篇1：第2课《回延安》精讲课件(共33张PPT)第2课《回延安》精讲课件(共33张PPT)资料可供延安市地区适用。 大致详情：(共33张PPT)回 延 安延 安 掠 影新 知 导 入走 近 延 安延安——中国的红色首都，在中华民族历史上曾写下了浓墨重彩的一笔。从1935年到1948年，延安是中共中央的所在地，是中国人民解放斗争的总后方。无数人对延安心生向往，梦牵魂萦。诗人贺敬之也曾在延安生活和学习过五年，时隔10年后诗人重回延安，会是什么心情呢？今天让我们一起来学习《回延安》。体会诗人对延安的一片深情。新 知 导 入1．有感情的诵读诗歌，体会诗歌所蕴含的深情。2．用批注法学习课文。理解比兴、拟人、夸张、排比等修辞手法的运用及表达效果。3．感受作者抒发的浓郁的故乡亲情，培养爱家爱国的情感。学 习... 图片详情：     篇2：九《诗二首》（雨巷）教学课件 中职专用 高中语文同步教学课件(共38张PPT)（高教版 基础模块下册）九《诗二首》（雨巷）教学课件 中职专用 高中语文同步教学课件(共38张PPT)（高教版 基础模块下册）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共38张PPT)雨 巷戴 望 舒作者简介戴望舒（1905—1950），原名梦鸥，浙江杭州人，现代派象征主义诗人。1924年考入上海大学文学系，1925年转入震旦大学法文班，1928年发表成名作《雨巷》，1932年参加施蛰存主编《现代》杂志的创作，并成为30年代“现代派”诗人群体的领袖。《雨巷》最初发表在1928年《小说月报》上，起很大反响，叶圣陶称《雨巷》替新诗的音节开了一个新纪元，戴望舒也因此诗获得“雨巷诗人”称号。时代背景《雨巷》是作者的成名作，约作于政治风云激荡，诗人内心苦闷彷徨的1927年夏天，诗作写成后差不多一年，作者把它投到《小说月报》编辑叶圣陶一看到这首诗就非... 图片详情：     篇3：2023年山东省各市中考英语作文精讲课件(共55张PPT)2023年山东省各市中考英语作文精讲课件(共55张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共55张PPT)内容完整结构清晰语言无误中考作文的要求2022济南中考第二部分 写作中学生学习和运用英语有助于开阔国际视野，培养家国情怀，增强文化自信。“用英语讲好中国故事”是实现这一目标的有效途径之一。为鼓励更多中学生学好英语，用英语讲好中国故事,某英语报社正在举办以“Learn English, Tell China’s Stories” 为题的征文活动。请你用英语写一篇短文投稿。内容包括：(1) 作为中学生，你所理解的“用英语讲好中国的故事”的意义；(2）在学习生活中，你将如何付诸行动(请列举两到三种具体做法）。注意：(1)词数100 左右；(2)可以适当增加细... 图片详情：      篇4：第11课《核舟记》精讲课件(共41张PPT)第11课《核舟记》精讲课件(共41张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共41张PPT)核 舟 记人教部编版 八年级下宁波发现稀世珍宝 宁波发现稀世珍宝——明代核舟 稀世珍宝明代桃核舟“苏东坡夜游赤壁”在宁波被发现，是迄今发现的世上仅存的明代果核雕刻品。雕刻者为明代微雕大师王叔远。就其题款方位、尺寸大小、五位人物、小窗可灵活开启诸方面均与《核舟记》描述相吻合。专家们还认证此核舟是王叔远晚年力作，推断完成于王叔远晚年成熟期。《文汇报》一九九五年十月二十七日报道新 知 导 入积累重点文言实词、虚词的用法；疏通文意。(重点)学习按空间顺序介绍事物的方法；品味本文简洁、周密、生动的语言。(难点)了解我国古代劳动人民在工艺美术方面的... 图片详情：     篇5：第12课《关雎》精讲课件(共23张PPT)第12课《关雎》精讲课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共23张PPT)人教部编版 八年级下关 雎中国是诗的国度，《诗经》是我国诗歌文化的源头。《论语》曰：“不学诗，无以言。(不学诗经，在社会交往中就不会说话)”今天就让我们一起走进诗经的国度，揭开《诗经》的神秘面纱吧！新 知 导 入解题《关雎》是“风”之始，也是《诗经》的第一篇。古人把它冠于三百篇之首，说明对它评价很高。孔子说：“《关雎》乐而不淫，哀而不伤。”其声、情、文、义俱佳。学习目标：3. 培养健康纯洁的爱情观，培养对古代文化的热爱之情。1. 了解《诗经》的文学地位，理解诗歌的内容、主旨。2. 学习比兴手法，了解一咏三叹的写作结构，体会朴素优美、音韵和谐... 图片详情：      篇6：第12课《蒹葭》精讲课件(共28张PPT)第12课《蒹葭》精讲课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共28张PPT)蒹 葭温故知新《诗经》是中国文化的源头，是我国最早的一部诗歌总集。 收录了从西周到春秋时期约五百年间的诗歌305篇，也称“诗三百”。最初称《诗》，汉代儒者奉为经典，乃称《诗经》，为五经之一。《诗经》的作品分为风、雅、颂三类，表现手法有赋、比、兴三种。（《诗大序》中称“诗六义”）诗经“六义”风: 是各地的民歌,分15国风,共160篇。是《诗经》中的精华,有不少篇章揭露贵族统治集团对人民的压迫和剥削,也反映了人们的劳动生产情况和爱情生活。雅: 多是周王朝直接统治区的音乐,分 “大雅” 和 “小雅”,共105篇。颂: 多是祭祀和颂圣的乐曲,有 “周颂... 图片详情：      篇7：人教版高中语文必修一2.诗两首《雨巷》课件(共11张PPT)人教版高中语文必修一2.诗两首《雨巷》课件(共11张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共11张PPT)雨巷 戴望舒走进雨巷雨：自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。宋·秦观巷：颓圮的篱墙 幽深寂静。丁香形状像结，开花为淡紫色或白色，开在暮春时节，文人墨客常把它做为哀怨、愁怨的象征来反复吟 咏。“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁”。------李商隐“青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁”。------李璟中国传统意象中，丁香象征着美丽、高洁和愁怨。油纸伞：古老、怀旧、迷蒙请同学们发挥想象用优美的语言把雨巷、“丁香”姑娘、油纸伞、“我”等意象组成一幅画面。这个“姑娘”仅仅是姑娘吗？有人认为“姑娘”就是“我”，有人认为“姑娘”相当于“我”心中的理... 图片详情：   篇8：人教版高中语文必修一2.诗两首《雨巷》课件(共11张PPT)人教版高中语文必修一2.诗两首《雨巷》课件(共11张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共11张PPT)人教版高一必修一 在雨的哀曲里消了她的颜色散了她的芬芳消散了，甚至她的太息般的眼光丁香般的惆怅 撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷我希望飘过一个丁香一样地结着愁怨的姑娘撑着油纸伞，独自 彷徨在悠长、悠长 又寂寥的雨巷 我希望逢着 一个丁香一样地 结着愁怨的姑娘 她是有 丁香一样的颜色 丁香一样的芬芳 丁香一样的忧愁 在雨中哀怨 哀怨又彷徨她彷徨在这寂寥的雨巷撑着油纸伞 像我一样 像我一样地 默默彳亍着 冷漠、凄清，又惆怅 她默默地走近 走近，又投出 太息一般的眼光 她飘过 像梦一般地 像梦一般地凄婉迷茫 像梦中飘过... 图片详情：    篇9：人教版高中语文必修一2.诗两首《雨巷》课件(共28张PPT)人教版高中语文必修一2.诗两首《雨巷》课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共28张PPT)雨巷高中语文必修1 人教版学习目标学习目标1、知识目标：品读诗之韵律，品味诗之意象，领悟诗之意境，体悟诗之真情。2、能力目标：培养欣赏诗歌的能力。3、情感目标：知人论事，体悟作者情怀，引发共鸣，逐渐养成良好的审美情趣。*重点、难点1、重点：理解雨巷，丁香等意象的含义，并指出意象在诗歌中的普遍应用性以及理解意象的重要意义2、难点：理解丁香一样的姑娘这一意象，并领悟其象征意义，从中体会诗人要表达的思想感情。教学方法提问法、点拨法、诵读法、讨论法、自主探究法导入新课 细雨如丝的江南，悠长寂寞的小巷，一把孤寂的油纸伞和着雨的叹息，撑出了... 图片详情：      篇10：【人教版】中职语文基础模块下册：第17课《雨巷》(18张PPT)【人教版】中职语文基础模块下册：第17课《雨巷》(18张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共18张PPT)雨 巷戴望舒学习目标：1.反复朗读，体会诗歌的意象美、意境美、音乐美。2.深刻体会诗中的象征手法，并能够把握诗歌的思想感情。1.教师范读，正字音。一.整体感知彷徨（páng huáng） 寂寥（jì liáo） 彳 亍（chì chù）惆怅（chóu chàng） 凄婉（ qī wǎn） 颓圮（tuí pǐ）2.学生自由朗读，注意朗读节奏。3.学生齐读，思考以下问题：⑴这首诗的基本内容。⑵诗中写了那几种意象。⑶这首诗表达了怎样的情感。第一部分（1）： “我”独自彷徨在悠长又寂寥的雨巷。第二部分（2-5）：“我”遇见想象中的丁香姑... 图片详情：   篇11：4.1.2 余弦 （精讲课件）(共13张PPT)4.1.2 余弦 （精讲课件）(共13张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共13张PPT)4.1.2 余弦湘教版数学九年级上册上节课我们发现：只要直角三角形的锐角固定，它的对边与斜边的比值也固定。设问：直角三角形的锐角固定，它的邻边与斜边的比值是否也固定呢？复习导入1、余弦的定义BACαEDFα解析：∵∠A=∠D=α，∠C=∠F=90°∴Rt△ABC∽Rt△DEF∴∠B=∠E∴sinB=sinE归纳如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，我们把锐角α的邻边与斜边的比叫做角α的余弦，记作：cosα。α斜边邻边[探究]如图所示，△ABC和△DEF都是直角三角形，其中∠A=∠D=α，∠C=∠F=90°，则... 图片详情：      篇12：9雨巷 课件 2022-2023学年中职语文高教版基础模块下册(共35张PPT)9雨巷 课件 2022-2023学年中职语文高教版基础模块下册(共35张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共35张PPT)丁香花重点字词：彷徨寂寥彳亍惆怅颓圮páng huángjì liáochì chùchóu chàngtuí pǐ请听诗朗诵《雨巷》注意节奏、停顿和重音雨巷朗读.flv《雨巷》给你最强烈的情感体验是什么？它是欢欣鼓舞、斗志昂扬、激动人心的，还是忧愁哀伤的。思考：这首诗的最大的特点是朦胧，作者为了能营造成这种朦胧的意境采用了哪些意象？ 思考：明确：共有6个雨巷、油纸伞、篱笆墙、丁香我、姑娘背景道具人物形象1、雨巷雨：迷茫、潮湿、阴冷；巷：阴暗、狭窄、悠长。本来就让人感到幽深，寂静的小巷，再加上蒙蒙的... 图片详情：    篇13：2024届高考语文专题复习整散互换精讲课件（共18张PPT）2024届高考语文专题复习整散互换精讲课件（共18张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共18张PPT)整散互换整散句互换1.散句变整句散句变整句“三步骤”：第一步：定基准句 分析语句特点，确定某一句为基准句。第二步：仿基准句 把其他句子调整成与基准句结构相同或相似的句子，整体形成对偶或排比。第三步：理顺检查 调整理顺句子，检查有无语意变化。如果题目既要求调整句子的顺序，又要求把散句变成整句，一般采取两步法：一是按照前后连贯或逻辑顺序的原则，先对要求变更的部分进行排序；二是选择要求变更部分中的一句作为基准句，再把其他句子改写成与基准句句式、结构相同或相似的句子。目的：掌握散句变整句的方法。学习要求：出声阅读并勾画《》P300，理解散句变整句的方法并自己口述... 图片详情：      篇14：【人教版】中职语文基础模块下册：第17课《雨巷》(37张PPT)【人教版】中职语文基础模块下册：第17课《雨巷》(37张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共37张PPT)丁香花重点字词：彷徨寂寥彳亍惆怅颓圮páng huángjì liáochì chùchóu chàngtuí pǐ请听诗朗诵《雨巷》注意节奏、停顿和重音雨巷 作者：戴望舒 撑着油纸伞，独自 彷徨在悠长、悠长 又寂寥的雨巷 我希望逢着 一个丁香一样地 结着愁怨的姑娘 她是有 丁香一样的颜色 丁香一样的芬芳 丁香一样的忧愁 在雨中哀怨 哀怨又彷徨 她彷徨在这寂寥的雨巷 撑着油纸伞 像我一样 像我一样地 默默彳亍着 冷漠、凄清，又惆怅 她默默地走近 走近，又投出 太息一般的眼光 她飘过 像梦一般地 像梦一般地凄婉... 图片详情：     篇15：【人教版】中职语文基础模块下册：第17课《雨巷》（35张PPT）【人教版】中职语文基础模块下册：第17课《雨巷》（35张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共44张PPT)雨 巷戴望舒“雨巷诗人”戴望舒（1905—1950），浙江杭州人，中国著名现代诗人。1925年进入上海复旦大学学习法文。诗风受到古典婉约风和法国象征派的影响。主要创作现代派诗歌，诗集有《我的记忆》《望舒草》《望舒诗稿》《灾难的岁月》。《雨巷》最初发表在1928年《小说月报》上，引起很大反响，叶圣陶称《雨巷》“替新诗的音节开了一个新纪元”，戴望舒也因此诗获得“雨巷诗人”的称号。作 品 风 格早期诗歌多感伤气息，因受西方象征派的影响，意象朦胧、含蓄。后期诗歌表现了热爱祖国、憎恨侵略者、对美好未来的向往，诗风显得明朗。背景链接《雨巷》创作于192... 图片详情：   Tags：雨巷,讲课,ppt,精选,15篇  |
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