篇1:人教版音乐六年级上册 第一单元《春天的故事》课件(共15张PPT)人教版音乐六年级上册 第一单元《春天的故事》课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)合唱春天的故事欣赏《春天的故事》,思考:(1)为什么说1979年“是一个春天”,这里的“春天”指什么?(2)“有一位 老人”这位“老人”指的是谁?请你用一句话评价这位老人。(3)老人在1979年“画了一个圈”是指什么?(4)歌词中的“老人”1992年“在中国的南海边写下诗篇”是指什么?1、为什么说1979年“是一个春天”,这里的“春天”指什么?“春天”是指:改革开放的春天,也就是改革的开始的意思。2、“有一位老人”这位“老人”指的是谁?请你用一句话评价这位老人。“老人”指的是:邓小平同志。他是改革开放和现代化建设的总设计师。3、老人在1979年“画了一...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:湘艺版高中音乐鉴赏 春天的故事(选段) 课件(16张PPT)湘艺版高中音乐鉴赏 春天的故事(选段) 课件(16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)春天的故事(选段)作用说一说结合背景,听了这首曲子,你有什么感受?谢 谢画歌曲中的“有一位老人”指的是谁 邓小平邓小平是中国共产党第二代领导核心,马克思主义者,无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,同时也是中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之他是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,创立了邓小平理论。他所倡导的“改革开放”及“一国两制”政策理念,改变了20世纪后期的中国,也影响了世界,因此在1978年和1985年,曾两次当选《时代》周刊“年度风云人物”TI《时代》是美国三大时事Q性周刊之一,内容广泛,对...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:春天的故事(课件)人教版音乐六年级上册(共13张PPT内嵌音视频)春天的故事(课件)人教版音乐六年级上册(共13张PPT内嵌音视频)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)春天的故事欣赏课歌曲的情绪是怎样的?赞美地、歌颂地歌曲中的“老人”是指谁?邓小平人物简介邓小平(1904年8月22日-1997年2月19日)邓小平是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,中国特色社会主义道路的开创者,邓小平理论的主要创立者。歌曲简介《春天的故事》是由蒋开儒、叶旭全作词,王佑贵谱曲的歌曲。由深圳女歌手刘绍文在广东省青春歌曲创作大赛决赛上首唱,而于1994年10月在中央电视台首播的版本则由董文华演唱。该曲是一首感人至深的歌,记下了深圳乃至整个中国的变化。虽是歌曲,《春天的故事》却有史诗般的气势,虽然气势恢弘,它却又十分亲切,使人如沐春...
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![]() ![]() 篇4:8.《春天的故事》 课件(共47张PPT)8.《春天的故事》 课件(共47张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共47张PPT)8灯光王愿坚(1929—1991),山东省诸城人。电影编剧、作家。1944年到抗日根据地参加革命工作,1945年参加八路军。代表作品有《党费》《粮食的故事》等。噢豫皖苏围歼郝副营长倚着电钮憧憬黑魆魆千钧一发璀璨噢豫皖苏围歼郝副营长倚着电钮憧憬黑魆魆千钧一发璀璨jiānhǎoxūjūncuǐyǐōwǎncànniǔjǐnɡchōnɡxū读一读1.向往。()2.本课指天安门广场灯光耀眼。()3.形容精神高度集中。()4.(规模、计划等)雄伟壮大。()A.宏伟B.聚精会神...
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篇5:1.领唱、合唱 春天的故事 课件(38ppt)1.领唱、合唱 春天的故事 课件(38ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:邓小平(1904—1997)
波澜壮阔的革命生涯
1.出生:1904年,四川广安
2.留学:1920年,赴法勤工俭学,不久加入共产主义组织,走上革命道路
3.起义:1929年,受中央委派,赴广西领导百色起义、龙州起义,开辟左右江革命根据地
4.“一落”:1933年,在中央苏区任职的他因拥护毛泽东的正确路线,遭党内“左”倾领导的批判和打击。
5.“二落”:文革初期停职下放江西劳动改造,文革后期复出,并于1975年代替病重的周恩来主持中央日常工作,大刀阔斧全面整顿。
6.“三落”:1975年底,全国又掀起一场“批邓反击右倾翻案风”运动。四五运动时,被撤销党内外一切职务。
7.197...
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![]() ![]() ![]() 篇6:1.领唱、合唱 春天的故事 课件(16ppt)1.领唱、合唱 春天的故事 课件(16ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)花城版 七年级音乐下册《春天的故事》创作背景1979年春天,邓小平在深圳勾画出了一幅改革开放的蓝图;1992年春天,邓小平南巡,开拓了改革开放的新局面;1994年,又一个春天,三位投身特区的艺术工作者,有感于自己的亲身经历,写出了一首感人至深的歌《春天的故事》——他们用歌声记下了深圳乃至整个中国的变化。虽是歌曲,《春天的故事》却有诗史般的气势——难怪后来把它成功地改编成交响乐,气势恢弘,却又十分亲切,使人如沐春风。后来,这首歌被选入大型文献记录片《邓小平》,一时间国内国外都在传唱。歌声中,一幅改革开放的画卷徐徐展开,一本屡经磨损的像册缓缓翻过……“圈”指哪里?...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:【2022年新课标】人教六上第一单元《春天的故事、东方之珠》课堂教学设计+教案+素材【2022年新课标】人教六上第一单元《春天的故事、东方之珠》课堂教学设计+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台课堂教学设计【教学内容】人教版六年级上册第一单元《我的祖国》第2课欣赏课《春天的故事+东方之珠》。【教材分析】《春天的故事+东方之珠》是六年级上学期第一单元第2首欣赏曲目,《春天的故事》这首作品是在改革开放的背景下创作的,是文献纪录片《邓小平》的主题曲。这是一首领唱与合唱的作品,引子和尾声部分的合唱渲染了全曲的情感,用亲切、平和的基调塑造了邓小平的人物形象。歌曲主体包括两个部分。第一部分用陈述性的语气讲述了邓小平南巡的事迹,歌词通俗易懂,曲调流畅,委婉;第二部分节奏和情绪与第一部分形成对比,热情赞美了改革开放带来的新气象。《东方之珠》这首作品创作于1986...
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篇8:花城版音乐 七下 1.2春天的故事 教案花城版音乐 七下 1.2春天的故事 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:欣赏歌曲《春天的故事》教学目标:1、感受歌曲情绪的变化,了解领唱与合唱在塑造音乐艺术形象方面发挥的作用。2、了解《春天的故事》的来历。3、引导学生简要分析歌曲的曲式结构。重点难点:重点:如何用音乐来表现作品的主题。难点:了解歌曲创作的背景,通过音乐作品知道邓小平倡导的改革开放给中国带来的巨大变化。教学过程:1、观看《春天的故事》视频回答下列问题:1、歌曲《春天的故事》给我们讲述了一个什么样的故事?1979年春天,邓小平在深圳勾画出了一幅改革开放的蓝图,提出办经济特区; 1992年春天,邓小平第二次南巡,开拓了改革开放的新局面;1994年,又是一个春天,三位投身特区的文艺工...
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