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认识情绪教学设计(精选14篇)

日期:2023-12-7 10:33 阅读:

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认识情绪教学设计(14篇)
序号 资料标题 下载地址
1 人教版《心理健康》(中职) 第二章 第二节 认识情绪 管理情绪(三)教学设计 下载
2 中职心理健康人教版 第二章 第二节 认识情绪 管理情绪(二)教学设计 下载
3 人教版《心理健康》(中职) 第二章 第二节 认识情绪 管理情绪:做自己的情绪消防员(四)教学设计(表格式) 下载
4 情绪魔法师教案设计——调控情绪 教学设计 下载
5 克服厌学情绪 班会教学设计 下载
6 人教版(中职)心理健康 2.2《认识情绪 管理情绪》教学设计 下载
7 《我的情绪我做主》教学设计 下载
8 【初中情绪控制】抑制冲动行为 教学设计 下载
9 小学教学设计--情绪侦察兵 下载
10 中学心理课教学设计---情绪调音盒 下载
11 高中教学设计:我的情绪我做主 下载
12 心育课教学设计:情绪电梯 下载
13 小学心理课教学设计--走近消极情绪 下载
14 “自我情绪调节”主题班会 教学设计 下载
人教版《心理健康》(中职) 第二章 第二节 认识情绪 管理情绪(三)教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:第二节 认识情绪 管理情绪(三)授课教师 系 部授课题目 认识情绪 管理情绪授课时间 授课地点 授课班级教学目标 要 求 1.帮助学生了解情绪产生和功能,懂得情绪与健康的关系; 2.帮助学生了解常见的情绪困扰和解决方法,学会调节。教学重点难 点 1.情绪是如何产生的; 2.如何调节情绪的策略。学情分析 中职生二年级对于自身关注度较高,已开始思考自身、社会以及周围人的关系问题,对于心理健康课程有一些好奇,具备一定的求知欲;但授课时仍需要不断的激发其积极性。教学方法手 段 互动式教学课时安排 2节课教 具 教科书参考资料 《心理健康》及网络资料教学反...
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