篇1：统编版语文八上9.美丽的颜色 教材教法教案（表格式）统编版语文八上9.美丽的颜色 教材教法教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：城关中学课时教案课 题 9.美丽的颜色 总课时 2课时课 型 新授课 备写人 授课时间 第5周 基于教材的备写 教学目标 1.了解有关居里夫人的故事；了解有关镭的知识；积累生字、生词 ，整体把握课文内容。2．体会作者对人物生动细致的描写方法；理解对比、引用手法；分析概括人物形象。3．学习居里夫人刻苦钻研、献身科学的精神和淡泊名利的崇高境界。教学重点 1.了解有关居里夫人的故事；了解有关镭的知识；积累生字、生词 ，整体把握课文内容。2．体会作者对人物生动细致的描写方法；理解对比、引用手法；分析概括人物形象。教学难点 1.从具体事件的分析中，认识居里夫人的精神和品格；2.通...
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 篇2：9《美丽的颜色》（第2课时）课件(共23张PPT)+教案+导学案9《美丽的颜色》（第2课时）课件(共23张PPT)+教案+导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)部编本八年级语文上册《美丽的颜色》艾芙·居里1.提写生字词简陋 冻僵 炽热 骤雨 猝至 窒息 吹嘘 咽喉 酸渍 踱步 笼罩 沥青 景况 幼稚 荧光 轮廓 筋疲力尽 和颜悦色 小心翼翼一是指文中居里夫人提炼的镭略带蓝色荧光的美丽；二是指居里夫人热爱科学、不懈追求、淡泊名利的态度和精神。2.题目“美丽的颜色”有什么深刻含义？1.作者着重抓住了居里夫妇工作情景的哪些特点进行叙述的？这样写有什么作用？（“极端的艰苦”和“极大的快乐”。）①工作条件艰苦：实验室是棚屋，冬冷夏热，漏雨，取暖的只是一个炉子。②试验工作艰难：“烟刺激眼...
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  篇3：9《美丽的颜色》（第1课时）课件(共24张PPT)+教案+导学案+素材9《美丽的颜色》（第1课时）课件(共24张PPT)+教案+导学案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《美丽的颜色》教案〖教学目标〗1.了解居里夫人工作的环境和提取镭的过程，培养学生快速把握文章内容的能力。2.学习通过细节描写表现人物性格的方法，提高品味细节描写的能力。3.学习居里及居里夫人对科学的痴迷和热情 引导学生培养热爱科学的精神,树立为科学献身的理想〖教学重点〗1.了解居里夫人工作的环境和提取镭的过程，培养学生快速把握文章内容的能力。2.学习通过细节描写表现人物性格的方法，提高品味细节描写的能力。〖教学难点〗学习通过细节描写表现人物性格的方法，提高品味细节描写的能力。〖教学时间〗2课时〖教学进程〗第一课时一、导入新课前段时间，...
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篇4：1 画画我的幼儿园（教案）沪教版美术一年级上册1 画画我的幼儿园（教案）沪教版美术一年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：课题： 画画我的幼儿园课时： 1-2课时课型： 绘画年级： 一年级第一学期教材： 上教版--------------------------------------------------------------------------教材分析《画画我的幼儿园》是上海教育出版社出版的《美术》九年义务教育新教材第一册中的一课。第一单元《生活真快乐》分为两节课，《画画我的幼儿园》是其中的第一节课。这一课的教学要求是让学生体验工具材料，用图画表达自己的记忆，画一画自己喜欢的事物。本单元学习是学生对幼儿园生活的回忆，以及新生的自我介绍。本课则是以回忆的形式来画一画学生在幼儿园生...
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 篇5：5.5 物体的颜色 教案5.5 物体的颜色 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：五、物体的颜色
教学目标
一、知识与技能
1.了解色散现象，知道白光由色光组成的。
2.知道透明物体的颜色是由透过它的色光决定，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定。
3.知道色光的三原色。
二、过程与方法
1.经历把白光分解为各种色光的试验探究。
2.感受色光混合的实验过程。
3.经历研究透明物体和不透明物体颜色成因的过程。
三、情感、态度与价值观
1.形成一定的美术调色意识。
2.培养对大自然的好奇心，树立探索大自然奥秘的信心。
教学重点
白光的色散、光的三原色、物体的颜色。
教学难点
物体颜色的成因。
教具准备
三棱镜、七色光板、红、绿、蓝三色板、多媒...
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 篇6：统编版语文八年级上册 第二单元 9 美丽的颜色教案统编版语文八年级上册 第二单元 9 美丽的颜色教案资料可供全国地区适用。
大致详情：9 美丽的颜色教学目标1.了解居里夫妇提炼镭的过程，感受科学家在艰苦条件下表现出的坚韧、忘我、淡泊的人格魅力。2.感受本文的语言风格，品味语言中的情味。重点难点感受科学家在艰苦条件下表现出的坚韧、忘我、淡泊的人格魅力。课前准备1.学生自主阅读课文，借助课下注释和工具书掌握文中出现的生字词。2.布置学生课前搜集资料，了解居里夫人对科学事业、对世界进步的重大贡献。对居里夫人有初步的认识。3.教师制作多媒体课件。课时安排1课时教学过程一、导入新课1902年法国一个幽暗的棚屋里，被提炼的0.1克镭发出略带蓝色的荧光，它在黑暗中跳跃着，像是夜晚的一只萤火虫。棚屋里这点美丽的淡...
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  篇7：三年级上册美术教案1《魔幻的颜色》人教版三年级上册美术教案1《魔幻的颜色》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：1《魔幻的颜色》教材分析：《魔幻的颜色》是人民教育出版社三年级上册的第一课，属于“造型·表现”学习领域，是关于色彩基础知识内容的课，也是三年级学生第一次较系统的学习色彩相关知识。本课既是对小学阶段学习色彩系统知识的开始，又是对之前学习的《流动的颜色》、《染色游戏》两节课所学色彩知识的总结和升华。可以说在学生学习的这个阶段起了承上启下的作用。通过本课的学习，学生能够从五彩缤纷的色彩中掌握三原色（红黄蓝），以及三原色之间二二相调配得到的三间色（橙绿紫）色彩基础知识，并能够对其进行一些简单的运用，通过趣味造型活动描绘事物，表达情感。色彩知识的学习、巩固和灵活运用是绘画的重要基础之一，它对学生今后...
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  篇8：第9课《美丽的颜色》教案（2课时）第9课《美丽的颜色》教案（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：《美丽的颜色》教案学习目标：1.能正确朗读课文，掌握生字词，并能正确划分文章段落和概括段意。2.了解文中记述的居里夫妇提炼镭的过程，感受科学家在艰苦条件下表现出的坚韧、忘我、淡泊的人格魅力。3.把握本文作为传记的主要特点。4.感受本文的语言风格，品味语言中的情味。课时安排：两课时课前预习：课前，默读课文，借助字典、课文下注解，读准字音，理解词义；结合“阅读提示”，初步感知课文内容，感受科学发现的艰辛，领略科学家的坚守与乐观。第一课时学习目标：1.体会科学发现的艰辛，感受居里夫人的人格魅力。2.能正确朗读课文，掌握生字词。教学过程：一、导入同学们，居里夫人研究放射性...
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  篇9：沪教版美术一年级上册《画画我的幼儿园》教案（表格式）沪教版美术一年级上册《画画我的幼儿园》教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：【课题】《画画我的幼儿园》【课时】2课时【教学目标】1、知识与技能：认识和体验常见的美术工具和材料，并能运用喜欢的工具表现幼儿园有趣的活动或场景。2、过程与方法：在尝试和体验的过程中，了解常用美术工具的性能，回忆幼儿园生活并发挥想象，学习一种美术工具的表现方法。3、情感态度与价值观：感受绘画表现的乐趣，体会美术工具材料的特点，激发对美术学习的乐趣。【教学重点】认识常用的美术工具和材料。【教学难点】表现幼儿园某项活动、景、物的特点。【教学资源】有关的图片、学生作品、课件、油画棒、水彩笔【教学流程与活动】教学环节 课前好时光，尝试感悟 范画图例活动序号和活动名称 活动一...
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   篇10：二年级上册美术教案-1流动的颜色 人教版二年级上册美术教案-1流动的颜色 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：1流动的颜色一．教学目标1、辨识颜色，了解红、黄、蓝其中的两种颜色相融后会产生第三种颜色。2、学习通过滴、吹、流让颜色相融的方法，尝试画面表现，并通过想象添画。3、感受颜色的丰富多彩，通过观察色彩的有趣变化，激发学生对艺术学习的兴趣，培养学生想象创造的能力。二．教学重难点重点引导学生运用滴、吹、流让两种颜色相融的方法进行表现。难点如何更好地在滴、吹、流后对画面进行创意想象添画。三．课前准备教师：水彩颜料，制作课件，示范作品，塑料滴管，彩色水笔、画纸、调色盘等。学生：水彩颜料，至少有红、黄、蓝三种颜色，毛笔，画纸，水桶、调色盘，吸管。四．教学过程（一）情境导入师：同学们...
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 篇11：幼儿园户外体育教案《好玩的布垫》幼儿园户外体育教案《好玩的布垫》资料可供全国地区适用。
大致详情：幼儿园户外体育教案《好玩的布垫》活动(??/?yeja?/?"\t"_blank?)目标：1、乐意尝试用垫子玩各种游戏(?http:?/??/?www.?/?kindergarten?/?youxi?/?"\t"_blank?)。2、能肢体协调做动作。3、体验合作游戏的乐趣。活动准备：动物小房子四个、小布垫每人一个、音乐活动过程：一、开始部分：听音乐，幼儿(?http:?/??/?www.?/?"\t"_blank?)拿小布垫开着小汽车开心郊游。二、基本部分?1、启发幼儿用小布垫玩《藏猫猫》的游戏，进行运动前的热...
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  篇12：通用版小学生命教育主题班会 欣赏生命：生命的颜色 教案通用版小学生命教育主题班会 欣赏生命：生命的颜色 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：生命的颜色【教学理念】积极心理学是心理学领域的一场革命，也是人类社会发展史中的一个新里程碑，是一门从积极角度研究传统心理学研究内容的新兴科学。积极心理学继承了人文主义和科学主义心理学的合理内核，修正和弥补了心理学的某些不足，它一反以往的悲观人性观，转向重视人性的积极方面。积极心理学家认为，发现生命的美好能够促进积极情绪的产生，使得人们看到生活中更多的可能性，从而更加热爱生命。本课教学对象为小学生，在平时教学过程中留意到许多学生疲惫感很强，眼神中缺少光彩，了解后得知他们的课业压力很大，除了学习之外很难顾及其它事情，感觉生活缺乏乐趣，反过来又进一步影响了学习的主动性。本课程的设计旨在通过活动...
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 篇13：人教版美术二年级上册第1课 流动的颜色（教案）人教版美术二年级上册第1课 流动的颜色（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版小学美术二年级上册《流动的颜色》教学设计一、教材分析：本课主要是让学生感受色彩的美，通过认识三原色，体会色彩融合产生的丰富变化，运用滴、吹、流等方法，组合出意想不到的画面效果，再进一步通过对画面的想象添画，创作出充满情趣的作品。二、教学目标：1、知道两种颜色调和后会产生第三种颜色。2、根据吹画后的效果，展开想像，并添画成一幅完整的作品。3、培养学生的想象能力和抽象思维能力。三、教学重难点：教学重点：1、让学生在观察两种颜色互相渗透过程中，感受色彩变化的美。2、根据吹画的效果巧妙地添画。教学难点：培养学生动手能力和观察能力。四、学情分析：小学二年级对美术基础知识的...
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 篇14：人教版 三年级上册 美术 第1课 魔幻的颜色 教案人教版 三年级上册 美术 第1课 魔幻的颜色 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课题：魔幻的颜色课型：造型表现教学目标：1.认识三原色和三间色，学会运用三原色调配进行绘画表现。2.通过颜色融合去探究三原色调配三间色的方法，体验色彩融合带来的美感。3.在体验色彩学习的活动中，培养学生的观察能力、动手能力、想象力，激发学生进一步学习色彩知识的兴趣。教学重难点：重点：学会三原色调配三间色的方法，并使用三原色和三间色对进行绘画创作。难点：怎样将三原色调配处更加富有变化的三间色，并将调配的颜色运用到绘画之中。教学准备：水粉颜料、透明塑料杯、水桶、抹布、教学课件教学方法：实验法、小组合作探究法、讲授法教学过程：一、创设情境，引出课题教师讲授巴依老爷难为阿凡提...
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 篇15：人教版三上美术 第1课《魔幻的颜色》示范教案人教版三上美术 第1课《魔幻的颜色》示范教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《魔幻的颜色》教学方案教材解析《魔幻的颜色》一课是关于色彩基础知识内容的课，也是三年级学生第一次较系统的学习色彩相关知识，既是对小学阶段学习色彩有关知识的开始，又是对以前学习色彩的一次升华。可以说在学生学习的这个阶段起了承上启下的作用。通过本课的学习，学生能够从五彩缤纷的色彩中掌握三原色（红黄蓝），以及三原色之间二二相调配得到的三间色（橙绿紫）色彩基础知识，并能够对其进行一些简单的运用。教学目标1．认识三原色。2．观察两个原色调和之后产生的色彩变化，说出有两个原色调出的第三个颜色。3．能够调出预想的色彩，并用它们涂抹成一幅绘画作品，能用简单的词语表达自己的感受。教学重点1．引导...
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 篇16：北师大版八年级物理上册《物体的颜色》教案北师大版八年级物理上册《物体的颜色》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：五、物体的颜色一、教学目标1．探究色光的混合，知道白光是由色光组成的。2．知道色光的三原色，能根据光的色散现象和三原色原理解释生活中的相关现象。3．了解可见光谱，以及红外线与紫外线的应用。二、教学重点及难点重点：光的色散及色光的混合。难点：色光的混合。三、实验器材盘子、平面镜、水、放大镜、手电筒、三棱镜、白纸。四、相关资源【教学实验】色光的三原色.mp4、【教学实验】太阳光的色散.mp4、【物理时空】三棱镜实验.mp4、【物理时空】彩虹.mp4、【知识探究】光的色散、【知识探究】电视机屏幕发出的色光、【知识探究】色光的三原色等。五、教学过程【课堂引入】提出疑问：同学...
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 Tags：幼儿园,认识,颜色,教案,精选
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