篇1：人教版四年级美术下册 第5课 色彩的明与暗 教案人教版四年级美术下册 第5课 色彩的明与暗 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《色彩的明与暗》教案
教学目标
感受色彩美认识同一种颜色的特点。
用深浅不同的颜色作一幅画。
教学重点：认识色彩明度变化。
教学难点：作画时明度对比的利用。
教学准备、绘画工具：颜料、毛笔、铅笔
师生问好！
一、游戏导入
师：同学们，上学期我们学习了原色和间色的知识，认识了许多美丽的色彩，今天，老师带来了六个气球，大家观察观察哪些气球是原色？哪些是间色？谁能来说说？
生：红黄蓝是原色、橙绿紫是间色。
师：在这些气球中，哪个气球的色彩看起来最明亮？哪个看起来最暗？
生：黄色最亮，紫色最暗。
师：除去黄色的气球，哪个气球最亮?
生：橙色气...
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  篇2：【核心素养目标】人教统编版语文七下 第三单元 课外古诗词诵读 春夜洛城闻笛 教案【核心素养目标】人教统编版语文七下 第三单元 课外古诗词诵读 春夜洛城闻笛 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第三单元 课外古诗词诵读 春夜洛城闻笛 教学设计【教学目标与核心素养】教学目标：1.比较阅读，探究所选古诗中思乡之情的不同内涵和表现手法。2.读写结合，引导学生深入领悟古人的故土情怀，培养对家乡的热爱之情。核心素养：文化自信:通过学习课外古诗词,感受古代诗词的艺术魅力,传承国学经典,提升文化素养。语言运用︰能声情并茂诵读诗歌；能解释诗句重点词语和诗句的意思。思维能力∶结合写作背景及作者的有关知识,把握诗歌的情感,了解诗歌的艺术特色,学习鉴赏古诗词的技巧。审美创造:感受诗词的语言美、意境美、情感美，获得较为丰富的审美经验，培养学生具备健康的审美意识...
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  篇3：部编版语文七年级下册 春夜洛城闻笛1（课件）（共14张ppt）部编版语文七年级下册 春夜洛城闻笛1（课件）（共14张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)李白 (701—762)， 字太白，祖籍陇西成纪（今甘肃省天水县），隋朝末年，迁徙到中亚碎叶城（今苏联托可马克），李白即诞生于此。他到处游历，希望结交朋友，干谒社会名流，从而得到引荐，一举登上高位，去实现政治理想和抱负。可是，十年漫游，却一事无成。他又继续北上太原、长安，东到齐、鲁各地，并寓居山东任城（今山东济宁）。这时他已结交了不少名流，创作了大量优秀诗篇，诗名满天下。后来李遴反叛肃宗，被消灭，李白受牵连，代宗宝应元年（公元762年），病死于安徽当涂县。它的大量诗篇，既反映了那个时代的繁荣气象，也揭露和批判了统治集团的荒淫和腐败，表现出蔑视权贵，反抗传统束缚，追求自由和理...
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     篇4：七年级下册第三单元课外古诗词 《春夜洛城闻笛》 课件(共24张PPT)七年级下册第三单元课外古诗词 《春夜洛城闻笛》 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)春夜洛城闻笛唐 李白部编版七下语文第三单元 课外古诗词诵读同学们,乡愁是漂泊在外的游子心中永远的歌。“春风又绿江南岸,明月何时照我还”是王安石的乡愁;“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”是崔颢的乡愁。“夕阳西下,断肠人在天涯”是马致远的乡愁;那么“诗仙”李白的乡愁是什么呢 一、课堂导入二、作者简介李白 (701—762年)，字太白，号青莲居士，又号谪仙诗人。唐朝诗人，有“诗仙”之称。少年时居住在四川，读书学道。二十五岁出川远游。他以富于浪漫主义色彩的诗歌反映现实，描写山川，抒发壮志，吟咏豪情，因而成为光照古今的伟大诗人。 代表作有《望庐山瀑布》、《行路难》、《早发...
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   篇5：中考语文复习--七年级语文下册古诗词--竹里馆+春夜洛城闻笛（课件）(共19张PPT)中考语文复习--七年级语文下册古诗词--竹里馆+春夜洛城闻笛（课件）(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)七年级下册第14首竹里馆 唐·王维古诗词曲梳理文学常识1重点注释2作品主旨3理解探究4文学常识王维(约701—761)，字摩诘，河东(治所在今山西永济西)人，唐代诗人、画家，有“诗佛”之称。晚年居蓝田辋川，过着亦官亦隐的生活，本诗正作于其隐居之时。教材原文 参考译文 理解赏析独坐幽篁①里，弹琴复长啸。 独自坐在幽深的竹林里，一边弹琴一边高歌长啸。 内容理解：前两句写诗人独自坐在幽深的竹林之中弹琴长啸，体现出诗人高雅恬淡、超拔脱俗的气质。同时竹子也象征着诗人高洁的品质。炼字：一个“独”字贯穿全诗，刻画了一个高洁脱俗的隐者形象，传达出诗人宁静、...
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    篇6：1色彩的明与暗（课件） 鲁教版（五四制）美术四年级下册(共34张PPT)1色彩的明与暗（课件） 鲁教版（五四制）美术四年级下册(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)色彩的明与暗到大自然中去陶冶到色彩中去探秘到生活中去美化人类从远古就开始发现和利用色彩美化生活色彩与之生活《诗经.有女同》有女同车，颜如舜华有女同行，颜如舜英舜英、舜华指木槿花 ，诗人用花的美丽颜色来形容妙龄少女的容颜。色彩与之生活民族性（地域性）秦尚黑（在中国文化中，秦在北方，属水，水为黑）色彩与之生活色彩在人类社会的一些阶级赋予了等级。如中国皇帝龙袍的明黄色显示着皇帝的无上权威，体现着“君君臣臣父父子子”的封建秩序。色彩与之生活色彩与生活服从，共性社会形态和生存状态解 放个性——民主自由——解放色彩与之生活Mix and...
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   篇7：七年级下册第三单元课外古诗词诵读《 春夜洛城闻笛》课件(共16张PPT)+教案+素材七年级下册第三单元课外古诗词诵读《 春夜洛城闻笛》课件(共16张PPT)+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)第三单元课外古诗词诵读《 春夜洛城闻笛》部编版 七年级下新知讲解新知导入乡愁像一瓶珍藏多年的老酒，愈酿愈烈,愈陈愈香,离家越久，味道愈浓；乡愁像一杯醇厚的咖啡,甜中带着淡淡的苦涩,苦涩中又蕴藏着回味；乡愁像白棉般的云朵,翻过道道山峦,抖落出游子归乡的每首恋曲。合作探究新知讲解作者简介李白（701-762），字太白，号青莲居士，唐代诗人。是屈原之后最具个性特色、最佳大的浪漫主义诗人。有“诗仙”之美誉，与杜甫并称李杜”。诗风雄奇豪放，想像丰富，语言流转自然，音律和谐多变，达到盛唐诗歌艺术的巅峰。存世诗文千余篇，有《李太白集》，他的代表作有《望庐山瀑布》...
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   篇8：七年级上册 第六单元 名著导读《西游记》第十五回 蛇盘山诸神暗佑 鹰愁涧意马收缰阅读+练习（含答案）七年级上册 第六单元 名著导读《西游记》第十五回 蛇盘山诸神暗佑 鹰愁涧意马收缰阅读+练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第十五回 蛇盘山诸神暗佑 鹰愁涧意马收缰原文阅读（限时30分钟）却说行者伏侍唐僧西进，行经数日，正是那腊月寒天，朔风凛凛，滑冻凌凌；走的是些悬崖峭壁崎岖路，迭岭层峦险峻山。三藏在马上，遥闻唿喇喇水声聒耳（杂乱刺耳），回头叫：“悟空，是那里水响？”行者道：“我记得此处叫做蛇盘山鹰愁涧，想必是涧里水响。”说不了，马到涧边，三藏勒缰观看。但见：涓涓寒脉穿云过，湛湛清波映日红。声摇夜雨闻幽谷，彩发朝霞眩太空。千仞浪飞喷碎玉，一泓水响吼清风。流归万顷烟波去，鸥鹭相忘没钓逢。师徒两个正然看处，只见那涧当中响一声，钻出一条龙来，推波掀浪，撺出崖山，就抢长老。慌得个行者丢了行李，把师父抱下马来，回头便...
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   篇9：统编版七下语文 第三单元 课外古诗词诵读2 春夜洛城闻笛 教案统编版七下语文 第三单元 课外古诗词诵读2 春夜洛城闻笛 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《春夜洛城闻笛》教学设计[教学目标]1.知识目标：正确、流利、有感情地诵读背诵古诗。2.能力目标：学习诗人由音乐引起感想，抒发感情的的写法。按照诗歌的顺序作文，试着通过想象，把诗中提示的音乐用文字描写出来。3.情感目标：体会诗歌表达的思乡之情。[教学重点]1.正确、流利、有感情地诵读背诵古诗。2.培养学生的想象力，理解诗情画意，体会诗歌表达的思乡之情。3. 学习诗人由音乐引起感想，抒发感情的的写法。4.按照诗歌的顺序作文，试着通过想象，把诗中提示的音乐用文字描写出来。【教学难点】1.了解古曲《折杨柳》的意义，理解诗句表达的思想感情。2. 培养学生的想象力，理解诗情画意，...
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  篇10：人教 版四年级美术下册《第5课 色彩的明与暗》教学设计人教 版四年级美术下册《第5课 色彩的明与暗》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：色彩的明与暗教案
教学目标
1．使学生了解色彩的明度、纯度的知识
2．教会学生利用色彩的明与暗进行绘画表现
3．培养学生丰富的想象力。
教学重点
让学生了解一种颜色逐渐加黑或加白，就会产生明度、纯度的变化的知识，并利用色彩的明与暗创作作品。
教学难点
如何让学生学会利用色彩的明与暗创作作品。
教学准备
课件、颜料盒、水、调色盘等相关绘画工具
课前准备
用老师指定的颜色画一颗树。
一：复习欣赏揭示课题
1、复习已学过的色彩知识：
媒体出示关键字：三原色、间色、复色
2、学生小组讨论关键字的含义。
3、学生反馈
4、欣赏作品（课件出示作品及其介绍）
问：看了这...
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 篇11：部编版七年级语文下册--第三单元课外古诗词-春夜洛城闻笛（课件4）(共17张PPT)部编版七年级语文下册--第三单元课外古诗词-春夜洛城闻笛（课件4）(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)春夜洛城闻笛部编版·七年级语文下册【李白】（701年—762年），字太白，号青莲居士，唐代诗人，出生于西域，幼时随父迁居绵州昌隆（今四川江油）。李白是屈原之后伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。其诗歌豪迈奔放、清新俊逸、想象丰富、意境奇妙、语言夸张，惯于采用历史典故和神话传说表达感情。走近作者李白最擅长乐府歌行，近体则以七绝和五律著称。有《李太白集》传世。【代表作】《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《早发白帝城》等。写作背景这首诗是李白在唐玄宗开元二十三年（735年）游洛城（即洛阳）时所作。洛阳在唐代是一个很繁华的都市，时称东都。当时李白客居洛城...
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     篇12：统编版七年级下册语文第三单元 课外古诗诵读《春夜洛城闻笛》《晚春》课件统编版七年级下册语文第三单元 课外古诗诵读《春夜洛城闻笛》《晚春》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)春夜洛城闻笛李白单击此处添加副标题学习目标1、复习与李白相关的文学常识；2、领会诗歌的思想内容；3、学习诗人感情直率真挚又有余蕴，令人回味无穷的语言风格。4、背诵、默写诗歌。朗读诗歌春夜/洛城/闻笛李白谁家/玉笛/暗/飞声，散入/春风/满/洛城。此夜/曲中/闻/折柳，何人/不起/故园/情。走进作者【李白】（701年—762年），字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。其诗...
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    篇13：七年级下点单元课外古诗词 《春夜洛城闻笛》-课件（共17张PPT）七年级下点单元课外古诗词 《春夜洛城闻笛》-课件（共17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)春夜洛城闻笛李白学习目标1、复习与李白相关的文学常识；2、领会诗歌的思想内容；3、学习诗人感情直率真挚又有余蕴，令人回味无穷的语言风格。4、背诵、默写诗歌。走近作者李白（701—762），字太白，号青莲居士。是屈原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人。有“诗仙”之美誉，与杜甫并称“李杜”。诗风雄奇豪放，想像丰富，语言流转自然，音律和谐多变，达到盛唐诗歌艺术的巅峰。存世诗文千余篇，有《李太白集》。创作背景这首诗是唐玄宗开元二十三年（735年）李白游洛城（即洛阳）时所作。洛阳在唐代是一个很繁华的都市，时称东都。当时李白客居洛城，大概正在客栈里，因偶然听到笛...
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  篇14：部编版七年级语文下册--第三单元课外古诗词-春夜洛城闻笛（课件3）(共18张PPT)部编版七年级语文下册--第三单元课外古诗词-春夜洛城闻笛（课件3）(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)春夜洛城闻笛李白导入“要是能重来,我要选李白,创作也能到那么高端,被那么多人崇拜。”那么李白都创作了哪些高端的诗歌呢 李白（701年2月28日—762年），字太白，号青莲居士。唐朝诗人，有“诗仙”之称。汉族，出生于西域碎叶城，5岁随父迁至剑南道之绵州昌隆县，祖籍陇西郡成纪县，世存诗文千余篇。他的代表作有：《望庐山瀑布》、《行路难》、《蜀道难》、《将进酒》、《梁甫吟》、《早发白帝城》等。他以富于浪漫主义色彩的诗歌反映现实，描写山川，抒发壮志，吟咏豪情，因而成为光照古今的伟大诗人。资料助读有感情地朗读、背诵诗歌；鉴赏诗歌的意象、语言；理解诗歌表达的思想感情。...
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     篇15：部编版七年级下语文第三单元课外古诗词诵读-《竹里馆》《春夜洛城闻笛》教案（PDF版）部编版七年级下语文第三单元课外古诗词诵读-《竹里馆》《春夜洛城闻笛》教案（PDF版）资料可供全国地区适用。
大致详情：课外古诗词诵读《竹里馆》【教学目标】1.了解“幽篁”“长啸”“玉笛”“折柳”的含义。2.反复诵读，品味诗歌语言，体会诗歌的节奏和韵律。3.理解诗歌中所蕴含的情感。【教学重难点】教学重点是反复诵读，品味诗歌语言，体会诗歌的节奏和韵律。教学难点是理解诗歌中所蕴含的情感。【教学过程】一、作者介绍1.王维（701—760），字摩诘，唐代杰出诗人、画家。开元进士，官至尚书右丞，与孟浩然齐名，并称“王孟”，同为山水田园派的代表人物。王维被称为“诗佛”，他的作品清新淡雅，禅意丰富，苏轼曾评价他的作品“诗中有画，画中有诗”。代表作品有《使至塞上》《山居秋暝》《九月九日忆山东兄弟》等。...
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 篇16：第三单元 课外古诗词诵读《春夜洛城闻笛》教案第三单元 课外古诗词诵读《春夜洛城闻笛》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：春夜洛城闻笛 ——品关键词语 悟诗词情感教学目标：1、朗读古诗，积累诗词语汇，激发学习古诗词的兴趣。2、学习抓情感和意象关键字词感悟诗词情感的读诗方法。教学过程：引入： 经典诗句朗读感悟：床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 （李白《静夜思》）这首诗表达了漂泊他乡的游子对家乡的思念之情。你是从诗中的哪些字词读出这种感情的呢？（明确： 明月：象征团圆，盼望团聚。 思故乡：思念家乡。“思故乡”，直抒胸臆，表达思乡之情，“明月”，运用意象，间接抒情，表达盼望归家与家人团聚之情。 整首诗表达诗人寄居他乡，月夜思乡之情。）类诗联读：借月思乡1、春风又绿江南岸...
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  篇17：【备考2022】中考物理 专题75 灯泡亮暗的比较问题 考点难点热点解题方法突破（含解析）【备考2022】中考物理 专题75 灯泡亮暗的比较问题 考点难点热点解题方法突破（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：绝密★启用前专题75灯泡亮暗的比较问题考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明一、单选题1．甲灯标有“6V3W”的字样，乙灯标有“6V9W”的字样，将它们串联接在电压为8V的电路中，关于它们的明亮程度，下列说法中正确的是（ ）A．甲灯更亮些B．乙灯更亮些C．两盏灯一样亮D．以上说法都不对2．如图所示，灯泡L1和L2（灯泡中只要有电流就能发光）相同，电源电压小于灯泡的额定电压，且保持不变，开关S由断开到闭合，电路中（ ）...
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    Tags：春夜,洛城,闻笛,精选,17篇
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