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六年级下册语文10课古诗三首教案(17篇)
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资料标题 |
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统编版六年级下册语文下册 10古诗三首：石灰吟 教案 |
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六下语文10《古诗三首》教案与教学反思 |
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【新课标】统编版语文六年级下册 10古诗三首 石灰吟 课件 |
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统编版六年级下册语文第四单元10 古诗三首：竹石 教案 |
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【精品解析】部编版2022-2023学年六年级下册语文第10课《古诗三首》同步训练 |
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部编版语文六年级下册第3课《古诗三首-寒食》 课件 |
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统编版六年级下册语文第四单元 10 古诗三首：竹石 教案 |
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统编版六年级下册语文第四单元 10古诗三首：石灰吟 教案 |
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统编版六年级下册语文第四单元 10 古诗三首：石灰吟 教案 |
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人教部编版六年级下册语文10古诗三首 教案 |
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统编版语文六年级下册10 古诗三首 马诗 教学设计+课件+随堂练 |
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部编版语文六年级下册3 古诗三首 （教案+课件+学案） |
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部编版语文六年级下册3《古诗三首》表格式教案 |
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统编版语文六下10《古诗三首》第二课时（优课）教案 |
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部编版语文六年级下册第3课 古诗三首 同步练习（无答案） |
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部编版语文六年级下册10《古诗三首》课件(共29张PPT) |
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【核心素养教案】统编版语文六年级下册第一单元 3 古诗三首 寒食 教案 |
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统编版六年级下册语文下册 10古诗三首：石灰吟 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《石灰吟》教学设计教学目标：1、理解诗句意思，体会作者表达的思想感情;2、正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗；3、体会作者托物言志的写作手法，会初步仿写古诗。教学难重点：有感情地朗读古诗、读懂作者想要表达的思想感情。教学流程：一、导入，解题，知诗人。1、古诗是中华民族艺术宝库中一颗璀璨的明珠。在这小学六年里，同学们学了不少古诗，愿意背一背你喜欢的一首吗？今天我们学习于谦写的《石灰吟》。（板书）2、解题。吟——吟颂，古代诗歌的一种形式。3、你了解于谦吗？（学生回答后补充资料）4、出示古诗，初读，读准字音。二、自主学习，理解诗句意思。三、了解石灰生产过程，创设情境，体...
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Tags：六年级,下册,语文,10课,古诗
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