篇1：七年级下册语文19课《一颗小桃树》预习知识点点此进入下载文字摘要：七年级下册语文19课《一颗小桃树》预习知识点19一颗小桃树?预习须知一、学习目标1.体会作者对小桃树独特的情感。2.学习作者抓住事物特征进行细致描写以及托物言志的手法。3.领会小桃树的内涵，树立不畏艰险、执着追求的人生信念。二、作者简介贾平凹，1952年出生，陕西省丹凤县人，当代著名作家。他的小说主要描写新时期特别是改革开放后西北农村的变革，格调清新隽永，明丽自然。代表作品有《废都》《满月儿》《秦腔》《白夜》等。?知识重点一、字音词义踏青：指初春时到郊外散步游玩。楚楚：（姿态）娇柔；纤弱；秀美矜持：庄重；严肃，拘谨；拘束。孱càn头：软弱无能的人。猥...（全国地区适应） 图片预览：   篇2：部编版语文七年级下册第一单元知识梳理 课件 (共30张PPT)点此进入下载文字摘要：(共30张PPT)第一单元基础知识梳理第一单元群星闪耀第一单元整体感知本单元主题为“名人风采”，主要讲述名人故事。所选文章人文内涵丰富,各有侧重地写出了名人的品格、气质,值得细细揣摩。在篇章结构、语言形式等方面，也都各有特色,可以细读、积累。《邓稼先》这篇人物传记,记叙了卓越的科学家、爱国者邓稼先为我国成功研制原子弹等核武器所做出的重大贡献,彰显了“中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先，邓稼先这类杰出人物又使中华民族自立于世界民族之林”的主题。《说和做——记闻一多先生言行片段》精选典型事迹,展现了闻一多先生作为学者和革命家的两面，高度赞扬了他严谨刻苦的治学态度、无私无畏的斗争精...（全国地区适应） 图片预览：   篇3：07 第一单元知识综合检测卷（解析版）部编版2022-2023学年七年级下册语文全能大考卷点此进入下载文字摘要：七年级下册语文第一单元 自主学习综合检测卷（原卷版）（时量120分钟，总分150分）班级 姓名 学号 计分一、语言文字积累与运用（共34分）（一）单项选择题（共15分，每小题3分）1.下列选项中加点字的音、形无误的一项是（ ）（3分）A.磐石（pán） 含蓄（xù） 白皙（xī） 钦佩不已（qīn）B.荒缪（miù） 筹划（chóu） 赫然（hè） 兀兀穷年（wù）C.彷徨（páng） 署名（shǔ） 深邃（suì） 迥乎不同（jiǒng）D.涉猎（shè）...（全国地区适应） 图片预览：    篇4：统编版七年级下册语文第一单元知识复习及练习（含答案）点此进入下载文字摘要：第一单元—2020-2021学年语文人教统编版七年级下册单元复习 重难点讲解： 1、请给下面加点的汉字注音。 元勋（ xūn ） 奠基（ diàn ） 选聘（ pìn ） 殷红（ yān ） 挚友（ zhì ） 至死不懈（ xiè ） 鞠躬尽瘁（ cuì ） 妇孺皆知（ rú ） 梳头（ shū ） 秩序（ zhì ） 深宵（ xiāo ） 伴侣（ lǚ ） 硕果（ shuò ）卓越（ zhuó ） 赫然（ hè ） 迭起（ dié ）澎湃（ pài ） 锲而不舍（ qiè ） 目不窥园（ kuī ） 兀兀穷年（ wù ） 迥乎不同（ jiǒng ） 咳嗽（ ké ）...（全国地区适应） 图片预览：   篇5：(部编版)一年级上册语文第一单元知识树备课 课件 （共51张PPT）点此进入下载文字摘要：(共51张PPT)文本与学情整合下的教学设计第一单元天地人金木水火土口耳目日月水火对韵歌口语交际：我说你做语文园地一单元分析课时解读练习设计目录CONTENTS回顾与反思单元分析E课时分配C内容结构B教材地位和作用A单元内容D单元目标及重难点教学目标课时分配内容结构教学目标及重难点单元分析单元内容1、利用已有生活经验，认识生字、笔画。2、朗读课文，熟读成诵。3、随文识字，在游戏中识字，结合生活实际识字。五课识字一个语文园地都是两课时1.会认40个生字，会写17个生字和10个生字。天地人金木水火土...（全国地区适应） 图片预览：    篇6：01 第一单元知识梳理+基础检测-2022-2023学年七年级下册语文全能大考卷（部编版）（原卷+解析卷）点此进入下载文字摘要：第一单元 知识梳理+基础检测（解析版）班级 姓名 完成情况1．邓稼先【至死不懈xiè】：懈，放松。到死都不松懈，比喻对某件事（信念）有着执着的追求。【蓬断草枯】形容环境恶劣。【署shǔ名】在书信、文件或文稿上，签上自己的名字。【选聘pìn】挑选聘用。【锋芒毕露lù】比喻锐气和才干全都显露出来。多形容人气盛逞强。【任人宰zǎi割】比喻任凭侵略、压迫、剥削。【可歌可泣qì】值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。【妇孺rú皆知】连妇女儿童都知道，形容知道的人非常多。【引人注目】形容人或事物很具特色，能引起人们的注意。【鲜...（全国地区适应） 图片预览：    篇7：部编七年级下册第一单元基础知识汇总（附：课文鉴赏）点此进入下载文字摘要：同步积累：部编七年级下册第一单元基础知识汇总（附：课文鉴赏）七年级下册第一单元基础知识汇总语文学习，重在积累。《同步积累》主题将根据课文的不同类型，为大家整理汇总相关的语文基础知识。本单元课文目录：1 邓稼先/杨振宁2 说和做——记闻一多先生言行片段/臧克家3 回忆鲁迅先生（节选）/萧红4 孙权劝学/《资治通鉴》1 邓稼先一、字音字形元勋 yuán xūn奠基 diàn jī选聘 xuǎn pìn谣言 yáo yán背诵 bèi sòng昼夜 zhòu yè昆仑 kūn lún挚友 zhì yǒu可歌可泣 kě gē kě qì鲜为人知 xiǎn wéi...（全国地区适应） 图片预览：    篇8：部编版语文七年级下册第一单元知识梳理及练习（含答案）点此进入下载文字摘要：第一单元复习教学目标掌握相应的文学常识识记重点文言字词学会体会和分析文中蕴含的思想感情一、课文内容梳理《邓稼先》一文不同于一般的人物传记，更不同于一般写人的记叙文，而是以中华几千年文化为背景，以近一百多年来民族情结、五十年朋友深情为基调，用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。文章的形式是“散”的，它没有系统介绍邓稼先的事迹，文中还插入了古文、诗歌、电报等内容，但主题是集中的：中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先，邓稼先这类杰出人物又使中华民族自立于世界民族之林。21·世纪教育网《说和做——记闻一多先生言行片段》不是人物传记，却记叙了闻一多先生的主要事略，表现了他的崇高品...（全国地区适应） 图片预览：      篇9：2023届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维第一单元 树立科学思维观念重点难点知识分析（共34张ppt)点此进入下载文字摘要：(共34张PPT)第一单元：树立科学思维观念重点、难点知识点总结和训练【知识整合】全面理解感性认识与理性认识的辩证关系【特别提醒】从性质上看，无论是感性认识还是理性认识，都有正确与错误之分课堂练习当我们在书中看到动物、植物等某一个具体概念时，就会在大脑中立即出现一个感性的形象与此概念相对应。这表明( )A.感性认识和理性认识相互渗透B.理性认识比感性认识更为重要C.感性认识是理性认识的前提和基础 D.感性认识比理性认识更为重要A【知识整合】思维的间接性、概括性、能动性特征 间接性 概括性 能动性关键词 见…而知…;通过…推断出…;计划；预测；揭示出；推断出...（全国地区适应） 图片预览：   篇10：（机构适用）七年级下册第一单元写作《写出人物的精神》 教学案（知识点梳理+同步检测）点此进入下载文字摘要：七年级语文下册同步第一单元《写出人物的精神》写作指导?（一）抓住典型细节表现人物的精神风貌??细节描写,是指抓住生活中细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面的描写之中。细节,指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末节。它是记叙文情节的基本构成单位。细节描写中,主要抓住肖像、心理、动作、语言、神态细节进行描述。(复习三单元的细节描写的方法)??1.肖像细节描写。??(1)黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字的胡须;左手捏着一支黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。...（全国地区适应） 图片预览：    篇11：统编版语文七年级下册第十八课 一棵小桃树 知识盘点点此进入下载文字摘要：18 一棵小桃树一、文学常识贾平凹，男，1952年2月21日生于陕西省商洛市丹凤县棣花镇。陕西作家协会主席，中国书协会员，当代著名作家。贾平凹是我国当代文坛屈指可数的文学大家和文学奇才，是一位当代中国最具叛逆性、最富创造精神和广泛影响的具有世界意义的作家，也是当代中国可以进入中国和世界文学史册的为数不多的著名文学家之一，被誉为“鬼才”，代表作有《浮躁》《秦腔》《高兴》《古炉》《天狗》《怀念狼》《废都》等，曾多次获文学大奖。二、重点字词1.重点字忏悔（chàn） 哆嗦（duō suō） 矜持（jīn） 服侍（shì） 渺小（miǎo） 猥琐（wěi suǒ）...（全国地区适应） 图片预览：   篇12：第一单元 树立科学思维观念 单元知识梳理-【新教材 】2020-2021学年高中政治统编版选择性必修三学案点此进入下载文字摘要：《第一单元 树立科学思维观念》知识梳理 第一课 走进思维世界 一、思维的含义： （1）广义的思维：与意识同义； （2）狭义的思维：与理性认识同义； （3）“逻辑与思维”中所说的“思维”主要是从狭义角度来讲的：指认识的高级阶段，是对事物的本质及其规律的反映。 二、思维的类型： （1）类型：战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维等。 （2）意义：是对人类理性认识方式的高度概括，是人们认识事物本质、把握事物规律的重要的思维方式，是具有指导性和针对性的科学的思想方法和工作方法。 三、思维的特征： 1．思维具有间接性（思维不同于感觉） 人们不...（全国地区适应） 图片预览：   篇13：统编七年级下册语文第一单元基础知识测试卷（含答案）点此进入下载文字摘要：中小学教育资源及组卷应用平台 第一单元基础知识测试卷知识点一:基础训练1.下列加点字注音全都正确的一项是（ ）A.宰割(zǎi) 独裁(cái) 典籍(jí) 妇孺皆知(rú)B.孰若(shú) 深宵(xiāo) 仿徨( fáng) 兀兀穷年(wù)C.沥尽(Iì) 漂白(piāo) 殷红(yān) 昂首挺胸(áng)D.炯炯(jiǒng) 元勋(xūn) 迭起(dié) 潜心贯注(qiǎn)2.下列词语中有错别字...（全国地区适应） 图片预览：    篇14：七年级下册第一单元《青春时光》复习课（试卷+答案+知识梳理）点此进入下载文字摘要：《青春时光》知识清单第一课《青春的邀约》第一框《悄悄变化的我》 ▲1、我们开始进入青春期的标志是身体发 育与身体外形的变化；2、青春期的含义是什么？答：青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期。▲3、青春期身体的变化主要表现在哪些方面？答：三个方面： （1）身体外形的变化；（2）内部器官的完善；（3）性机能的成熟。▲4、青春期的生理变化对我们有哪些影响？答：积极影响：青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量；消极影响：青春期的我们，往往更加关注自己的外表，有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。5、青春期的 哪些正常生...（全国地区适应） 图片预览：    篇15：部编版语文七年级下册第18课 《一颗小桃树》知识总结和同步练习（含答案）点此进入下载文字摘要：部编版语文七年级下册第18课 《一颗小桃树》知识总结和同步练习及参考答案一、作者简介贾平凹，1952年生于陕西省商洛市丹凤县棣花镇，当代作家。他的小说描写新时期特别是改革开放后西北农村的变革，格调清新隽永，明丽自然。代表作品有《废都》《满月儿》《秦腔》《白夜》等。二、故事背景1976年，为期十年的文化大革命终于结束，在这十年期间，无数被时代耽误年华和奋斗机会的青年人开始反思，开始追求。作家贾平凹在这个大的时代背景下，托物言志，以“小桃树”的形象来象征“文革”中成长起来的青年一代。通过它坎坷的出生、成长到迷茫和看到希望的描述，反映了青年一代在迷茫和探索中成长的真实历程。文章最后小桃树...（全国地区适应） 图片预览：   篇16：人教部编版历史七年级下册第一单元《隋唐时期：繁荣与开放的时代》专题知识点复习点此进入下载文字摘要：七年级历史下册第一单元《繁荣与开放的时代》专题复习【单元综述】本单元讲述的是隋唐五代时期的历史。起于581年，止于960年。隋唐是中国古代社会繁荣、国家强盛和统一多民族国家发展的重要时期，繁荣与开放是其时代特征。课文从政治、经济、文化、民族关系和中外交往等方面进行了介绍。政治上，国家统一，疆域辽阔，社会安定，政治清明，出现“贞观之治”和“开元盛世”的盛况。三省六部制、科举制形成，标志着中国古代政治制度的成熟。经济上，精耕细作的农耕继续发展，新出现的耕作工具曲辕犁和灌漑工具筒车，推动农业经济进一步发展；手工业方面，丝织技术高超，制瓷业形成“南青北白”两大系统，出现新的陶器品种唐三彩；...（全国地区适应） 图片预览：   篇17：人教部编版语文七年级下册单元知识要点梳理 第一单元点此进入下载文字摘要：七年级下册第一单元知识要点梳理一、课文内容概说《邓稼先》一文不同于一般的人物传记，更不同于一般写人的记叙文，而是以中华几千年文化为背景，以近一百多年来民族情结、五十年朋友深情为基调，用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。文章的形式是“散”的，它没有系统介绍邓稼先的事迹，文中还插入了古文、诗歌、电报等内容，但主题是集中的：中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先，邓稼先这类杰出人物又使中华民族自立于世界民族之林。《说和做——记闻一多先生言行片段》不是人物传记，却记叙了闻一多先生的主要事略，表现了他的崇高品格，高度赞扬了他的革命精神。这篇文章前半部分写闻一多先生前期怎样为了探索救国救民的...（全国地区适应） 图片预览：    篇18：部编版七年级下册语文第一单元基础知识测试卷（含答案）点此进入下载文字摘要：中小学教育资源及组卷应用平台 第一单元基础知识测试卷基础过关考点1 字音字形1.给加点字注音。澎湃（ ） 虔诚（ ） 紊乱（ ） 目不窥园（ ）调羹（ ） 硕果（ ） 殷红（ ） 截然不同（ ）窘迫（ ） 秩序（ ） 昼夜（ ） 锲而不舍（ ）锋芒毕露（ ） 气冲斗牛（ ） 鲜为人知（ ）2.根据拼音写汉字。至死不xiè（...（全国地区适应） 图片预览：    篇19：统编版（部编版）七年级下册第一单元 知识与能力测试卷 课件（共59张PPT）点此进入下载文字摘要：第一单元 知识与能力测试卷 温馨提示: 学用试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页。 一、语文积累与运用( 35分 ) 1.默写。( 10分 ) (1) 仰之弥高 ,钻之弥坚。( 《论语·子罕》 )? (2)独坐幽篁里, 弹琴复长啸 。( 王维《竹里馆》 )? (3) 谁家玉笛暗飞声 ,散入春风满洛城。( 李白《春夜洛城闻笛》 )? (4)杨花榆荚无才思, 惟解漫天作雪飞 。( 韩愈《晚春》 ) (5)王维《竹里馆》中,诗人借有明月相伴表明自己并不孤独,而是无比惬意和闲适的句子是“ 深林人不知 , 明月来相照 ”。? (6)伤离惜别的曲调,...（全国地区适应） 图片预览：      篇20：部编人教版历史七年级下册第一单元知识点复习点此进入下载文字摘要：部编人教版历史七年级下册第一单元知识点复习第1课 隋朝的统一与灭亡隋朝的统一：1、隋朝的建立：581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，以长安为都城，杨坚就是隋文帝。2、统一：589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。3、开皇之治：（1）措施：隋统一后，发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强中央集权，提高行政效率。（2）意义：这一系列措施，促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。二、开通大运河：1、目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。...（全国地区适应） 图片预览：    Tags：七年级,下册,道法,第一,单元
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