篇1：2023年初中语文中考一轮教材复习课内外文言文对比阅读专题练（八上）（含答案）2023年初中语文中考一轮教材复习课内外文言文对比阅读专题练（八上）（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：八上课内外文言文对比阅读一、对比阅读1．阅读下面两篇写景美文，完成各小题。【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（郦道元《水经注 三峡》）【乙】太原西负山多幽奇丽处，而天龙为胜。距城三十里，由晋祠过王家峪，径逼窄，人不能并肩。约十里许，青松... 图片详情：   篇2：《登泰山记》知识概括-2024年高考高中语文课内古诗文要点梳理与素材积累《登泰山记》知识概括-2024年高考高中语文课内古诗文要点梳理与素材积累资料可供全国地区适用。 大致详情：《登泰山记》知识梳理成语、文言实词、 一词多义、情境默写、作文素材等一、相关成语1.独占鳌头：指独占领先地位，成为第一。2.青云直上：形容人的事业或地位不断上升。3.巨轮将至：比喻事情的发展趋势已经不可逆转，势不可挡。4.一步登天：形容成功或升迁非常快，进展迅速。5.壮志凌云：指雄心壮志，胸怀大志，追求高远目标。6.安若泰山：形容极其平安稳固。同“安如泰山”。7.略知一二：表示了解某个事物或问题， 但只是粗略地知道一些皮毛， 不够深入。 8.一叶障目，不见泰山：障：遮，挡。 一片树叶挡住了眼睛，连高大的泰山也看不见了。比喻被局部的、暂时的现象所迷惑，看不到全局或事物的本质。... 图片详情：      篇3：《赤壁赋》知识概括-2024年高考高中语文课内古诗文要点梳理与素材积累《赤壁赋》知识概括-2024年高考高中语文课内古诗文要点梳理与素材积累资料可供全国地区适用。 大致详情：《赤壁赋》知识梳理成语、文言实词、一词多义、挖空练习、作文素材等一、相关成语物各有主：意思是世间万物各有其所属。水波不兴：指没有涟漪和波纹。形容十分平静。水光接天：水的光色与天的光色相连接，比喻水域宽广。遗世独立：脱离社会独立生活，不跟任何人往来;“独立” 的意思是一种超凡脱俗的意境。如泣如诉：好像在哭泣，又好像在诉说，形容声音悲切凄凉。余音袅袅：原意指声音已经结束， 余音还在缭绕。形容音乐悦耳动听， 令人沉醉。 不绝如缕：原意是只有一根细线连系着，似断非断。比喻事情极其危急，后也比喻技艺等方面继承人稀少。沧海一粟：指大海里的一粒谷子。比喻非常渺小，微不足道。一毫莫取：... 图片详情：      篇4：2023年初中语文必背古诗词《无题》原文赏析与阅读训练2023年初中语文必背古诗词《无题》原文赏析与阅读训练资料可供全国地区适用。 大致详情：无题李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。【注】①加粗标红字是易错字。②画线句是高频考查句。首联是极度相思而发出的深沉感叹，在聚散两依依中突出别离的苦痛。“东风无力百花残”一句，既写自然环境，也是抒情者心境的反映，物我交融，心灵与自然取得了精微的契合。这种借景物反映人的境遇和感情的描写，在李商隐的笔底是常见的。例如《夜雨寄北》的前两句：“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。”次句不仅象征诗人留滞巴蜀，而且反映了客子离人的百无聊赖，同“东风无力百花残”一样，写实与象征融为一体，赋予感情以可以... 图片详情：   篇5：备战2022 初中语文 课内外文言文阅读 精练（含答案 2份打包）备战2022 初中语文 课内外文言文阅读 精练（含答案 2份打包）资料可供全国地区适用。 大致详情：核心母题二 练透课外文言文题组一 人物篇一、阅读下面的文言文，完成问题。勉虽居显位，不营产业，家无蓄积，俸禄分赡亲族之穷乏者。门人故旧或从容致言。勉乃答曰：“人遗子孙以财我遗之以清白。子孙才也，则自致辎輧①；如其不才，终为他有。”尝为书诫其子崧曰：“吾家世清廉，故常居贫素，至于产业之事，所未尝言，非直②不经营而已。薄躬③遭逢，遂至今日，尊官厚禄，可谓备之……古人所谓‘以清白遗子孙，不亦厚乎。’又云‘遗子黄金满籝④，不如一经。’详求此言，信非徒语。吾虽不敏，实有本志，庶得遵奉斯义，不敢坠失……”及卒，帝闻而流涕。谥曰简肃公。(选自《梁书·徐勉传》，有删改)【注释】 ①辎輧：车辆，特指财... 图片详情：   篇6：2019中考专题 初中语文课内古诗赏析一（含答案）2019中考专题 初中语文课内古诗赏析一（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：2019中考专题---初中语文课内古诗赏析?1闻王昌龄左迁龙标遥有此寄?杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。??杨花落尽杜鹃声声哀啼，?得知您被贬龙标跋涉五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。??把我的愁心托付给明月，?一同伴随您奔赴迢迢远方。●杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪▲漂泊无定的杨花、啼鸣凄历的子规的描写塑造了悲伤的气势。▲古人论诗有云：“一切景语皆情语”，李白诗中可为例的一 句是：杨花落尽子规啼。▲诗中写“杨花”的作用是什么？答：点名时令；渲染离别的氛围?▲寓情于景是一种较为常见的表现手法，“杨花落尽子规啼”这句诗表达了作者悲苦哀怨的心情。▲杨花在旧体诗... 图片详情：    篇7：2019中考专题 初中语文课内古诗赏析二（含答案）2019中考专题 初中语文课内古诗赏析二（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：2019中考专题---初中语文课内古诗赏析二15赤壁?折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。折断的铁戟沉埋黄沙还没有销掉，拿起来一番磨洗仍可辨认出前朝。?东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 ?如果东风没有帮助年少的周瑜，铜雀台春宫深处就会关着二乔。主旨：借一件古物来兴起对前朝人物和事迹的慨叹曲折地表现诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气和豪爽胸襟。赏析：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。这二句是说如果不是东风给了周瑜以方便，取得胜利的就可能是曹操，历史将要重写，曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟。诗人慨叹历史上英雄成名的机遇，是因为他自己生不逢时，有政治军事才能而不得一展... 图片详情：    篇8：初中语文 中考 二轮专题古诗词鉴赏课件（共48张PPT）初中语文 中考 二轮专题古诗词鉴赏课件（共48张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共48张PPT)初中古诗词鉴赏壹贰叁目录初中古诗词鉴赏考题分析初中古诗词鉴赏考点归纳初中古诗词鉴赏解题思路归纳第一章初中古诗词鉴赏考题分析 古诗词鉴赏题是中考语文中经常出现的一种题型，纵观历年中考试题不难发现，这类题目一般文字浅易，学生对考点也比较熟悉，但答题结果却年年失分严重。一个重要的原因就是学生答题不规范，容易漏掉一些要点，以致于只能“意会”而不能有效地“言传”。尤其是关注比较类题型。1、品味炼字题[题目形式]（1）“某”个字或词用得好，好在哪里？（2） 诗歌中的“某”字或词有什么表达效果？（3）“某”字能否改为“某”字？（4）你... 图片详情：     篇9：【知识】初中语文八年级上册语文古诗词复习汇编【知识】初中语文八年级上册语文古诗词复习汇编资料可供全国地区适用。 大致详情：02八年级语文上册古诗词01 野 望[唐]王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。鉴赏品析1.主题概述。这首诗描写了诗人隐居之地的清幽秋景，在闲逸的情调中，带着几分彷徨、孤独和苦闷之感。2.这首诗描绘了一幅什么样的画面？联系作者的生平，说说你对诗作思想感情的理解。这首诗中间两联主要写景，描绘了诗人薄暮时分于东皋所见的田园风光。夕阳余晖晕染下，每一棵树，每一座山，都呈现着浓浓的秋意；放牧的人赶着牛返回，猎人骑着马带着猎获的禽鸟归来。诗歌首联“徙倚”二字，点明作者徘徊无依的孤独心境。颔联和颈联写的都是恬淡自然的田园景物，但因作者心绪... 图片详情：     篇10：初中语文备考 用改动法教学古诗 八上《饮酒（其五）》为例 学案初中语文备考 用改动法教学古诗 八上《饮酒（其五）》为例 学案资料可供全国地区适用。 大致详情：初中语文备考-用改动法教学古诗——八上《饮酒（其五）》为例文本解读学主张，解读文本的实质和核心就是解“写”，解出文本的写法从而读出其妙处。换而言之，在文本解读中，读法围着写法转，即写法决定着读法。而在文本阅读教学中，读法又决定着学法和教法，所以写法对读法、学法和教法起着决定性的作用。为此，揣摩文本的写法，则成为文本阅读教学的必由之路。揣摩文本的写法有很多方式，改动法就是其中行之有效的一种。一、改动法有学理所谓改动法，指改动文本并对比文本改动前后的变化，借此体味其表达效果的差异，从而发现和探究文本的写法及其秘妙的一种方法。改动法作为炼字、炼句乃至炼意的方法，自古有之，比如我们熟知... 图片详情：   篇11：八年级下册语文期末复习之课内古诗鉴赏整合八年级下册语文期末复习之课内古诗鉴赏整合资料可供南通市地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台八年级下册期末复习资料整合之课内古诗鉴赏《送杜少府之任蜀州》【诗意】三秦大地环绕护卫着都城长安，举目望去，烟雾弥漫，怎么也看不见岷江上的五大渡口。我与你都充满着离别愁意，（因为我们）都是远离家乡，外出做官的人。只要在世上还有你这个知己，纵使远在天涯也如近在比邻。 我们不要在岔路口，像恋爱中青年男女那样让泪水沾湿手巾。“城阙辅三秦，风烟望五津。”请从炼字的角度，赏析首联中的“辅”或“望”字。“辅”有辅卫的意思，三秦大地环绕护卫着都城长安，形象地写出了三秦大地护卫着长安的景象，气象雄伟，使诗歌开篇意境开阔。“望”有远望的意思，举目望去，烟雾弥漫，怎么也看不见岷... 图片详情：    篇12：2023年初中语文中考一轮分册复习七下课内外文言文对比阅读专项练（含答案）2023年初中语文中考一轮分册复习七下课内外文言文对比阅读专项练（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：七下课内外文言文对比阅读【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权 曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。【乙】吕蒙字子明，汝南富陂人也。少南渡，依姊夫邓当。当为孙策将，数讨山越。蒙年十五六，窃随当击贼，当顾见大惊，呵叱不能禁止。归以告蒙母，母恚欲罚之，蒙曰：“不探虎穴，安得虎子？”母哀而舍之。鲁肃代周瑜，过蒙屯下。肃意尚轻蒙，或说肃曰：“吕将军功名日显，... 图片详情：    篇13：初中语文七八九年级上册古诗词全解（原文+赏析+考点默写）初中语文七八九年级上册古诗词全解（原文+赏析+考点默写）资料可供全国地区适用。 大致详情：九年级上册古诗词全解 必 背 诗 词 01 行路难（其一）[唐]李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。鉴赏品析1.主题概述。诗作通过对诗人跌宕起伏的感情变化的描写，反映了诗人怀才不遇的苦闷、愤慨和不平，表现了诗人的倔强、自信和对理想执着追求的精神。2.诗中引用了哪些历史典故？有什么作用？诗中借用了姜尚垂钓在碧溪，伊尹梦舟过日边等典故，寄寓了诗人梦想自己有朝一日也能像古人那样为统治者重用，建立伟业的愿望。3.《... 图片详情：      篇14：2023年初中语文必背古诗词《观刈麦》原文赏析与阅读训练（含答案）2023年初中语文必背古诗词《观刈麦》原文赏析与阅读训练（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：观刈麦白居易田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷(hè)箪(dān)食，童稚携壶浆,相随饷(xiǎng)田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光,力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁,右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾(zēng)不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。【注】①加粗标红字是易错字。②画线句是高频考查句。这首诗叙事明白，结构自然，层次清楚，顺理成章。诗一开头，先交代背景，标明是五月麦收的农忙季节。接着写妇女领着小孩往田里去，给正在割麦的青壮年送饭送水。... 图片详情：  篇15：2023年初中语文必背古诗词《赤壁》原文赏析与阅读训练（含答案）2023年初中语文必背古诗词《赤壁》原文赏析与阅读训练（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：赤壁杜 牧折戟（jǐ）沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。【注】①加粗标红字是易错字。②画线句是高频考查句。“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。”这两句意为折断的战戟沉在泥沙中并未被销蚀，自己将它磨洗后认出是前朝遗物。在这里，这两句描写看似平淡实为不平。沙里沉埋着断戟，点出了此地曾有过历史风云。战戟折断沉沙却未被销蚀，暗含着岁月流逝而物是人非之感。正是由于发现了这一件沉埋江底六百多年，锈迹斑斑的“折戟”，使得诗人思绪万千，因此他要磨洗干净出来辨认一番，发现原来是赤壁之战遗留下来的兵器。这样前朝的遗物又进一步引发作者浮想联翩的思绪，为后文抒怀作了很好的铺垫。“... 图片详情：  篇16：2023年初中语文必背古诗词《饮酒》原文赏析与阅读训练（含答案）2023年初中语文必背古诗词《饮酒》原文赏析与阅读训练（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：饮酒陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。【注】①加粗标红字是易错字。②画线句是高频考查句。这首诗的意境可分为两层，前四句为一层，写诗人摆脱世俗烦恼后的感受。后六句为一层，写南山的美好晚景和诗人从中获得的无限乐趣。表现了诗人热爱田园生活的真情和高洁人格。“结庐在人境，而无车马喧”诗起首作者言自己虽然居住在人世间，但并无世俗的交往来打扰。为何处人境而无车马喧的烦恼？因为“心远地自偏”，只要内心能远远地摆脱世俗的束缚，那么即使处于喧闹的环境里，也如同居于僻静之地。陶渊明早岁满怀建功立业的理想，... 图片详情：  篇17：2023年初中语文必背古诗词《关雎》原文赏析与阅读训练（含答案）2023年初中语文必背古诗词《关雎》原文赏析与阅读训练（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：关雎《诗经·周南》关关雎鸠(jūjiū)，在河之洲。窈窕(yǎotiǎo)淑女，君子好逑(hǎoqiú)。参差荇(xìng)菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐(wùmèi)求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼（mào）之。窈窕淑女，钟鼓乐之。【注】①加粗标红字是易错字。②画线句是高频考查句。雎鸠的阵阵鸣叫诱动了小伙子的痴情，使他独自陶醉在对姑娘的一往深情之中。种种复杂的情感油然而生，渴望与失望交错，幸福与煎熬并存。一位纯情少年热恋中的心态在这里表露得淋漓尽致。成双成对的雎鸠就象恩爱的情侣，看着它们河中小岛上相... 图片详情：  篇18：2023年初中语文必背古诗词《浣溪沙》原文赏析与阅读训练（含答案）2023年初中语文必背古诗词《浣溪沙》原文赏析与阅读训练（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：浣溪沙晏 殊一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。【注】①加粗标红字是易错字。②画线句是高频考查句。这是晏殊词中最为脍炙人口的篇章。全词抒发了悼惜残春之情，表达了时光易逝，难以追挽的伤感。起句“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。”写对酒听歌的现境。从复叠错综的句式、轻快流利的语调中可以体味出，词人面对现境时，开始是怀着轻松喜悦的感情，带着潇洒安闲的意态的，似乎主人公十分醉心于宴饮涵咏之乐。的确，作为安享尊荣而又崇文尚雅的“太平宰相”，以歌侑酒，是作者习于问津、也乐于问津的娱情遣兴方式之一。但边听边饮，这现境却又不期然而然地触... 图片详情：  篇19：2023年初中语文必背古诗词《蒹葭》原文赏析与阅读训练（含答案）2023年初中语文必背古诗词《蒹葭》原文赏析与阅读训练（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：蒹葭《诗经·秦风》蒹葭(jiān jiā)苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄(sù huí)从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞(xī)。所谓伊人，在水之湄(méi)。溯洄从之，道阻且跻(jī)。溯游从之，宛在水中坻(chí)。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘(sì)。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚(zhǐ)。【注】①加粗标红字是易错字。②画线句是高频考查句。东周时的秦地大致相当于今天的陕西大部及甘肃东部。其地“迫近戎狄”，这样的环境迫使秦人“修习战备，高尚气力”（《汉书·地理志》），而他们的情感也是激昂粗豪的。保存在《秦风》里的十首... 图片详情：  篇20：2023年初中语文必背古诗词《望岳》原文赏析与阅读训练（含答案）2023年初中语文必背古诗词《望岳》原文赏析与阅读训练（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：望岳杜 甫岱宗夫（fú）如何？齐鲁青未了（liǎo）。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦（zì）入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。【注】①加粗标红字是易错字。②画线句是高频考查句。这首诗是杜甫青年时代的作品，充满了诗人青年时代的浪漫与激情。全诗没有一个“望”字，却紧紧围绕诗题“望岳”的“望”字着笔，由远望到近望，再到凝望，最后是俯望。诗人描写了泰山雄伟磅礴的气象，抒发了自己勇于攀登，傲视一切的雄心壮志，洋溢着蓬勃向上的朝气。首句“岱宗夫如何？”写乍一望见泰山时，高兴得不知怎样形容才好的那种揣摹劲和惊叹仰慕之情，非常传神。岱是泰山的别名，因居五岳之首，故尊为岱宗。“夫如何”... 图片详情：  Tags：初中,语文,课内,古诗,精选  |
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