篇1:辽海版小学一年级美术上册《大与小》教学设计、课件辽海版小学一年级美术上册《大与小》教学设计、课件资料可供全国地区适用。
大致详情:《大与小》教学设计教学目标:1、让学生认识大与小、高与矮的特征及相对性。2、尝试用对比的方法表现大小与高矮的区别。教学重、难点:重点:表现大小、高矮的对比关系,进行大胆而丰富的想象,表现出有情趣的内容。难点:敢于大胆想象,表现出有情趣的内容。学习材料水彩笔、油画棒。课前准备:教师:《格列佛游记》插图,有大小对比的作品等。学生:绘画用纸和笔。教学过程:一、导入:同学们谁看过西游记?(看过)西游记中你最喜欢谁?(孙悟空)为什么?可是,神通广大的孙悟空到了如来佛的手中,却怎么也飞不出去,说明如来佛的手怎么样?(大)那孙悟空呢?如来佛就好比是童话故事里讲述的“大人国”里的人物,...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:江西美术版小学一年级美术上册《小餐桌》参考课件、教案江西美术版小学一年级美术上册《小餐桌》参考课件、教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《小餐桌》教学设计教学目标:1、学生能用撕,摆,贴的办法体现餐桌上丰富的食品。2、懂得蔬菜,水果的营养价格。教学重难点:教学重点:学生能用撕,摆,贴的办法体现餐桌上丰富的食品。教学难点:怎样开发学生理解水果,蔬菜的外形特性举行撕,摆,贴。课前准备:老师:猜谜图片,水果和蔬菜的模子教具等。学生:卡纸,彩色纸,双面胶。教学过程:一、游戏导入。师:小朋友,你们喜欢猜谜语吗?生:喜欢。师:老师这里有一个谜语,我们一起来猜一猜好吗 生:好。师:头戴绿帽子,身穿紫袍子,小小芝麻子,装满一肚子。(茄子)学生思考并回答。(老师出示茄子手撕画。)师:小朋友,你们在平常生存中还...
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![]() ![]() ![]() 篇3:辽海版小学一年级美术上册《约定挂件》教学设计、课件辽海版小学一年级美术上册《约定挂件》教学设计、课件资料可供全国地区适用。
大致详情:《约定挂件》教学设计教学目标:1、用彩色纸材,采用画、撕、折、剪、拼贴等方法进行平面造型练习。2、通过动手与动脑结合,想一想、画一画、做一做的方法体验设计制作活动的乐趣。3、举行用吊饰美化教室的活动,使得“物以致用”同时激发学生美化生活的愿望,培养学生审美情趣。教学重、难点:重点:运用画、撕、折、剪、拼贴等方法进行平面造型设计制作。难点:组织学生用吊饰美化教室,激发学生美化生活。课前准备:教师准备:民间饰物及其图片、彩色纸、剪刀,胶水。学生准备:画笔、彩色纸、剪刀、胶水。教学过程:一、导入:用直观有趣的民间饰物激发学习乐趣。1、请学生欣赏民间饰物和图片,引入本课。2...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:辽海版小学一年级美术上册《喜洋洋》教学设计、课件辽海版小学一年级美术上册《喜洋洋》教学设计、课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共8张PPT)喜洋洋陕北窑洞的窗花瓜蝶鱼莲盆花(剪纸) 现代 陕西鸳鸯(剪纸)现代 河南双凤戏牡丹(剪纸)现代 山东省滨州你知道窗花有哪些表现形式吗?娃娃狮子福荷花茶具●有表现人物、动物、植物、文字等。●有表现各式团花及喜庆题材的。各式 团花喜福寿你能发现这一组窗花的制作方法有什么区别吗?学生创作:●让我们用折和剪的方法制作一个漂亮的窗花吧!●用做好的窗花来装饰教室的窗户!wJmmm7A、0103321333351111M011MLA168166880886816人l会Ly1A@01(00■)04()、rgo0y心a0...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:江西美术版小学一年级美术上册《搓搓揉揉》参考课件、教案江西美术版小学一年级美术上册《搓搓揉揉》参考课件、教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《搓搓揉揉》教学设计教学目标:1、认知目标:通过摸、捏、听、做等游戏活动,丰富学生对泥巴的感知,初步掌握玩泥巴的几种基本方法。2、情感目标:通过听、说、制作、交流,丰富学生对泥巴的认识,激发学生的创造精神,陶冶学生的审美情操,初步培养学生热爱大自然的情感。3、能力目标:通过玩泥巴的游戏,锻炼学生的动手能力,与人合作的能力。教学重难点:重点:引导学生感知发现泥加多少水泥巴才会听话,初步掌握泥塑制作的方法。难点:培养学生的创新意识及主动探究意识。课前准备:教师:教学课件、和好的泥巴、图片资料等。学生:泥巴。教学过程:一、欣赏泥塑,激发情趣。1、利用课件展示各种美观的泥塑作...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:江西美术版小学一年级美术上册《开心小玩具》参考课件、教案江西美术版小学一年级美术上册《开心小玩具》参考课件、教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《开心小玩具》教学设计教学目标:1、通过看看、玩玩、想想、画画、做做等方法进行简单组合,体验设计活动的乐趣。2、培养学生折、剪、贴、画等动手能力,和敢想、敢说,大胆创造的意识。3、引导学生在具体情境中探究与发现,发展学生的综合实践能力以及创造性地解决问题。教学重难点:重点:合理选择制作材料。难点:引导学生正确的进行玩具制作。课前准备:教师:教学课件、制作好的小玩具等。学生:纸条,彩色笔,剪刀,彩色纸,胶水等。教学过程:一、巧用魔术,导入揭题。1、师:变魔术小朋友们都看过,想不想看老师给你们变魔术?生:想。师:在变魔术之前,你们先猜猜我会给你们变出什么动物呢?生:...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:辽海版小学一年级美术上册《撕出来的画》参考教案、课件辽海版小学一年级美术上册《撕出来的画》参考教案、课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)撕出来的画SI CHU LAI DE HUA撕纸的不同题材动物人物植物用品风景撕纸大变身动物动物人物人物植物风景转动不同角度观察联想周围添画中间添画更加完整更加有趣把各种彩纸随意撕纸,转动撕下来的纸片,看看它像我们熟悉的什么东西?然后粘贴在纸上,添画成形。活动:要求:想得妙,添得巧。合理搭配颜色6W商r 00情您长加超级变支变,《撕出来的画》参考教案一、教材分析:《撕出来的画》是综合撕纸、联想、粘贴、添画的学习活动。既有手工工艺,又包含了绘画技能,对于刚刚入学的小学生来说,不失为一种较为巧妙而有效的综合能力的训练。...
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![]() 篇8:辽海版小学一年级美术上册《旧物变成脚下宝》教学设计、课件辽海版小学一年级美术上册《旧物变成脚下宝》教学设计、课件资料可供全国地区适用。
大致详情:《旧物变成脚下宝》教学设计教学目标:1.通过欣赏、分析各种各样的鞋,各种各样的鞋感知鞋子的实用性和美观性,了解鞋子的结构;2.培养学生的想象能力、手工制作能力、以及语言表达和综合学习的能力。教学重、难点:重点:感知鞋的实用性和美观性,了解鞋子的结构。难点:恰当处理鞋子的结构与制作的关系。课前准备:教师:课件图片、卡纸、剪刀、固体胶等。学生:色卡纸、剪刀、固体胶、水彩笔等。教学过程:一、导入新课:1、猜谜语。2、出示课题。二、讲授新课:1、实用美观的鞋。鞋子既有实用性,也有美观性,今天我们一起来探讨一下。(1)鞋子的实用性的特点。这鞋子适合谁穿?这鞋子适合什么...
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![]() 篇9:新人教版小学一年级上册教案新人教版小学一年级上册教案资料可供全国地区适用。
大致详情:周次 起止日期 计 划 进 度 实际进度度 备注1 3.3 —3.8 开学报到2 3.11 —3.15 一.有趣的音乐世(欣赏与活动)3 3.15 —3.22 1、大雨和小雨4 3.25—3.29 2、大鼓和小鼓5 4.1—4.5 二、我爱家乡,我爱祖国(欣赏与活动)6 4.8—4.12 1、 中华人民共和国国歌7 4.15—4.19 2、 彝家娃娃真幸福8 4.22—4.26 3 、彝家娃娃真幸福歌表演9 4.29—5.3 三、我们都是好朋友(认识与活动10 5.6—5.10 1、歌曲好朋友11 5.13—5.18 期中考试12...
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![]() ![]() ![]() 篇10:江西美术版小学一年级美术上册《下雨了》参考课件、教案江西美术版小学一年级美术上册《下雨了》参考课件、教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)下雨了雨点是从哪里落下来呢?云彩下雨了给你带来什么样的心情呢?惊讶生气高兴伤心下雨时人们和小动物会躲雨吗?他们有什么有趣的表现呢?下雨了人们用了哪些防雨的工具呢?雨伞雨衣雨鞋想不想看看画家是怎么表现下雨时了呢?《奇袭!》 卢梭《雨中的骑手》德加《雨景》 宋守民想不想欣赏学生是如何表现下雨时的呢?雨中游乐园雨中根据自己的感受创作一幅下雨时侯的情景吧!eIBk惠0a000d小陆说:“清”说着就走下d000幼儿园aTGe藏灰1修0■1a4099a2,下雨的味道,《下雨了》教学设计教学目标:...
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![]() ![]() ![]() 篇11:【苏教版】小学数学一年级上册《练习六》课件【苏教版】小学数学一年级上册《练习六》课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)苏教版小学数学一年级上册练习六1.哪两张卡片上的数字相加等于6?哪两张相加等于7?练习六2.拿出两张卡片,用大的数减小的数。练习六3.3+4=1+5=6-1=7656-4=26-2=2+5=7-4=4730+6=65+1=7-7=6-3=6034+2=6练习六4.练习六5.+=246+=426练习六5.-=725-=752练习六6.看图写算式。+=527-=734+=257-=743练习六7.比多( )...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:江西美术版小学一年级美术上册《闪闪的红星》参考课件、教案江西美术版小学一年级美术上册《闪闪的红星》参考课件、教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《闪闪的红星》教学设计教学目标:1、知识与技能:让学生学会掌握手工折纸的一些基本的折法,锻炼学生的动手能力。2、过程与方法:在授课的过程中让学生学会与小组其他成员合作完成作品。3、情感态度与价值观:让学生理解红星的含义以及特殊意义,培养学生的爱国主义情操。教学重难点:重点:红星折纸的基本折法。难点:学生学会与其他成员的分工与合作。课前准备:教师:教学课件、五角星折纸、文字资料等。学生:红纸,剪刀,双面胶及红星作品数枚。教学过程:一、歌曲引入。同学们,今天我给大家带来一首特别好听的歌曲。这首歌深受广大少年儿童的喜爱,请大家欣赏《闪闪的红星》。“闪闪的红星赞扬了那时的革...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:江西美术版小学一年级美术上册《小花衣》参考课件、教案江西美术版小学一年级美术上册《小花衣》参考课件、教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)小花衣生活中有许多美丽的图案。同学们,上面的图案是不是很漂亮啊,那我们能不能利用上面的图案制作一件小花衣呢?制作过程:观察图形 构思花衣构图 画出花衣。小组合作制作一件衣服,可以选择自己喜欢的方法和材料进行制作,比比看看哪组制作的小花衣最漂亮。00●●夫辽●d600n羊使污染我幼装三元福》食过阅将威然园gelch bloa 163 comn,《小花衣》教学设计教学目标:1、掌握图案的装饰的方法。2、能绘制不同形状和颜色的图案。3、通过引导学生用制作成有特色的小花衣,培养学生的思维能力。教学重难点:...
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![]() ![]() ![]() 篇14:江西美术版小学一年级美术上册《小小钟表店》参考课件、教案江西美术版小学一年级美术上册《小小钟表店》参考课件、教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《小小钟表店》教学设计教学目标:1、知识目标:了解钟表知识,懂得简单的设计方法。2、技能目标:学会运用不同的材料设计制作美观的钟表。3、情感目标:培养学生勇于创新的精神,参透珍惜时间的德育教育。教学重难点:重点:能够运用简单的设计方法,制作出美观的钟表。难点:能够合理搭配使用材料装饰钟表。课前准备:教师:教学课件、制作好的钟表、图片文字资料等。学生:剪刀、纸等。教学过程:一、导入。1、学生展示收集到的钟表实物或图片,在小组中相互交流,找找钟表的特点。2、教师或学生简单介绍钟表知识。(如中国古老的计时器具、最早的钟表等。)二、制作钟表。1、互动游戏“一分钟你能干什...
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![]() ![]() ![]() 篇15:江西美术版小学一年级美术上册《纸飞机》参考课件、教案江西美术版小学一年级美术上册《纸飞机》参考课件、教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)纸飞机小朋友,你们知道世界上的第一架飞机是由谁发明的吗?他们是英国的莱特兄弟,这就是世界上的第一架飞机。小朋友们,这些飞机是不是特别漂亮,你们是不是也想乘坐呢?那么,就让我们来制作一架小飞机,一起在天空自由遨游吧!制作过程小朋友们,你们还知道其他折折纸飞机的方法吗?大家来比一比谁的纸飞机既漂亮,飞的又远吧。“飞行者”1号pW900c①②③④⑤⑥⑦⑧i1,《纸飞机》教学设计教学目标:1、提高学生涂色及色彩搭配的技巧,在画画、折折、剪剪中了解彩笔,剪刀和纸张的性能。2、用探究、合作的学习方法研究折纸飞机的方法,鼓励学生在自己的折纸飞机上有...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:江西美术版小学一年级美术上册《我的名字牌》参考课件、教案江西美术版小学一年级美术上册《我的名字牌》参考课件、教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)我的名字牌大家在日常生活都见过哪些名字牌呢?谁能说一说都见过什么样子的名字牌。名字牌的内容2.各种有创意事物:太阳、云彩、树木、汽车、动物等。1.名字。大家比一比看谁做的名字牌最漂亮!JOYOUS悼子图停予企业咨询有限公司刻冰洋艺术总监证业3形巴黎婚纱摄影助理纹码她领徐影阿龙tCAUCKcKom3.2.M冰册学寸t⊙:之瑞,《我的名字牌》教学设计教学目标:1、让学生认识各种绘画工具并尝试使用各种工具的乐趣。2、了解一些画种,知道儿童画包括造型和上色的步骤。3、通过自己的画笔画出较完整的一张作品,与自己的姓名有关,学...
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![]() ![]() 篇17:江西美术版小学一年级美术上册《我的小画箱》参考课件、教案江西美术版小学一年级美术上册《我的小画箱》参考课件、教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《我的小画箱》教学设计教学目标:1、让学生初步认识常用的美术工具。2、了解各种美术工具的特点及作用。3、了解不同工具表现出的不同风格。教学重难点:教学重点:认识各种美术工具。教学难点:了解不同美术工具的特点及作用。课前准备:教师:勾线笔、彩色铅笔、卡纸、油画棒、水粉颜料和工具、橡皮泥等。学生:白纸多张、水彩笔等绘画工具。教学过程:一、导入新课在美术课中我们有很多不同的课比如绘画、手工、泥塑、剪纸等等。在这学课中我们要用到不同的美术材料。同学们你们想不想认识一下它们了?下面我们就来学习《我的小画箱》。二、讲授新课1、色水笔:色彩鲜艳透明,适合勾线和小面积涂色。2...
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![]() ![]() ![]() 篇18:江西美术版小学一年级美术上册《涂涂画画》参考课件、教案江西美术版小学一年级美术上册《涂涂画画》参考课件、教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《涂涂画画》教学设计教学目标:1、了解美术学习中工具、材料的多样性;初步体验工具、材料的基本特性。2、通过欣赏、分析的过程,培养学生大胆作画的能力和对美术学习活动的兴趣。3、培养学生对色彩的感受,激发对色彩的喜爱之情。教学重难点:重点:体验美术学习活动的趣味性与工具材料的多样性。难点:颜色的使用方法。课前准备:教师:课件、范画、油画棒、小包装盒等。学生:铅笔、水彩笔、油画棒、画纸等。教学过程:一、激情导入。谈话:美术课是一门非常有意思的课,在美术课上我们要学怎样将一张白纸,变成一幅漂亮的艺术作品,你只要有独特的构思就可以完成得很好。大家一定要努力呀!二、知识新授。...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇19:辽海版小学一年级美术上册《假如我变小了》参考教案、课件辽海版小学一年级美术上册《假如我变小了》参考教案、课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)假如我变小了插图作品 尼高拉龙星 程思新你听过哪些关于小人儿的童话故事?知识回顾:小人和大世界有什么样的特点?1、图中樱桃有多大? 是樱桃太大还是其他什么原因?2、图中拇指姑娘像一个( )?小人讨论:如果你变大了或者变小了,来到了小人国或者大人国,你希望发生什么样有趣的事情呢?动动脑筋、想一想:想一想:怎么判断大还是小?比一比:哪个杯子大,哪个杯子小?大小是通过相互比较才可以显示出来的趣图欣赏,大?小?你看见了什么?练习争当大画家大家现在是不是很想自己到小人国去?要求:(1)画一幅你在小人国里有趣的图画(2)注意大小变化和色彩...
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![]() Tags:小学,一年级,藏文,课件,上册
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