篇1:统编版语文八年级上册 课外古诗词诵读《 浣溪沙》课件(共14张PPT)统编版语文八年级上册 课外古诗词诵读《 浣溪沙》课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共14张PPT)课外古诗词诵读浣溪沙晏 殊1.了解词人晏殊及相关文学常识。2.反复诵读,体会词人在词中流露出的思想感情。3.对重点句子进行赏析,进而感悟“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”蕴含的哲理。2000多年前,孔子站在大河边长叹:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”现代,朱自清说:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。聪明你,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢 ”面对时光流逝,“宰相词人”晏殊又有怎样的感慨呢?今天我们一起学习他的《浣溪沙》。晏殊(991-1055),字同叔,抚州临川人,北宋文学家、政治家。十四岁以神童入试,赐进士出身。晏殊为官... 图片详情: 篇2:统编版语文七年级上册 课外古诗词诵读 (2)课件(共40张PPT)统编版语文七年级上册 课外古诗词诵读 (2)课件(共40张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共40张PPT)课外古诗词诵读部编本 ·七年级上册语文诗词课题总览《峨眉山月歌》李白《江南逢李龟年》杜甫《行军九日思长安故园》岑参《夜上受降城闻笛》李益峨眉山月歌李白作者名片李白 (701—762),字太白,号青莲居士。唐代杰出的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。与杜甫齐名,世称“李杜”。其作品风格豪放飘逸,想象奇特。李白的诗具有“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的艺术魅力,他以富于浪漫主义色彩的诗歌反映现实,描写山川,抒发壮志,吟咏豪情,因而成为光照古今的伟大诗人。代表作品有《静夜思》《将进酒》《蜀道难》等。写作背景这首诗是李白年轻时离开蜀地时的作品,意境明朗,语言浅近,... 图片详情: 篇3:部编版八年级语文上册第6单元《课外古诗词诵读》课件(共45张PPT)部编版八年级语文上册第6单元《课外古诗词诵读》课件(共45张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共45张PPT)唐诗宋词,是我国古代文学史上两座并肩而立的高峰,一座交汇着现实和浪漫,一座辉映着婉约与豪放。【新课导入】课外古诗词诵读统编版·语文·八年级上册诗词课题总览《浣溪沙》晏殊《如梦令》李清照《采桑子》欧阳修《相见欢》朱敦儒浣溪沙晏殊(991—1055),字同叔,抚州临川(今属浙江)人。北宋著名文学家、政治家。晏殊以词著称于文坛,尤擅小令。其词风格含蓄蕴藉,婉约清丽,端庄秀雅。晏殊与其子晏几道分别被称为“大晏”和“小晏”,与欧阳修并称“晏欧”。存世有《珠玉词》等。走近作者本词选自《二晏词笺注》(上海古籍出版社2008年版)。“浣溪沙”原是唐代教坊曲名,后用为... 图片详情: 篇4:统编版语文九年级上册 课外古诗词诵读 课件(共56张ppt)统编版语文九年级上册 课外古诗词诵读 课件(共56张ppt)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共56张PPT)课外古诗词诵读杜 甫月夜忆舍弟谦辞,用于对别人称自己的弟弟。此诗写于唐肃宗乾元二年(759)秋天,当时仍处在安史之乱中,诗人客居秦州(今甘肃天水),只有最小的弟弟在他身边,其余三人散处河南、山东等地。写作背景戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。兄弟离散首联颔联颈联尾联点明社会背景,战争频繁、激烈视觉、听觉前两句从视觉和听觉的角度,描绘了一幅边塞秋天的图景。“戍鼓断人行”点明社会背景,说明战争频繁、激烈,渲染了浓重悲凉的气氛。戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。有... 图片详情: 篇5:统编版语文九年级上册 课外古诗词诵读(二)课件(共47张PPT)统编版语文九年级上册 课外古诗词诵读(二)课件(共47张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共47张PPT)九年级语文上册课外古诗词诵读1.正确、流利、有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。(重点)2.运用想象和联想描绘诗歌画面,通过解读诗歌意象了解诗歌主旨。(难点)3.在反复诵读与想象中感受诗歌的意象,体会诗歌表达的感情,受到情绪的感染和心灵的震撼。(素养)学习目标月夜忆舍弟杜甫杜甫(712—770),字子美,尝自称少陵野老。唐代诗人。杜甫忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛,被世人尊为“诗圣”。他的诗具有丰富的社会内容,广泛而深刻地反映了当时的历史面貌。因此被称为“诗史”。有《杜工部集》传世。作者介绍知识备查“三吏”(《石壕吏》)《新安吏》《潼关吏》)“三别”(《新婚别... 图片详情: 篇6:部编版九年级语文上册 第3单元 课外古诗词诵读 课件(共79张PPT)部编版九年级语文上册 第3单元 课外古诗词诵读 课件(共79张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共79张PPT)古诗词是中国传统文化的象征,诵读古诗词,可以让我们触摸古人的思想,体会古人的情感。这节课,就让我们一起走进古诗词,领略那个唯美、洒脱的诗意世界。新课导入课外古诗词诵读1.正确、流利、有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。(重点)2.运用想象和联想描绘诗歌画面,通过解读诗歌意象了解诗歌主旨。(难点)3.在反复诵读与想象中感受诗歌的意象,体会诗歌表达的感情,受到情绪的感染和心灵的震撼。(素养)学习目标月夜忆舍弟杜 甫杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,世称“杜工部”、“杜少陵”等,河南府巩县(今河南省巩义市)人,唐代伟大的现实主义诗人,杜甫被世人尊为“诗圣”... 图片详情: 篇7:统编版语文七年级上册 课外古诗词诵读课件(共22张PPT)统编版语文七年级上册 课外古诗词诵读课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共22张PPT)课外古诗词诵读学习目标掌握有关文学常识。感受诗歌所描绘的意境及表达的思想感情。学习作者高昂的进取精神及高尚的爱国情怀。自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。秋 词刘禹锡走近作者 刘禹锡(772—842),字梦得,洛阳人。唐代著名的文学家。生前与白居易齐名,世称“刘白”。白居易则称他为“诗豪”,推崇备至。有《刘梦得文集》。《秋词》是作者被贬朗州(今湖南常德市)时所作。合作探究 第一、二句用对比的手法,将古人的悲秋和自己的颂秋进行对比,表现作者乐观豁达的心境。自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。第一句中的“自古”有什... 图片详情: 篇8:八年级语文上册(统编版)第三单元课外古诗词诵读《龟虽寿》课件(共27张PPT)八年级语文上册(统编版)第三单元课外古诗词诵读《龟虽寿》课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共27张PPT)龟虽寿部编语文八年级上册第三单元 课外古诗词诵读诗人写此诗时已53岁,故以“老骥”自况,又称暮年,但他还要继续奋斗,此时刘备在豫州,刘表在荆州,刘璋在益州,张鲁在汉中,孙权在东吴,要统一中国,还有很多紧迫事要做。这时曹操已到暮年,又“性不信天命之事”,他清醒地知道年寿有限,时不我待。因此《龟虽寿》便明显抒写人寿与功业的矛盾心情。写作背景01朗读感知朗读理解,研读诗句老骥( )伏枥( )盈( )缩养怡( )至哉( )jìlìyíngyízāi读准字音龟虽寿神龟/虽寿,犹有... 图片详情: 篇9:八年级语文上册(统编版)第三单元课外古诗词诵读 《梁甫行》课件(共27张PPT)八年级语文上册(统编版)第三单元课外古诗词诵读 《梁甫行》课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共27张PPT)梁 甫 行曹植曹植七步成诗,才华横溢,除了广为人知的《七步诗》外,他还有哪些作品呢?今天我们就一起来学习他的《梁甫行》。新课导入曹植(192—232),字子建,沛国谯县(今安徽亳州)人。三国时期曹魏文学家,建安文学代表人物之一。后人因他在文学上的造诣而将他与曹操、曹丕合称为“三曹”。其代表作有《洛神赋》《白马篇》《七哀诗》。作者简介 曹植的诗歌多为五言,前期之作多抒写人生抱负及宴游之乐,也有少部分反映了社会动乱。后期诸作集中反映其受压迫的苦闷和对人生悲观失望的心情。其诗善用比兴手法,语言精练而辞采华茂,对五言诗的发展有显著影响。也善辞赋、散文,《洛神赋》尤著名... 图片详情: 篇10:统编版语文七年级上册第六单元《课外古诗词诵读》课件(共50张ppt)统编版语文七年级上册第六单元《课外古诗词诵读》课件(共50张ppt)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共50张PPT)课后四首古诗秋 词(其一)唐·刘禹锡学习目标1、掌握有关文学常识;2、感受诗歌中所表达的思想感情;3、学习作者不怕困难、高昂的进取精神。作者介绍刘禹锡(772年-842年),字梦得,出生于河南郑州荥(xíng)阳,唐朝文学家、哲学家,有“诗豪”之称。 793年,刘禹锡进士及第,为监察御史。贞元末,加入以王叔文为首的政治集团,后历任连州刺史、礼部郎中、苏州刺史等职。842年卒,追赠户部尚书。代表作有《陋室铭》《竹枝词》《天论》等写作背景这首诗是作者第一次被贬郎州(今湖南常德)时写的,他虽被贬谪,但却不悲观消沉,在这首诗中,诗人通过歌颂秋天的壮美,表达了他的... 图片详情: 篇11:八年级语文上册(统编版)《课外古诗词诵读》第二课时 课件(共34张PPT)八年级语文上册(统编版)《课外古诗词诵读》第二课时 课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共34张PPT)课外古诗词诵读第二课时唐诗宋词,是我国古代文学史上两座并肩而立的高峰,一座交汇着现实和浪漫,一座辉映着婉约与豪放。新课导入相 见 欢朱敦儒朱敦儒(1081—1159),宋代词人。字希真,号岩壑老人,洛阳(今属河南)人。其词语言清畅俚俗,多写隐居生活的闲适放浪;南渡后,也有感怀、愤激之作。有《岩壑老人诗文集》,已佚。今存词集《樵歌》。作者简介靖康年间(1126—1127),金兵攻破东京,俘虏了宋徽宗、宋钦宗父子,押解北上,史称“靖康之变”,北宋灭亡,宋室南迁。朱敦儒仓促南逃金陵,总算获得暂时的喘息机会。这首词就是他客居金陵时,登上金陵城西门城楼时所写。写... 图片详情: Tags:初一,语文,上册,课外,古诗词 |
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