发出响亮的声音，像是...（全国地区适应） 图片预览：  篇14：部编版语文七年级下册第五单元达标练习（含答案）点此进入下载文字摘要：部编版语文七年级下册第五单元达标练习学校:__姓名：__班级：__考号：__一、基础知识综合1．阅读语段，按要求完成下面的题目。①世界需要爱。②没有了爱，谁也无法阻塞人生的风雨。③爱如漆黑长夜里的明灯，为孤寂失路的人指引方向 （， ；）爱如茫茫沙漠中的绿洲，为唇焦口燥的人呈上琼浆。④ 在爱的怀抱中，才能幸福快乐地成长。（1）给第③句选择正确的标点符号，写在横线上。（2）“谁也无法阻塞人生的风雨。”有语病，请改正过来。（3）给第④句补上恰当的关联词语。（4）仿造文中画线的句子，再续写一个句子。二、综合性学习...（全国地区适应） 图片预览：   Tags：编版,七年级,语文,下册,复习资料  |
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